Les sports/ les loisirs

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Transcription de la présentation:

Les sports/ les loisirs

Les sports 1. Vous allez faire un power point pour préparer votre seconde présentation culturelle 2. Vous pouvez avoir des visuels pour vous aider à présenter 3. Vous ne pouvez pas écrire des phrases complètes. 4. Vous présenterez votre travail à la classe ou en groupe

Les sports/ les loisires Préparez votre comparaison culturelle pour répondre à la question: a). Quelle est l’attitude des gens de votre communauté en ce qui concerne l’importance des sport et des loisirs? Faites une connexion personnelle au sujet. b). Comparez vos observations sur cette attitude avec vos observations sur l’importance des sports et des loisirs dans votre pays francophone.

Les sports 1. Faites un recherche pour trouver 2 ou 3 sports qui sont populaires dans votre pays francophone. 2. Justifiez votre choix en expliquant comment vous savez qu’ils sont populaires: Le nombres d’équipes? De joueurs? De spectateurs? Est-ce qu’ils ont gagné des compétitions?

Content Forms Aux Etats-Unis (dans ma ville, mon école), on joue, on aime assister à Attitude de votre communauté envers les sports/ (Exemples de sports populaires ) A l’école, Dans ma famille Dans le pays, _______ est un événement important (donnez des détails) Comment peut-on illustrer que le sport est important aux USA: Importance du sport à l’école Importance du sport dans la vie familiale Importance du sport au niveau national (événements très populaires

Content Forms Aux Etats-Unis (dans ma ville, mon école), les loisirs sont importants ou ne sont pas très importants Attitude de votre communauté envers les loisirs (Exemples de sports populaires ) Comment peut-on illustrer que le rôle des loisirs aux USA: Nombre des jours de vacances Endroits populaires pour les vacances Nombre de personnes qui ont des loisirs

Content Forms Structures pour la comparaison Mots pour opposer deux idées: par contre, néanmoins, alors que, d’un côté d’un autre côté, en revanche Ou exprimer la similitude: C’est la même chose ou aussi – comme Structures pour la comparaison En __________ (pays franco. fém.), Au ________ (pays franco. masc.), (Nom du sport )______ joue un rôle important. Quand on le joue? Combien d’équipes? Ont-ils gagné des championnats importants? Quel événement sportif est important? Comment on célèbre cet événement sportif Est-ce que vous pouvez expliquer pourquoi ce sport est populaire dans votre pays? Comparaison avec l’attitude d’un pays francophone vis à vis d’un sport

Content Forms Structures pour la comparaison Mots pour opposer deux idées: par contre, néanmoins, alors que, d’un côté d’un autre côté, en revanche Ou exprimer la similitude: C’est la même chose ou aussi – comme Structures pour la comparaison En __________ (pays franco. fém.), Au ________ (pays franco. masc.), Loisirs ___________jouent un rôle important. Nombres de personnes Nombre d’endroits qui permettent de pratiquer ce/ ces loisirs Description géographique qui explique pourquoi activité est populaire Comparaison avec l’attitude d’un pays francophone vis à vis des loisirs