Français 1 jeudi, le 3 janvier 2013 Activités: Copiez lagenda Lhérisson: avoir Fort ou mauvais? Strict ou pas strict? Présentations Vocabulaire: fournitures.

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Les Objets dans La Salle de Classe.

Je travaille dans une papeterie le samedi après-midi

Jeudi – le 9 octobre Jaime … Lanniversaire de ma mère cest le _ ____ ! Quest-ce que tu aimes faire après lécole? 1) 2)_________________________________________________.

Le Vocabulaire de Chapitre III

Sortie Sub-Hiboux club 2011

Français 2: mardi, le 29 janvier, 2013 Activités: Copiez-les! Carte de Crédit Les mots négatifs Cahier BV p. 110 Activité 11 Cahier p. 6 petit interro.

Français 1 lundi, le 11 mars mars 2013 Objectifs: Commander les boissons et la nourriture Utiliser le verbe «aller» Utiliser le verbe aller avec linfinitif.

Français 2: vendredi, le 8 mars, 2013 Activités: Conversation mémorizée p Structure: Les verbs réfléchis au passé composé Cahier BV p

des fournitures scolaires

Les goûts et les actions

Français 1 vendredi, le 22 février 2013 Objectifs: Commander les boissons et la nourriture Employer le verbe «aller» Employer le verbe aller avec linfinitif.

Objectifs: Identifier les magasins Faire les courses Utiliser les verbes faire, vouloir et pouvoir Utiliser les mots de quantités Utiliser le partitif.

MATÉRIEL SCOLAIRE.

J’ai besoin de cinq livres et d’un stylo.

Pendant et après les cours

Français 2: lundi, le 13 mai, 2013 Cahier BV p. 142 Activités 9 et 10

Verbe + Infinitif Discussing likes and dislikes. Comment dit-on… To like? Aimer Adorer.

Français I Chapitre 3: Pendant et après les cours Le vocabulaire.

La technique operatoire

La salle de classe.

Dans la salle de classe Objects in the Classroom.

L’année de cinquième Français Mme Lebahan.

Activités Copiez lagenda Copiez lagenda Révision: cahier BV p. 11 Révision: cahier BV p. 11 Cahier BV p. A10 activité 2 Cahier BV p. A10 activité 2 Cahier.

déjeuner jnous tuvous il/elle/onils/elles Français 1 jeudi, le 7 février 2013 Activités: Copiez lagenda Cahier p. 6 les verbes plus infinitifs aimer,

Cest lundi, le 16 décembre 2013 Les Objectifs: NS 1.1 Students engage in conversations, provide & obtain info. Express feelings & emotions, and exchange.

Français 2: mercredi, le 27 février, 2013 Activités: Pour commencez: Dites à ton ami/e trois choses que vous faites pour préparer daller à lécole. Objectifs.

aimer=? jnous tuvous il/elle/onils/elles Français 1 mardi, le 5 février 2013 Activités: Copiez lagenda Vocabulaire: Les verbes en -er La négation Cahier.

Objectifs: Identifier les magasins Faire les courses Utiliser les verbes faire, vouloir et pouvoir Utiliser les mots de quantités Utiliser le partitif.

4-2. Un livre Un classeur Quest-ce quil te faut pour…?

3e et 14e Écoles Primaires de Veria Année scolaire:

Pendant et Après les couses. une maison une rue.

Le verbe conjugué + l’infinitif

C’est jeudi, le 7 janvier 2014 Les Objectifs: • NS 1.1 Students engage in conversations, provide & obtain info. Express feelings & emotions, and exchange.

Français 2: mardi, le 22 janvier, 2013 Activités: Copiez-les! Carte de Crédit Pratiquez le passé composé formes réguliers-feuilles de travail Le passé.

Infinitif 1er groupe Je Tu Il, elle, on Nous Vous Ils, elles

Pendant et après les cours

Français 2: jeudi, le 31 janvier, 2013 Activités: Copiez-les! Carte de Crédit Petit Interro: Participe Passé Retest Le passé composé avec être p. 369 introduction.

Français 1 vendredi, le premier février 2013 Activités: Copiez l’agenda Cahier p. 6: Complétez acitvités A et B Vocabulaire: Les verbes en -er Cahier.

Les verbes en -er au present Mais non! (negatives) Fun with infinitives A la papeterie NombresLa Culture

Les verbes suivis d’une préposition

C’est à toi! 1 Revue Transparencies.

Chapitre 3 Pendant et après les cours La Culture Les lycéens en France passent la journée à l’école. Ils arrivent a 8h du matin et ils quittent l’école.

Objectifs: Commander les boissons et la nourriture Utiliser le verbe «aller» Utiliser le verbe aller avec l’infinitif pour former le futur proche Identifier.

Dans le ( sac à dos ). Dans le sac à dos, il y a … Un crayon.

Préparation pour l’examen 10. Le Format Une section d’écoute – vous allez écouter les textes oraux et répondre aux questions (choix multiples – réponses.

Les verbes réguliers en -ER au présent

Les verbes réguliers en - er. Parler Les verbes réguliers en - er Parler Parl-

 Dites à ton ami/e: 1. si tu trouves une table libre à la terrasse ou à l’interieur du café 2. une boisson et deux chose à manger que tu commandes.

