Terminologie coloniale Le colonialisme La colonisation L’impérialisme

Terminologie coloniale Colonisation (1769) : 1. action de plantes ou d’organisme vivant, 2. action d’humains : Occupation, exploitation, mise en tutelle d’un territoire sous-développé et sous-peuplé par les ressortissants d’une métropole. Impérialisme : (1832) : tendance d’un état à mettre d’autres états sous sa dépendance politique, économique, culturelle ; doctrine correspondante. Colonialisme (1910) : péjoratif. Doctrine politique qui prône l’exploitation par la métropole des territoires sous-développés qu’elle a pris en charge à son seul profit ou au profit unique des éléments métropolitains installés sur ces territoires.

Terminologie coloniale Les colons Les colonisés Les indigènes Les autochtones Les marrons Les harkis Les pieds noirs

Comment la République coloniale se justifie-t-elle? Hypothèses

République=coloniale l’empire aide la République à se faire Il donne à la République une mission que le public voit grandir Les mêmes figures qu’en France L’instituteur Le préfet (l’administrateur) Le médecin Le militaire + !! Le missionnaire!!

« fictions fondatrices de l’Europe » (Hobbes, Locke, Rousseau) notion du « contrat social » l’être de raison sort de l’état de la nature pour vivre mieux en société la société protège les droits de chacun à la propriété la société qui veille au bien commun

ces valeurs ne s’appliquent pas à la colonie—pourquoi ? le colonisé n’est pas un être de raison il ne connaît pas son intérêt personnel il ne connaît pas le bien commun, la propriété privée, le travail il n’a pas de Nation (première étape de la civilisation) il est violent il a donc besoin d’un guide. Conséquence ? Il y a une période d’apprentissage avant de pouvoir entrer dans le contrat social 

Autres justifications de la République coloniale (n.b. elle doit constamment se justifier, même dans son temps) Elle est généreuse (elle donne, alors que la monarchie prenait) Elle est l’auteur des droits de l’homme Elle apporte des valeurs universelles Elle libère: la Mère Patrie envoie l’homme colonial pour protéger les femmes et les enfants colonisées de la brutalité de leurs pères et maris

Conséquences Notion de la colonisation comme une forme d’échange, un échange juste : on doit se plier à la loi du colonisateur pour pouvoir profiter de ses lumières Paradoxe dans cette logique : on fournit aux colonisés les moyens de s’opposer au système

La France et l’Afrique subsaharienne: qqs dates 1659: Saint-Louis (Sénégal) 1677: Gorée (Sénégal) 1818-1827: Plan de colonisation (Sénégal) 1854-1864: Faidherbe et l’intérieur du Sénégal 1875-1885 Brazza en Afrique équatoriale 1884-85 le partage de l’Afrique 1895 A.O.F.: Côte d'Ivoire, Guinée, Dahomey, Sénégal, Soudan Français, Haute Volta, Niger 1910: A.E.F: regroupement du Gabon, du Congo, de l'Oubangui-Chari en Afrique Equatoriale Française 1918: partage des colonies allemandes en Afrique (Le Cameroun devient français) 1914-1918, 1940-44: troupes africaines recrutées dans l’armée française 1960: indépendances africaines

La France et l’Indochine: quelques dates XVIIIè: invention du mot “Indochine” 1839-41: première guerre d’opium 1850s: la France intervient au Vietnam sous prétexte de protéger les missionaires chrétiens 1863: protectorat français sur le Cambodge, prise de la Cochinchine Années 1880: achèvement de la conquête de la péninsule 1885-1896: résistances continuent Années 1920: plan de mise en valeur (Sarraut), mouvements nationalistes chez les travailleurs des grandes villes 1940-44: 116000 soldats mobilisés; Vichystes en Indochine 1941 Ho Chi Minh revient 1954 défaite de la France à Dien Bien Phu

La France et l’Algérie: quelques dates 1830: prise d’Alger 1832-1847: résistance d’Abd-el-Kader 1848: Alger, Oran, et Constantine deviennent départements français 1870: exode de population d’Alsace et de Lorraine; séparation entre “sujets français” et “Français d’Algérie” 1911 mouvement des jeunes algériens 1942 débarquement des troupes alliées 1945 manifestations de Sétif 1954-1962 guerre d’Algérie

Historiographie de l’empire Années 30-40: histoire coloniale politique et événementielle absence du colonisé Années 50-60: histoire engagée Mouvements de libération Marxisme Années 70-80: retombée d’intérêt Crise du marxisme

Historiographie de l’empire Années 90-: approche post-moderniste, post-coloniale Subaltern studies Edward Saïd Explosion des savoirs (USA, tiers monde, FR) Démantèlement de dialectiques et de visions hétérogènes Nouvelles problématiques: culture et idéologie du colonialisme (tensions entre colonialisme et démocratie) Nouvelles approches, échelles

Années 90-00 En baisse: En hausse: