Direct Object Pronouns Direct objects are the people or things in a sentence which receive the action of the verb. To find the direct object in a sentence, ask the question Who? or What?

Raquelle adore les chiens. Qu’est-ce qu’elle adore? Elle adore les chiens. Elle les adore. Est-ce qu’elle adore les chats? Non, elle ne les adore pas.

Henri regarde la télévision. Qu’est-ce que Henri regarde ? Il regarde la télévision. Il la regarde. Est-ce qu’il regarde les films ? Non, il ne les regarde pas.

Raquelle cherche un crayon dans son sac. Qu’est-ce qu’elle cherche? Elle cherche le crayon. Elle le cherche. Est-ce qu’elle cherche le stylo ? Non, elle ne le cherche pas.

Negative statements with direct object pronouns Rule: put the ne…pas around the pronoun and the verb. Je ne les mange pas. I don’t eat them. Je ne l’aime pas. I don’t like it.

What if I have more than one verb? Je vais le porter. I am going to wear it. Il n’aime pas le porter. He doesn’t like to wear it.

Referring to people already mentioned Les pronoms lui/leur

Les pronoms d’objet indirect In French, there are six indirect object pronouns. me (to me) nous (to us) te (to you) vous (to you) lui (to him/her) leur (to them) *Remember that me, te, nous, and vous can also serve as direct object pronouns. Lui and leur cannot.

La place des pronoms Just like the direct object pronouns, the indirect object pronouns lui/leur come right before the verb they are linked to. Les exemples: -Le médecin parle à Pierre? - Oui, il lui parle.

les compléments indirects lui = to / for him / her leur = to / for them These pronouns replace a phrase that begins with à or pour followed by a person or persons. Lui / leur never refer to things.

Les exemples (continués) - La pharmacienne a donné les médicaments à Marie? - Oui, elle lui a donné les médicaments. -Le docteur va parler à ses patients? - Oui, il va leur parler.

Pratiquons! Répondez oralement aux questions. Utilisez un pronom d’objet indirect (lui ou leur). Tu donnes les devoirs à la prof? Tu écris les lettres à tes amis? Tu as téléphoné à ta grand-mère hier? Tu vas parler à tes parents ce soir?

C’est à vous: Tu parles à Luc? 2. Tu écris à tes grand-parents? Répondez avec un pronom: Tu parles à Luc? 2. Tu écris à tes grand-parents? 3. Tu vas dire “Bonjour” à la prof 1. Oui, je lui parle. 2. Oui, je leur écris. 3. Oui, je vais lui dire “Bonjour”.

C’est à vous: 4. Tu as acheté un cadeau à ton ami? 5. Tu as donné les devoirs à tes amis? 4. Oui, je lui ai acheté un cadeau. 5. Oui, je leur ai donné les devoirs.

Les pronoms multiples When you want to replace more than one item with a pronoun in the same sentence, the order of pronouns is as follows: me te nous vous le la les lui leur

Chart to Show Order of Pronouns When using more than one pronoun in a sentence they will ALWAYS go in this order

What’s the difference? Il me parle Indirect means ‘when there IS someone or something in the way’, usually indicated by the word or sense of TO So - “he talks to me” is “il me parle” Il me parle

What’s the difference? Elle me voit. Direct literally means ‘when there’s no one or nothing in the way’ So – She sees me is Elle me voit.

You can best tell the difference... With words for him, her, them… Je parle à mes amis = je leur parle Je donne le livre à Jean= je lui donne le livre in many other cases, the choice of pronoun will look the same

Des exemples Je lis le livre: je……..lis Tu manges la pomme: tu…….manges Il regarde la télé: il……….regarde Nous attendons les vacances: Nous …….attendons Elles aiment Henri: Elles……..aiment la la les l’

Examples with two pronouns in the present tense Nous achetons des bonbons au cinéma Ses amis racontent l’histoire à Murielle Elle donne le message à Franck Nous recevons la livraison à l’entrepôt vous envoyez les produits au client tu réserves la chambre à l’hôtel Je parle à Jean du film

