Coefficients au BAC S SI Au BAC S SI Bulletin officiel spécial n°7 du 6 octobre 2011 Coefficient à l’examen SSI Candidat avec spé (math, ISN, Phy) Candidat spé SI Coéf épreuve SI 6 8 Epreuve écrite de 4 heures Composition de l’épreuve de S SI Partie Ecrite 75% 4,5 6 Projet 25% 1,5 2 Deux revues de projets dans l’année + 20mn de présentation en fin d’année Epreuves d'examens

Recherche d’un thème de projet Identification d’un besoin Le projet en S SI Quelles sont les étapes du projet en S SI? Déroulement du projet, calendrier et Olympiades mi-juin N-1 Recherche de thèmes de projets et appel à projets auprès des élèves. Cette phase peut commencer en fin de première. Elle n’est pas comptabilisée dans les 70 heures. Recherche d’un thème de projet Identification d’un besoin Étude de faisabilité Validée Non validée Début Septembre SSI Septembre Etude de faisabilité. Les élèves y sont associés, cela est comptabilisé dans le temps de projet, six à huit heures. Rédaction par les enseignants des notes de cadrage. Validation pédagogique. Fin Septembre Validation institutionnelle par les IA-IPR Élaboration du cahier des charges fonctionnel Fin Octobre Organisation matérielle par les enseignants Novembre à mi Avril Déroulement du projet sur 62 à 64 heures pendant 16 à 20 semaines environ Modélisation (Calculs, simulations, prototype) Revue de projet de la phase de préparation Compétences B32 et B4 évaluées sur 5 points Choix d’une solution Réalisation d’un prototype d’une maquette, d’un programme Essais, mise au point, évaluation des performances Revue de projet de la Phase de réalisation Compétences C1 et C2 évaluées sur 5 points Rappel sur les étapes du projet 3 revues de projet sont incontournables Le cahier des charges ; il sera négocié et validé et devient en fait un sujet d’examen La conception détaillé et simulation : avant de lancer els élèves dans des démarches concrètes. Validation par testes et expérimentations Revue de projet de la Phase de clôture Compétences D1 et D2 évaluées sur 10 points Performances non validées Performances validées Avril Mai La date d’achèvement des projets doit être compatible avec le calendrier des Olympiades de Sciences de l’ingénieur Communication : présentation du projet Séminaire national STI2D - Epreuves d'examens DT&PhT

L’organisation du projet Organisation du projet terminal Des groupes de 3 à 5 élèves selon le volume de travail à traiter dans le projet La composition des groupes relève de la responsabilité des enseignants La planification hebdomadaire des heures pour le projet de 70 heures peuvent varier en fonction de chaque phase La fin visée du projet pour l’épreuve terminale (peut aussi coïncider avec les finales académiques des OSI) Séminaire académique STI2D - Epreuves d'examens

L’organisation du projet Suggestion de planification du PT VN VH VP 10 heures 12 h 16 h 20 h 8 h 4 h Revue 1 Revue 2 Revue 3 Épreuve terminale de soutenance individuelle Idée, besoin et définition du projet Conception préliminaire Conception détaillée, simulation Maquettage ou prototypage Tests & Validation Restitution 70h Suggestion de découpage du projet sur l’année scolaire Temps de répit pour la validation institutionnelle académique 30 & 31 mai 1 juin 2012 Séminaire académique l STI2D - Epreuves d'examens

L’organisation du projet Documents de validation des projets Deux documents par projet semblent nécessaires pour valider les projet: Une note de cadrage (semblable à celle du PI en S-SI) afin de cerner les finalités du projet, d’en connaître les productions attendues ainsi que la constitution de l’équipe projet Une répartition des tâches au sein de l’équipe projet. Cela peut se faire avec un tableau qui croise les tâches significatives de chacune des phases avec les membres de l’équipe Epreuves d'examens

du projet technologique STI2D L’organisation du projet Note de cadrage Note de cadrage du projet technologique STI2D Année : Classe concernée : Nombre total d’élèves : Établissement : Professeurs responsables : Nom : Prénom : Discipline : Nombre de groupes pour ce projet : Intitulé du projet : Origine du projet : Énoncé général du besoin : description du contexte dans lequel l’objet du projet va être intégré ; fonctionnalités de cet objet ; performances attendues. Contraintes imposées au projet : coût ; nature d’une ou des solutions techniques ou de familles de matériels, de constituants ou de composants ; environnementales. Nom des élèves du groupe : ------------------------- Intitulé de la partie du projet confiée au groupe : Énoncé du besoin pour la partie du projet confiée au groupe : description des liaisons au sein de l’architecture fonctionnelle et structurelle ; fonctionnalités de la partie ; Production(s) attendue(s) : document de formalisation des solutions proposées ; sous ensemble fonctionnel d’un prototype, éléments d’une maquette réelle ou virtuelle, d’un programme ; supports de communication. La note de cadrage est rédigée par l’équipe de professeurs Une note de cadrage rédigée pour chaque groupe d’élèves Elle doit être achevée début décembre pour être proposée à la validation des IA-IPR Une demande a été faite à la Dec pour la ,prise en charge de la validation dans le cadre de l’examen. Séminaire académique l STI2D - Epreuves d'examens

STI2D SSI

L’organisation du projet Validation institutionnelle des projets Les notes de cadrage et les tableaux de répartition des tâches sont proposées à la validation de l’IA-IPR en charge de la série STI2D ou S SI La validation sera prononcée à l’issue d’une commission académique ou départementales composé de chefs de travaux et de professeurs L'épreuve de projet

Des documents ressources Le projet en STI2D Des documents ressources Le programme et le document Ressources sur Eduscol http://media.eduscol.education.fr/file/STI2D/15/2/LyceeGT_Ressources_STI2D_T_Enseignement_Technologique_Specifiques_182152.pdf La définition des épreuves technologiques http://eduscol.education.fr/cid46806/epreuves-du-baccalaureat-technologique.html Manager un projet INSEP Consulting Editions 8€ http://www.insep-editions.com/1/1-insep-editions.php Le management par projet (article Technologie n°132) Le projet : phasage et jalonnement (article Technologie n°133) L’organigramme des tâches (article Technologie n°134) La planification d’un projet (article Technologie n°136) La spécification du besoin (articles Technologie n°138 & 139) Suivi et revue de projet (article Technologie n°137) Le projet de conception en ETS (article Technologie n°179) Le projet partenarial http://sti.ac-paris.fr 30 & 31 mai 1 juin 2012 Séminaire académique STI2D - Epreuves d'examens

commissions de validation Première ½ journée: En plénière 1- Rappel des conditions d’examen 2- Différence entre les projets des filières STI2D et S SI 3- Étude de quelques projets 4- Constitution des sous-commissions Deuxième et troisième ½ journée: En sous-commission: étude des projets Dernière ½ journée: En plénière 1- Étude des projets portant à discussion 2- Cible des projets pour la session 2013 3- Directive sur le suivi de projet 4- Synthèse