Bonjour, mes enfants!.

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Quest-ce que cest Par Hailey est Taegan. A) une chaise B) un professeur C) un gymnase D) une gomme.
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Qu’est-ce que c’est? Par: Madison and Jill.  A) une craie  B) un crayon  C) un stylo.
Alléluia Par Juli Powers Préparée par Karen To.
Faites-le maintenant 1.déjeuner 2. partager 3. rigoler 4. manger 5. se promener 6. visiter 7. marcher 8. jouer 9. parler 10. travailler But: Révisons pour.
Qui est-ce?. Bonjour, je m’appelle Mylène. J’ai trente-deux ans. Je suis française J’ai deux enfants : un garçon de cinq ans et une fille de quatre mois.
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bonjour où habites-tu? je m’appelle au revoir ça va bien bonsoir ça ne va pas ça va? quel âge as-tu ? salut pas mal.
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Leçon de l’unité 7 Prof: Ivanov Ecaterina Classe : la V-ème C
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  Saluer  Se présenter Quelques exemples
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Y2 Autumn 1 Vocab NB pupils only HEAR and SAY these words – no exposure to written form yet Bonjour Hello Salut Hi Au revoir Goodbye Comment ça va? How.
Informations personnelles - À l´agence matrimoniale
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Français I Leçon 1B - vocabulaire
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Arrivée. départ. Bonjour Bonne journée Bonsoir Bonne soirée
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Quel age as-tu?. Quel age as-tu? Ma mère Comment s’appelle-t-elle?
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Les couleurs! Bonjour! Comment ça s’écrit? Salut! Ça s’écrit…. Ça va?
En classe! Bonjour! Comment ça s’écrit? Salut! Ça s’écrit…. Ça va?
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МОУ Ново-Харитоновская СОШ №10 с углубленным изучением отдельных предметов Раменского муниципального района Московской области Учитель французского языка.
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Transcription de la présentation:

Bonjour, mes enfants!

Comment s’appellent les objets et les personnes? 5 –ème classe

Couleurs - villes Moscou 1 Kazan 2 Paris 3

Nicolas va à l’école (page 68, ex. 2) № affirmation vrai faux 1 Chaque jour Lucie va à l’école à 8 heures. 2 Les leçons commencent à 8 heures 30. 3 Nicolas a 6 leçons par jour. 4 Il a un portable. 5 Après les leçons Nicolas cherche les numéros de téléphone des amis.

Nicolas va à l’école (page 68, ex. 2) № affirmation vrai faux 1 Chaque jour Lucie va à l’école à 8 heures. 2 Les leçons commencent à 8 heures 30. 3 Nicolas a 6 leçons par jour. 4 Il a un portable. 5 Après les leçons Nicolas cherche les numéros de téléphone des amis.

Les emblèmes des écoles

Dialogues -Salut! -Comment t’appelles-tu? - Je m’appelle.... -Très heureux. Salut! Je m’appelle..... Et toi? Très heureux. Je suis un(e) élève de l’école numéro (30 de Moscou). Et toi? -Je suis un(e) élève de l’école numéro ...... de...... . -Avez- vous (une feuille de papier)? -Oui, j’ai (une feulle de papier). - Non, je n’ai pas de (feuille de papier). - Donnez-moi (la feuille de papier), s’il vous plaît. - Voilà (la feuille de papier). -Merci -S’il te plaît. ( De rien)

6. C’est pourquoi vous voyez... L’emblème de mon école 1. Voilà mon école. 2. C’est l’ école numéro .... de..... . 3. Mon école est ..... 4. Les élèves у font du sport...... 5. Ils écoutent le professeur...... 6. C’est pourquoi vous voyez... .............. au centre ................à droite ...............à gauche ................en haut ........en bas de l’emblème. 7. J’aime mon école parce qu’elle est....

Dans ma salle de classe - par Alexandre.mp4 Chantons ensemble! Dans ma salle de classe - par Alexandre.mp4

Dans ma salle de classe la porte, les fênetres les chaises, les pupitres le professeur les cahier, les livres les crayons, les règles les garçons, les filles

Comment ça va? Très bien Comme ci comme ça mal