ATS 1061 French Introductory 1 Week 3 / Semaine 3 Presented by Jessica Chakowa Jessica.chakowa@monash.edu

Le présent French English je parle I speak I am speaking I do speak

Le verbe parler je parle tu parles Il/elle/on parle nous parlons vous parlez Ils/elles parlent

Les pronoms personnels je = I tu = you (familiar) il = he / it elle = she / it on = one, they (i.e. people in general) / we (familiar) nous = we vous = you (formal) / you (plural) ils = they (people or objects of masculine or mixed gender) elles = they (people or objects of feminine gender)

Marc .................................. (habiter) dans un appartement. Nous ............................................ (parler) français. Les garçons................................... (regarder) la télévision. Je ................................................(travailler) à l’université. On .......................................................... (écouter) un CD. Tu ............................................ (étudier) l’histoire de l’art. La cliente............................ …………(demander) le prix. Mes parents ..............................……(rêver) d’aller à Paris.

Marc habite dans un appartement. Nous parlons français. Les garçons regardent la télévision. Vous écrivez une carte postale. Je travaille à l’université. On écoute un CD. Tu étudies l’histoire de l’art. La cliente demande le prix. Mes parents rêvent d’aller à Paris.

Commencer je commence tu commences il commence elle commence   tu commences il commence elle commence on commence nous commençons vous commencez ils commencent elles commencent

Manger je mange tu manges il mange elle mange on mange nous mangeons   tu manges il mange elle mange on mange nous mangeons vous mangez ils mangent elles mangent

Appeler j’appelle tu appelles il appelle elle appelle on appelle   tu appelles il appelle elle appelle on appelle nous appelons vous appelez ils appellent elles appellent

Acheter j’achète tu achètes il achète elle achète on achète   tu achètes il achète elle achète on achète nous achetons vous achetez ils achètent elles achètent

Répéter je répète tu répètes il répète elle répète on répète   tu répètes il répète elle répète on répète nous répétons vous répétez ils répètent elles répètent

Payer je paie / paye tu paies / payes il paie / paye elle paie / paye   tu paies / payes il paie / paye elle paie / paye on paie / paye nous payons vous payez ils paient / payent elles paient / payent

Envoyer j’envoie tu envoies il envoie elle envoie on envoie   tu envoies il envoie elle envoie on envoie nous envoyons vous envoyez ils envoient elles envoient

Anna (appeler)…………………….. M. Durel. Tu (payer) ………………......ton ticket de bus. Nous (manger) ………………......des bananes. Les étudiants (répéter)……………………....... la phrase. Je (acheter) …………………… un ordinateur. Vous (envoyer) ………… un mél au directeur.

Anna appelle M. Durel. Tu paies/payes ton ticket de bus. Nous mangeons des bananes. Les étudiants répètent la phrase. J’ achète un ordinateur. Vous envoyez un mél au directeur.

Two verbs in a sentence j’étudie le français. j’aime étudier le français. je déteste étudier le français. When there are two verbs in a sentence, the second one should be at the infinitive form

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The negation je ne parle pas français Je n’aime pas danser. (Elision in front of a vowel) je ne sais pas  je n’sais pas je sais pas And even: j’sais pas “chais pas”…

Making indefinite negative  The indefinite articles un / une / des all replaced by de in a negative sentence: Elle a un petit ami? Non, elle n’a pas de petit ami Tu as une voiture? Non, je n’ai pas de voiture Il y a des questions? Non, il n’y a pas de questions  

NB. This rule does not apply to the verb être: C’est un étudiant? Non, ce n’est pas un étudiant, c’est un professeur NB. This rule does not apply to the definite article: Tu aimes le champagne? Non, je n’aime pas le champagne

Exercice Nous avons une voiture Nous n’avons pas de voiture. Elle aime le thé. Elle n’aime pas le thé. C’est un restaurant italien. Ce n’est pas un restaurant italien. J’ai des amies françaises. Je n’ai pas d’amies françaises.

Pronom interrogatif “quel” quel  = which, what Ce pronom s’accorde en genre et en nombre. Quel est ton film (m) préféré ? Quelle est ta nationalité (f) ? Quels sont tes jours (m,pl) libres ? Quelles matières (f,pl) étudies-tu ?

Complétez ……………………… est votre adresse (f)? ………………………est votre numéro (m) de téléphone? …………………... langues (f,pl) parlez-vous? ……………….. jours (m,pl) avez-vous cours?

First Homework due next week 7% of total mark (listening, reading, writing, grammar) To be printed from Moodle>Devoirs/Tests>Devoir1  The audio files for the listening exercise is on Moodle To be handed in at the beginning of week 4 Tutorial (clearly hand-written, no pencil, stapled, with your official name, to be completed in French only) Late submission will attract 5% penalty per calendar day. No assessment will be accepted after 10 calendar days overdue.

Cultures and Linguistics School of Languages, Cultures and Linguistics Jessica Chakowa School of Languages, Cultures and Linguistics Faculty of Arts Monash University 5th Floor West, W526 Building 11, Clayton Campus, Wellington Road, Clayton Ph: +61 (3) 9905 8690 Email: jessica.chakowa@monash.edu http://arts.monash.edu.au/french/