Séances 9 & 10.

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PRESENT TENSESUBJUNCTIVE je marche tu marches il marche nous marchons vous marchez ils marchent  je marche tu marches il marche nous marchions vous marchiez.
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5.2 © and ® 2011 Vista Higher Learning, Inc La voix passive Rappel La voix active et la voix passive sont deux façons différentes de construire.
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Séances 9 & 10

La forme active et la forme passive On lave le linge. Le linge est lavé. Le sujet fait l’action : la phrase est active. Le sujet ne fait pas l’action : la phrase est passive. Sujet du verbe + verbe + COD Le COD devient le sujet ´être + participe passé du verbe (+ par…) On utilise la préposition par si on veut indiquer qui fait action.

On regarde ce film. Ce film est regardé. Un camion écrase le chien de mes voisins. Le chien de mes voisins est écrasé par un camion. En 2017, le métro remplace les bus à Espoo. En 2017, les bus sont remplacés par le métro à Espoo. On regarde ce film. Ce film est regardé. On lit ce livre. Ce livre est lu. On fait cet exercice. Cet exercice est fait. On écrit cette lettre. Cette lettre est écrite.

Qui fait quoi ? chef comptable assistante de direction directeur des ressources humaines responsable des achats directeur commercial directeur général responsable des achats

Nouveaux adjectifs Proche efficace Expérimenté exceptionnelle Professionnel organisé Brillant patient Nouveau Apprécié Humain Discret

Vendre (présent, passé composé, passif) Je vends ma maison d’été. J’ai vendu ma maison d’été. Ma maison d’été est vendue. Tu vends ta voiture. Il/elle vend son appartement. Nous vendons des produits d’hygiène. Vous vendez des montres suisses. Ils/elles vendent des parfums américains.

mettre Je mets du sucre dans mon café. Tu mets Il/elle met Nous mettons Vous mettez Ils /elles mettent

construire Je construis une cabane. Tu construis Il/elle construit Nous construisons Vous construisez Ils/elles construisent

Devoirs Lisez le texte C’est écrit ! P. 116-117 CA, p. 69, ex. 4-5; p. 74, ex. 13-14