Un Révision du Présent.

Intro to French by Mme Gozelski and Sra. Segura Cold Spring Harbor High School January 2005 LeprésentLeprésent -er R E G U L A R V E R B S.
TOUTES LES FORMES Two slides each set per one concept. Kathleen Pepin.
Objective: to be able to name parts of the body Starter: Label the head Cest quelle partie du visage? 1.Les cheveux 2. Les yeux 3. Loeil 4. La bouche 5.
Au restaurant Français
LES VOYELLES NASALES Symbole phonétique/ Exemple / 29 / brun / 2E /
___ -er Je ___ -e Nous ___ -ons Tu ___ -es Vous ___ -ez Il ___ -e Ils
Commerciale b to b Par BILEL ESSID ..
Le poissonle vin le jeu-vidéo le midi les dents le pont la poulela lune les ciseaux oiineu auenon iouu.
Le corps The body This powerpoint is on Frog for you to revise at home.
Oui, ils les aiment.. Oui, je taime. (Non ) Non, je ne les aime pas.
Les Franco-phoniques é ez er.
Les Franco-phoniques ez é.
Indirect Object Pronouns melelui telaleur nous l vousles Je lui parle!
-er (parler) -ir (finir) -re (attendre) -er -ir -re +e, +es, +e, +ons, +ez, +ent +is, +is, +it, +issons, +issez, +issent +s, +s, +(t),+ons, +ez, +ent PRÉSENT.
Les Franco-phoniques 2 There are 3 presentation lessons in Franco-phoniques. This is the second lesson. Each lesson introduces 8 or 9 letters, letter.
Les verbes réflechis Au passé composé.
Le Passe Compose.
Instit90 er = ez = é instit90. instit90 boucher le boucher.
Journal mardi, le vingt-huit octobre Qui, où, que? 1.J’aime_______ tu as téléphoné. 2.C’est Jean ________ a crié. 3.Je parle à Jean ______ travaille à.
Le Passé Composé How to express actions that took place in the past.
Qu’est-ce que Mme Richard prend pour son petit-déjeuner?
Conjugating verbs Une revision…. KNOW THE SUBJECT OF THE SENTENCE… WHO are you talking about? WHO are you talking about? Yourself? Yourself? Someone else?
CHIENS PERDUS SANS COLLIER
Je viens vers Toi les mains ouvertes
Les verbes réguliers en -ER au présent
How do you conjugate a regular –er verb? You drop the –er Ex: parler  parl jouer  jou travailler  habiter 
Greetings Ask name Ask age Ask how he/she is doing Est-ce que tu nages à la MJC? Régulièrement, De temps en temps, rarement, jamais.
Regular “er” verb conjugation French I Steps for conjugating regular “er” verbs Subject pronouns “er” verbs Find the stem Verb endings for conjugation.
Faire + une autre verbe Saying what you have someone else do for you.
Un acrobate un tabouret en équilibre une culotte à carreaux il éclate de rire les écoliers un clown un nez rouge bravo ! Des bretelles.
How many colours can you remember?. Les vêtements I will learn about clothing and be able to use my knowledge of the colours to describe my clothing.
parl er Jee parlerTu parl er Il/Elle es e français.
A table!.
Quality assured by the ALL Connect project (2015).
Français 1 Révision PROFESSEUR : CÂNDIDO SILVA.. Le verbe s´appeler Je m´appelle Tu t´appelles Il/ Elle s´appelle Nous nous appelons Vous vous appelez.
DO NOW: RÉPONDEZ AU NÉGATIF Ils ont compris quelque chose? L’eau est chaude ou froide? Quelqu’un écoute? Ilsontcompris.n’rien L’eau est chaude froide.n’ni.
Journal – vendredi, le 9 septembre – 9/9/16 Regardez et écrivez: Qu’est-ce qu’il y a dans la salle de classe ou sur ta table? Ecrivez 5 choses. 1. Il y.
J’avais fini mon travail quand tu as appelé.
Vendredi 11 août Français I
jeudi, le huit septembre
Indirect Object Pronouns
Un petit déjeuner chez Amanda Breakfast at Amanda’s house
Un petit déjeuner chez Samantha Breakfast at Samantha’s house
Day 2 –
KEY LANGUAGE Y6 / PLS1 / BLOCK 4.
KEY LANGUAGE GRADE 6 / YEAR 1 / TERM 4.
Quelle heure est-il Monsieur le loup?
Mes passetemps Qu’est-ce que tu fais avec ton ordinateur et avec ton portable? What do you do with your computer and your phone? Mon ordi(nateur) my.
Les records ! Le pont mycénien de Kazarmaoici :
Unité 6 _ En voyage le Passé Composé
Le passé composé (Avoir)
Vendredi huit décembre
LES PONTS Question 1 Q1. Le pont le plus ancien du monde date de ….? A 1300 av.J-C B av.J-C C 1532 D 2016.
É er ez et.
5 minutes pour étudier! Quiz: which letters for verbs, avoir, être
Noa I don’t know Noa I don‘tKnow Par Nanou et Stan Par Nanou et Stan.
Leçon 7A et 7B: Les verbes en -er
KEY LANGUAGE P5 / PLS1 / BLOCK 4.
Grammar Flash Cards La révision.
Week 6.
KEY LANGUAGE P4 / PLS1 / BLOCK 4.
jusqu’à l’examen final
Range les nombres du plus petit au plus grand.
Français II – mercredi le 14 mars horaire quotidien
Français II – mercredi le 17 mai horaire quotidien
La mère de mon père est ma….. Le fils de mon père est mon…
Les Francophoniques.
What are Vowels? Vowels are the sounds which you make in your mouth without constricting the air flow.
Travail de cloche Write a single sentence which uses qui and que.