1 Présentation de lENT Environnement Numérique de Travail : Cest une plate- forme d'apprentissage sur internet qui sert à créer des contenus et d'activités pédagogiques, de manière sécurisée et personnalisée. Accessible de nimporte quel poste de travail relié à internet Destiné à lensemble des acteurs de la communauté éducative : élèves, étudiants, apprentis, professeurs, parents, personnels dencadrement, partenaires) Outil : Plateforme Moodle installée chez FirstHeberg (coût 2/mois), hébergement évolutif en fonction des besoins du site (taille / trafic) => Grosse communauté dutilisateurs francophones - aides et supports à disposition variés et nombreux => Système mis à jour régulièrement, compatible avec de nombreuses applications pédagogiques en ligne (Daprès Une présentation de Moodle traduite par Jérôme Carujo)

2 Aspects Pédagogiques Constructivisme et socio-constructivisme Rapports à l'espace, du temps et des relations humaines différents Implication dans lenseignement de lapprenant

3 Implications du socio-constructivisme Communications synchrones Communications asynchrones Apprentissage collaboratif Réflexion critique Personnalisation

4 Implications : Communications synchrones Personnes en ligne visibles Envoi de messages privés Clavardage (chat) possible si le module est activé Accès libre ou annoncé sur un créneau de lemploi du temps Conversations archivées

5 Implications : Communications asynchrones Annonces / Nouvelles Cours / Devoirs Forums : Ajouts dimages, adresses de sites internet, pièces jointes… Interventions de lenseignant pour guider la réflexion et répondre aux questions Débats pouvant être modérés par lenseignant

6 Implications : Apprentissage collaboratif Création de groupes de travail : travail sur une thématique / partage des ressources crées Construction dun glossaire Wiki Ateliers

7 Implications : Personnalisation Page perso Photo pour lavatar Description Adresse dun site / blog / réseau social Journal personnel / Notes / commentaires Consultable uniquement par létudiant et son professeur

8 Fonctionnalités Modules dexercices intégrés Insertion aisée de ressources Suivi automatique des étudiants Interface personnalisable

9 Fonctionnalités : Exerciseur intégré Grande variété dexercices QCM à réponse unique ou multiple Réponses courtes Vrai-faux Numériques Appariement Réponses rédigées

10 Fonctionnalités : Evaluation Notation automatisée Journal détaillé des connexions Date, heure, temps daccès Pages vues Nombres de tentatives par test Notes privées du professeur Module devoir

11 Technique : Utilisateurs Administrateur Responsable de cours Enseignant Tuteur Apprenant

12 Retour dune 1 ère expérience : Bilan après quelques semaines dexploitation avec les S2B Points positifs : Nombreux !!! Mise à disposition de ressources aisée pour les élèves Créer des activités dintérêt complémentaires au cours Travail collaboratif très productif Intérêt vif pour loutil informatique, aspect « ludique » dun autre support, vu ailleurs quau lycée Consultation de lENT par les élèves qui nont pas le profil de « lélève studieux »

13 Retour dune 1 ère expérience : Bilan après quelques semaines dexploitation avec les S2B Points à travailler : Difficulté technique et/ou manque de compétences informatiques pour certains élèves à accéder à lENT Accompagnement initial nécessaire dune ou deux séances en salle web Une activité en ENT doit être mûrement étudiée pour prévoir les différentes possibilités d'interprétation et de réponses, elle doit être claire au niveau des consignes pour ne pas être équivoque Entrainement nécessaire pour lenseignant Temps dadaptation et de formation pour lenseignant De nombreuse aides concernant la plateforme Moodle sont disponibles

14 Conclusion: Système souple, très complet, comportant de nombreux modules Intérêts : Partage de ressources : documents / liens / RSS … Communication : Annonces / Forums / Messages privés Cartable numérique : Cours en ligne (suivi possible par les parents) / Récupération des cours si absence Travail collaboratif / Motivation des participants / Faire de la pédagogie autrement : innover !!! Aide francophone disponible dans lENT / dans les forums spécialisés moodle / vidéos

Comment sinscrire à lENT? Pour accéder à lENT, le plus simple est me demander la création dun compte « enseignant créateur de cours » par courriel à ladresse suivante: Adresse de lENT :