Recherche Documentaire et traitement de l’information Intervenant : Mathieu Jacoutot Université de Paris VIII Filière Information-Communication 30 Octobre 2008 18h – 20h30 30/10/2008 Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

Plan de la séance Oraux [18h-18h40] Correction des premiers oraux [18h40-19h] Problématiser à l’aide d’une bibliographie Structurer sa restitution Utiliser de Word pour mettre en avant son travail Dossier documentaire : consignes [19h-19h20] Approches théoriques [19h30-20h30] Problématiser Notion de mots clés 30/10/2008 Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

Sujet 1 : Qu’est ce qu’un bon mot clé ? Sujet 2 : Kartoo Oraux Sujet 1 : Qu’est ce qu’un bon mot clé ? Sujet 2 : Kartoo 30/10/2008 Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

Correction oraux des 13 et 20 Octobre 2008 30/10/2008 Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

Correction des oraux La notation (/60 points) : Note finale = Moyenne de l’oral, de la restitution écrite et de l’utilisation de l’oral Oral : Respect de l’exercice (5 pts) Compréhension de l’intervention (10 pts) Valeur Ajoutée proposée et positionnement (5 pts) Écrit : Teneur de la restitution (5 pts) Qualité rédactionnelle (5 pts) Problématique (5 pts) Bibliographie (5 pts) Utilisation de Word : Présentation et style (5 pts) Structuration du document (10 pts) Citation des sources (5 pts) 30/10/2008 Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

Dossier documentaire 30/10/2008 Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

Dossier documentaire Objectif : apprendre à effectuer une recherche documentaire, savoir évaluer et sélectionner les documents, les organiser et les présenter dans un contexte d’une problématique. Il est important que le dossier soit basé sur une problématique bien définie, un contenu structuré de façon rigoureuse, qu’il soit facile à consulter et agréable à lire. 30/10/2008 Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

Dossier documentaire Structuration du dossier : Introduction Présentation du sujet Problématique Plan Présentation critique de la stratégie de recherche Outils utilisés, mots clés, pertinence de la recherche Enchaînements de la stratégie de recherche Documents trouvés les plus pertinents, apports ? Synthèse présentant les thèses principales trouvées dans les sources permettant de répondre à la problématique Présentation normalisée des références bibliographiques 30/10/2008 Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

Dossier documentaire Aspects pratiques : Le dossier doit être relié 20 pages maximum Règles de présentation générale : Texte justifié Times New Roman ou Arial – taille 12 Interligne de 1,5 cm Marges : 2,5 cm à gauche et à droite / 1,5 cù en haut et 2 cm en bas Dossier paginé (du type XX/XX) Page de Titre conforme au modèle communiqué Les sources citées en note de bas de page 30/10/2008 Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

1) : Problématiser 2) : La notion de Mot Clé Approches théoriques 1) : Problématiser 2) : La notion de Mot Clé 30/10/2008 Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

Définir son sujet Problématiser Savoir questionner : Il s’agit de sa voir poser les bonnes questions afin de bien définir la démarche de la recherche : Se questionner sur l’objet de la recherche Bien cerner le sujet dans sa totalité Définir les concepts 30/10/2008 Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

Définir son sujet Problématiser 3 méthodes pouvant conduire à la problématisation Problématiser à partir d'une recherche exploratoire Problématiser à partir d'un corpus de documents Problématiser à partir d'un brainstorming 30/10/2008 Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

Définir son sujet Problématiser Exercices : En groupe de 4 élèves En reprenant les sujets d’oraux, trouvez les problématiques applicables aux sujets Définissez la / les stratégie(s) de recherche associées 30/10/2008 Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

La notion de mots clés Définition Quand ? Quel type de mots clés ? Mot ou expression choisi généralement dans le titre ou le texte d'un document pour en caractériser le contenu et en permettre la recherche. Il constitue un point d'accès. Il est à distinguer d'un descripteur, qui est un terme normalisé dans un thésaurus. Quand ? Quel type de mots clés ? Un ? Plusieurs mots clés ? Sous quelle forme ? 30/10/2008 Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

La notion de mots clés Les MdR : Chaînes de caractères et recherche d’information Qu’est ce qu’un texte pour un programme informatique ? Information non structurée La recherche en « plein texte » Notion d’index Limites de ce type de recherche Les générateurs de mots clés 30/10/2008 Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

La notion de mots clés Les Bases de Données : Description Données structurées Notion de table Notion de thésaurus Descripteur : Terme retenu dans un thésaurus pour représenter sans ambiguïté une notion contenue dans un document ou dans une demande de recherche documentaire. Ce peut être un nom commun ou un nom propre (nom géographique, de société, de personne, terme taxonomique, etc.), une locution, un mot composé ou un groupe de mots. Limites de ce type de recherche 30/10/2008 Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

Définir son sujet Problématiser Exercices : En groupe de 4 élèves En reprenant les sujets d’oraux, trouvez les mots clés associés à la recherche définie préalablement 30/10/2008 Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot

La notion de mots clés Un mot clé n’est pertinent et n’a de sens que par rapport au corpus et à l’outil interrogés 30/10/2008 Cours n°4 - Recherche documentaire & traitement de l'information - Mathieu Jacoutot