Copiez l’objectif et trouvez le mot qui a une définition similaire. SWBAT form reflexive verbs in the past. Se mettre au lit _________________________ De bonne heure _________________________ Faire sa toilette _________________________ Une fois que _________________________

Le Passé Composé des Verbes Réfléchis Français II

Pratiquons!- s’endormir Je m’endors Tu t’endors Il/Elle/On s’endort Nous nous endormons Vous vous endormez Ils/Elles s’endorment

Le Passé Composé Comment est-ce qu’on forme le passé composé? Partie 1: le verbe auxiliaire (helping verb) Partie 2: le participe passé partie 1 partie 2 ex. J’ai dormi. ex. Elle est venue. Quels sont les deux verbes auxiliaires? avoir et être

Le Passé Composé- Les Verbes avec être Quels sont les verbes avec être? ::insert audience input here:: Qu’est-ce qui est spécial de la formation avec ête? Le participe passé fait un accord avec le nom. ex. Elle est restée. Nous sommes descendu(e)s. Vous êtes allé(e)(s).

Le Passé Composé- La Position des Pronoms Où se trouve les pronoms au passé composé? Avant le verbe auxiliaire! ex. Je t’ai donné une note. ex. Elle y est arrive.

Le Passé Composé Regardez en bas pour la formation des verbes réfléchis au passé composé. Je me suis dépêché(e) au travail. Henri s’en est allé au lycée. Babette et Fifi se sont mises en pyjama. Nous ne nous sommes pas occupé(e)s du bébé. La petite fille s’est mise au lit.

Pour former le passé composé des verbes réfléchis… Masculine Feminine Je me suis endormi Tu t’es endormi Il s’est endormi Nous nous sommes endormis Vous vous êtes endormi(s) Ils se sont endormis Je me suis endormie Tu t’es endormie Elle s’est endormie Nous nous sommes endormies Vous vous êtes endormie(s) Elles se sont endormies

Attention: Exception!!!!!! Il n’y a pas d’accord si le verbe est suivi par un objet direct. Elle s’est brossée. Elle s’est brossé les dents. Ils se sont lavés. Ils se sont lavé la figure. Elles se sont maquillées. Elles se sont maquillé les lèvres.

Pratiquons! Au passé s’il vous plaît! Jacques fait souvent la sieste en classe. Regarde, il s’endort! _____________________________________________ _____________________________________________ Mme Crise, vous vous coiffez bien les cheveux! Je me regarde dans le mirroir. _____________________________________________

Copiez l’objectif et répondez aux questions. Tu t’es occupé(e) de ton petit frère/ta petite soeur le week-end dernier? T’en es-tu allé(e) au lycée à l’heure ce matin? À quelle heure t’es-tu couché(e) hier soir? Est-ce que tu t’es levé(e) dès que (as soon as) tu t’es réveillé(e) ou est-ce que tu es resté(e) au lit encore quelque minutes? SWBAT discuss their routines.

Copiez l’objectif et étudiez pour 5 minutes. SWBAT demonstrate knowledge of chapter 5 part 2 vocabulary.