Examples with two pronouns in the present tense Nous achetons Ses amis racontent Elle donne Nous recevons vous envoyez tu réserves Je parle les y la lui le lui l’y les lui l’y lui en

Examples with the passé composé il a parlé du projet (à moi) nous avons considéré (sa candidature) ils ont renvoyé (le colis) elles ont acheté (les valises) tu as reçu (son email)? Vous avez répondu à M’sieur Dumare? J’ai dit non (à la demande de Julie)

Examples with the passé composé il a parlé du projet nous avons considéré ils ont renvoyé elles ont acheté tu as reçu Vous avez répondu? Je ai dit non m’ l’ l’ les l’ lui lui

Pronouns and negatives Direct and indirect object pronouns go before the verb when the phrase is negative and the ne…pas or other negative term wraps round - je ne l’aime pas il ne la voit pas nous ne les achetons plus ils ne le livrent jamais

Pronouns with two verbs You can see when to use this format in the following examples: vous voulez le voir? Tu dois lui téléphoner elle ne peut pas vous parler il a voulu me rencontrer nous avons décidé d’y aller

So, to recap Direct and indirect object pronouns… replace him/her/it, to him, to them etc go BEFORE the verb in most cases go IN BETWEEN the verb and infinitive when you have two verbs go BEFORE the verb or auxiliary (avoir/être in the passé composé)

P.S A word about agreement... With direct object pronouns you usually make the end of the verb in the past tense agree… for example j’ai vu les filles je les ai vues with indirect object pronouns you do not need to worry

Les exemples… me te le nous la lui vous leur les Paul explique ses symptômes au médecin? Oui, il les lui explique. L’arbitre a expliqué les règles aux joueurs? Oui, il les leur a expliquées.

Pratiquons! Répondez à chaque question. Tu parles français à ta prof de français? Oui, je le lui parle. Tu aimes écrire les cartes postales à tes amis? Oui, j’ aime les leur écrire. Tes parents ont acheté les bonbons à toi? Non, ils ne me les ont pas achetés.

La question essentielle… How do I refer to people, places, and things that have already been mentioned in a sentence or conversation?

L’Impératif

How to make a command Use the TU, NOUS, or VOUS forms of the verb. Do not use the pronoun. Modèle: Finis tes devoirs!

Les verbes -er Mange! Eat! Mangeons! Let’s eat. Mangez! Eat!

Les verbes -re Attends! wait! Attendons! Let’s wait. Attendez! Wait!

Les verbes -ir Finis! Finish! Finissons! Let’s finish! Finissez!- Finish!

L’impératif des verbes réguliers Familiar (tu) First Person Plural (nous) Formal/ Plural (Vous) Mange! Mangeons! Mangez! Finis! Finissons! Finissez! Attends! Attendons! Attendez!

À votre tour Transformez chaque phrase en commande. Tu nous prêtes un peu d’argent. Vous m’apportez du riz et des petits pois. Vous nous répondez immédiatement. Vous me regardez maintenant. Vous nous donnez une bouteille d’eau. Tu me rends mon magazine. Merci. Prête-nous un peu d’argent. Apportez-moi du riz et des petits pois. Répondez-nous immédiatement. Regardez-moi maintenant. Donnez-nous une bouteille d’eau. Rends-moi mon magazine.

Dans une commande négative, le pronom est placé AVANT le verbe. Parle-moi. Ne me parle pas.

Dans une commande négative, le pronom est placé AVANT le verbe. Regarde-moi  Ne me regarde pas.

Dans une commande négative, le pronom est placé AVANT le verbe. Écoute-moi  Ne m’écoute pas.

Les pronoms complément à l’impératif Dans une commande négative, quel est le placement du pronom complément? Ne me parle pas! Avant le verbe

À votre tour! Transformez les ordres affirmatifs au négatif. Parle-moi! Répondez-moi! Rends-moi mon livre! Écoute-moi! Donnez-moi beaucoup d’argent! Ne me parle pas! Ne me répondez pas! Ne me rends pas mon livre! Ne m’écoute pas! Ne me donne pas beaucoup d’argent!