Objectifs:  Identifier et décrire les vêtements  Exprimer couleur et taille  Faire les courses  Décrire les activités  Faire la comparison de gens.

Matériel dont vous allez avoir besoin

Il est… Elle est… 2. Répétez… 1. Copiez et complétez…

Français 2: jeudi, le 6 décembre 2012 Activités Projet de vocabulaire Projet de vocabulaire Cahier p. 24 activité 2 Cahier p. 24 activité 2 Trois activités.

Objectifs:  Identifier les magasins  Faire les courses  Utiliser les verbes faire, vouloir et pouvoir  Utiliser les mots de quantités  Utiliser le.

Activités Copiez l’agenda Copiez l’agenda Révision: cahier BV p. 12 et 13 Révision: cahier BV p. 12 et 13 Fort ou mauvais? Fort ou mauvais? Texte p. 55-lisez.

Matériel dont vous allez avoir besoin Cahier du jour Règle

Français 1 mardi, le 29 janvier 2013 Activités: Copiez l’agenda Vocabulaire: fournitures scolaires Cahier BV p les verbes en –er Worksheets-verbes.

Français 2: mercredi, le 2 janvier, 2013 Activités: Copiez-les!Présentations Cahier p. 2 vocabulaire Cahier BV p. A52 activités 5 à 7 Cahier BV p

Français 2: mardi, le 12 mars, 2013 Activités: Conversation mémorizée (classe 1) Cahier BV p. A57-A58 activité 12 L'interro (quiz) 5: sommatif Cahier BV.

Dans la classe au college. Le profL’eleve Le Stylo.

Il est… Elle est… 2. Répétez… 1. Copiez et complétez…

INTERRO-#1 LES FOURNITURES SCOLAIRES Français 1. There will be a spelling section on the test: 1. français 2. histoire 3. rentrée.

Dans la salle de classe À l’ecole. Asking about objects… Comment dit-on ______ en français? On dit _________. Qu’est-ce que c’est? C’est un (une) ______________.

Examen n⁰2 n° 1-10:Écoutant (l’alphabet français)

Les Fournitures Scolaires

Pendant et après les cours

Les fournitures scolaires

LES FOURNITURES SCOLAIRES. un crayon un stylo des feutres.

L e s f o u r n i t u r e s s c o l a i r e s. Fournitures scolaires à acheter.

Français 2: jeudi, le 14 février , 2013

Transcription de la présentation:

Français 1 jeudi, le 3 janvier 2013 Activités: Copiez lagenda Lhérisson: avoir Fort ou mauvais? Strict ou pas strict? Présentations Vocabulaire: fournitures scolaires Worksheets-vocabulaire les verbes en –er Worksheets-verbes en –er les verbes plus infinitifs aimer, adorer, détester Les DevoirsL Cahier BV p complètes.

Français 1 jeudi, le 3 janvier 2013 Activités: Copiez lagenda Lhérisson: avoir Fort ou mauvais? Strict ou pas strict? Présentations Vocabulaire: fournitures scolaires Worksheets-vocabulaire les verbes en –er Worksheets-verbes en –er les verbes plus infinitifs aimer, adorer, détester Les DevoirsL Cahier BV p complètes.

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Français 1 jeudi, le 3 janvier 2013 Activités: Copiez lagenda Lhérisson: avoir Fort ou mauvais? Strict ou pas strict? Présentations Vocabulaire: fournitures scolaires Worksheets-vocabulaire les verbes en –er Worksheets-verbes en –er les verbes plus infinitifs aimer, adorer, détester Les DevoirsL Cahier BV p complètes.

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Quest-ce que cest? Cest un cahier.

Quest-ce que cest? Cest un stylo.

Quest-ce que cest? Cest une feuille de papier.

Quest-ce que cest? Cest un classeur.

Quest-ce que cest? Cest une règle.

Cest combien?

Français 1 jeudi, le 3 janvier 2013 Activités: Copiez lagenda Lhérisson: avoir Fort ou mauvais? Strict ou pas strict? Présentations Vocabulaire: fournitures scolaires Worksheets-vocabulaire les verbes en –er Worksheets-verbes en –er les verbes plus infinitifs aimer, adorer, détester

Français 1 jeudi, le 3 janvier 2013 Activités: Copiez lagenda Lhérisson: avoir Fort ou mauvais? Strict ou pas strict? Présentations Vocabulaire: fournitures scolaires Worksheets-vocabulaire les verbes en –er Worksheets-verbes en –er les verbes plus infinitifs aimer, adorer, détester Les DevoirsL Cahier BV p complètes.

Français 1 jeudi, le 3 janvier 2013 Activités: Copiez lagenda Lhérisson: avoir Fort ou mauvais? Strict ou pas strict? Présentations Vocabulaire: fournitures scolaires Worksheets-vocabulaire les verbes en –er Worksheets-verbes en –er les verbes plus infinitifs aimer, adorer, détester

Français 1 jeudi, le 3 janvier 2013 Activités: Copiez lagenda Lhérisson: avoir Fort ou mauvais? Strict ou pas strict? Présentations Vocabulaire: fournitures scolaires Worksheets-vocabulaire les verbes en –er Worksheets-verbes en –er les verbes plus infinitifs aimer, adorer, détester Les DevoirsL Cahier BV p complètes.

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