MDP JOUR 15 Comment est-il? Comment est-il?

Comment est-elle? Comment est-elle?

Aujourd’hui estlundi , ______septembre 2014 C’est l’été Aujourd’hui estlundi , ______septembre 2014 C’est l’été! C’est l’automne. Quel temps fait-il? Il fait beau Il fait frais Il fait chaud Il pleut Il neige Il fait du soleil

Es-tu... investigateur/investigatrice?

Es-tu... informe(é) et instruit(e)?

Es-tu... penseur/penseuse?

Es-tu... communicateur/communicatrice?

Es-tu... intègre?

Es-tu... altruiste?

Es-tu... audacieux/audacieuse?

Es-tu... équilibré(e)

Es-tu... réfléchi(e)?

Comment est-il? Il est altruiste. Il est grand. Il est jeune Il est brun Il est sympa

Comment est-elle? Elle est intègre. Elle est petite. Elle est vieille Elle est grise Elle est pénible Elle n’est pas grosse

LEARNING INTENTIONS: We will learn to decode and understand essential vocabulary in French, including: greetings, the alphabet (including accents), numbers, certain objects and family members, nationalities, descriptions SUCCESS CRITERIA We will be able to decode and understand essential vocabulary in French, including: greetings, the alphabet (including accents), numbers, certain objects and family members, nationalities, descriptions APPROACHES TO LEARNING: Self-management We will be able to work independantly and meet deadlines.

Les petites annonces! Next French Club: Scavenger hunt/ Volunteers for Frog kissing money collection. Be sure to stop at your locker first, you will not be allowed to go back after French Club Dues are due through the month of September, after that you will be charged $2.00 per slice of pizza Sign up for the French Club t-shirt!! -Only $8.00!!!

Comment s’appelle ton père? 1. Comment s’appelle ton père? Mon père s‘appelle Jojo / Il s’appelle Jojo Comment s’appelle ta mère? Ma mère s‘appelle Fifi / Elle s’appelle Fifi

Comment s’appelle ton______? 1. Comment s’appelle ton______? Mon___ s‘appelle_____ / Il s’appelle______ Comment s’appelle ta____? Ma __s‘appelle___ / Elle s’appelle______

2. Quel âge a ton frère? Mon frère a 18 ans. / Il a 18 ans Quel âge a ta soeur? Ma soeur a 42 ans. / Elle a 42 ans

3. Quelle est la nationalité de ton oncle ? Mon oncle est beau / Il est beau. Quelle est la nationalité de ta tante? Ma tante est belle / Elle est belle

3. Quelle est la nationalité de ton_____________? Il est__________ Elle est__________

4. Comment est ton cousin? Mon cousin est mignon / Il est mignon . Comment est ta cousine? Ma cousine est mignonne / Elle est mignonne.

4. Comment est ton __________? Mon__________ est _________________ Comment est ta __________? Ma__________ est _________________

Qu’est-ce que c’est? What is it?

Je touche le livre !

Je ne touche pas le livre!

Je prends le livre!

Je ne prends pas le livre!!

J’ouvre le livre!

Je n’ouvre pas le livre!

Lisez le livre!

je ne lis pas le livre!

Fermez le livre !

je ne ferme pas le livre !

Mettez le livre sous le pupitre!

le livre sous le pupitre! Je ne mets pas le livre sous le pupitre!

Touche le livre! Je le touche. Prends le livre! Je le prends. Ouvre le livre! Je l’ouvre. Lis le livre! Je le lis. Ferme le livre! Je le ferme. Mets le livre sous le pupitre! Je le mets sous le pupitre.

Prenez le livre! Nous le prenons Touchez le livre! Nous le touchons Nous l’ouvrons Ouvrez le livre! Nous le lisons Lisez le livre! Fermez le livre! Nous le fermons Nous le mettons sous le pupitre. Mettez le livre sous le pupitre!

Levez-vous! Nous nous levons. Commencez! Nous commençons. Marchez! Nous marchons. Nous sautons. Sautez! Arrêtez-toi! Nous nous arrêtons Tournez à droite! Nous tournons à droite. Tournez à gauche! Nous tournons à gauche. Asseyez-vous! Nous nous asseyons.

Lève-toi! Je me lève. Commence! Je commence. Marche! Je marche. Je saute. Saute! Arrête-toi! Je m’arrête. Tourne à droite! Je tourne à droite. Tourne à gauche! Je tourne à gauche. Assieds-toi! Je m’assieds.

les devoirs: Write a description of each of the family members on your family tree at least 2 descriptions.Pay attention to masculin et feminin.