C’est à vous: Choisissez la forme correcte du verbe à l’impératif. Mange les fruits et les légumes! a. Mange-les! b. Les-mange! Ne mange pas mes bonbons! a. Ne mange-les pas! b. Ne les mange pas! Va à l’école! a. Vas-y! b. Y va! Nous nous amusons! a. Amusons-nous! b. Nous amusons! Tu ne dois pas me parler pas. a. Ne parle-moi pas! b. Ne me parle pas!

L’Impératif Les verbes ÊTRE et AVOIR sont irréguliers. ÊTRE Sois gentil! Soyons généreux! Soyez patients!

L’Impératif Les verbes ÊTRE et AVOIR sont irréguliers. AVOIR Aie confiance en toi! Ayons de la patience! N’ayez pas peur!

L’Impératif Dans les commandes affirmatives, placez les pronoms compléments APRÈS le verbe. Écoute-moi! Aide-moi! Donne-le-moi! Amusez-vous! Vas-y!

Une activité orale inviter répondre regarder aimer présenter amener Créez des commandes pour votre partenaire avec les verbes suggérés et le pronom complément « moi ». inviter répondre regarder aimer présenter amener écouter Invite-moi chez toi! Réponds-moi maintenant! Regarde-moi dans les yeux! Aime-moi beaucoup! Présente-moi à tes amis! Amène-moi à la fête! Écoute-moi tout le temps!

L’Impératif Dans les commandes négatives, placez les pronoms compléments AVANT le verbe. Ne me regarde pas! Ne le mange pas! N’y va pas! Ne l’achète pas!

À votre tour! Utilisez les mots suggérés et créez des ordres négatifs avec les pronoms compléments. Modèle: Regarder  donner apporter énerver (to irritate) adorer parler de ignorer amener téléphoner Ne me regarde pas. Ne me donne pas… Ne m’apporte pas… Ne m’énerve pas! Ne m’adore pas! Ne me parle pas de… Ne m’ignore pas! Ne m’amène pas… Ne me téléphone pas…

Donne-moi une pizza aux anchois. Ne me donne pas de pizza aux anchois. À votre tour! Créez des ordres affirmatifs ou négatifs. Donne-moi une pizza aux anchois. OU Ne me donne pas de pizza aux anchois. Colonne A 1,3,5 = à l’affirmatif 2,4,6 = au négatif Colonne B 1= parler tout le temps 2= écouter maintenant 3= donner une pizza aux anchois 4= montrer tes notes 5= prêter 10 euros 6= rendre mon livre

Remplacez les noms soulignés par des pronoms objets. Donnez un biscuit au chien. Passe ton stylo à Hélène. Parle de tes problèmes à ta mère. Va au parc avec nous. Regardons la télévision ce soir. Donnez-lui un biscuit. Passe-le à Hélène. Parles-en à ta mère. Vas-y avec nous. Regardons-la ce soir.

Remplacez les noms soulignés par des pronoms objets. Ne lui donnez pas de biscuit. Ne donnez pas de biscuit au chien. Ne passe pas ton stylo à Hélène. Ne parle plus de tes problèmes à ta mère. Ne va jamais au parc avec nous. Ne regardons pas la télévision ce soir. Ne le passe pas à Hélène. N’en parle plus à ta mère. N’y va jamais avec nous Ne la regardons pas ce soir.

Remplacez tous les noms par des pronoms objets. N’emprunte pas d’argent à ta sœur. Vendez vos disques à Henri. Apportons beaucoup de cadeaux aux enfants. Prête ta bicyclette à ta sœur. Ne raconte jamais tes problèmes à tes parents. Ne lui en emprunte pas. Vendez-les-lui. Apportons-leur-en beaucoup. Prête-la-lui. Ne les leur raconte jamais.