Résistance rurale à la modernisation au Mexique: La révolution de 1910

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Transcription de la présentation:

Résistance rurale à la modernisation au Mexique: La révolution de 1910

Libéralisme Modèle économique (individualiste) Modèle politique (elitiste)

JUSTIFICATION: avantages comparatifs -Ressources -Main d’oeuvre

Dépressions = a) aucuns prêts, b) aucune demande pour les biens de consommation ou entrées industrielles Investissements étrangers = les bénéfices vont à l'étranger Demande pour la terre = moins pour que les paysans s'alimentent Revenus des exports et des prêts + chemins de fer = capacité de répression de l’état d'exclure les classes populaires

Benito Juarez Ley Juarez (1855) Ley Lerdo (1856)

Porfirio Díaz (“le Porfiriato”) científicos (EU & nouvelles élites contre vieux “hacendados” au N)

Francisco Madero, 1911 (N)

Gen. Victoriano Huerta, 1913

Emiliano Zapata (S)

Pancho Villa (N)

Francisco Villa (N) et Zapata (S) Conventionnalistes (1915)

Venustiano Carranza et Alvaro Obregon (N) (Constitutionnalistes)

Casa del Obrero Mundial: ouvriers—appui pour Carranza et Obregón

La Constitution de 1917 Article 3: sécularise l’éducation; éducation primaire libre et obligatoire Article 27: réforme agraire, défend la propriété privée, mais fonction sociale obligatoire Article 123: droits de l’ouvrier; contrôle de l’état sur les syndicats

Plutarco Elías Calles 1924-1928

La Rébellion Cristero, 1927-1929

Lazaro Cárdenas (populiste)

Les Paysans 50 million d’acres à 810,000 paysans Ejido (terre communale); Banque d’ejido Grande échelle - export et subsistance La Laguna (cotton) ; Los Mochis (sucre) Armes distribués aux paysans; milices de 60,000 paysans dans 70 batallions et 75 cavalerie

Éducation et Culture populaire séculaire et socialiste; primaire Professeurs ruraux; festivales; radios

Les Ouvriers Lutte de classe – solution méxicaine Confederación de Trabajadores Mexicanos(CTM) 600,000 ouvriers; 3000 syndicats Nationalisation – Pétrole (1938), chemins de fer

Partido de la Revolución Institucional (1929-2000) Etat paternaliste Institutionnalisation de la participation Piliers d’appui dans le secteur populaire ouvriers; professeurs; fermiers