L’ÉVALUATION DES APPRENTISSAGES EN Économie gestion AVEC LE NUMERIQUE TRAaMS 2017-2018

TrAams en économie gestion Travail collaboratif en économie-gestion Continuum Bac pro BTS Elaboration d’une grille de compétences communes Co-construction d’évaluation par le numérique Sélection des outils de l’évaluation Création d’un cas par des étudiants de BTS à partir d’un cas proposé aux élèves de terminale Bac pro Des expérimentations dans des classes de terminale Bac pro Co-évaluation par les professeurs Réflexion sur les éléments communs / les différences Programmes de Bac pro Ga et des référentiels de BTS assistant de gestion PME PMI et BTS assistant de manager

PARTICIPANTS Christelle VALDY Caroline COHEN Patricia BOUGANDOURA Professeurs en Lycées Technologiques intervenant en BTS assistant de gestion PME PMI et BTS assistant de manager Professeurs en Lycées professionnels en terminale Bac Pro GA, Bac pro Commerce PARTICIPANTS Christelle VALDY christelle.valdy@ac-aix-marseille.fr Lycée St Exupéry Marseille Caroline COHEN caroline.cohen1@ac-aix-marseille.fr Patricia BOUGANDOURA lellia.bougandoura@ac-aix-marseille.fr Sabrina ZERDANI sabrina.zerdani@ac-aix-marseille.fr Lycée professionnel Le chapelier Marseille Louisa BOUDJADJA louisa.meziane@ac-aix-marseille.fr Nathalie LEHIR nathalie.le-hir@ac-aix-marseille.fr Lycée professionnel Gustave Eiffel Aubagne Sandrine LECAS sandrine.lecas-ac-aix-marseille.fr Lycée Marie curie Marseille

Principes clés Notre projet s’inscrit dans le cadre du Continuum Bac pro-BTS Constat de départ : le changement de rythme de travail imposé aux élèves de Bac Pro entrant en STS peut mener au découragement, au décrochage et à l’échec au diplôme pour certains. Proposition d’un accompagnement préalable à l'entrée en BTS, pour les élèves envisageant une poursuite en post-bac afin de les familiariser aux attentes des professeurs de Technicien supérieur   L’objectif est donc de proposer des évaluations par le biais d’outils numériques permettant de tester les compétences attendues en BTS.

Etapes 2 scénarios différents Bac pro BTS AG PME PMI Bac Pro BTS Assistant de manager Etapes Expérimentations et bilan Evaluation entre pairs transformation de cas proposés en lycée professionnels par des étudiants de BTS Co-construction d’évaluations numériques Repérage des compétences transversales entre Bac pro et BTS (ressemblance/différence)

Modalités Outils numériques mobilisés pour l’évaluation des compétences : Cerise pro Logiciel d’évaluation vidéo Quizz avec Edpuzzle, Test Chamilo…