Enchaînement d’actions de récupération de balle

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Moins 16 ans Toute utilisation à but non lucratif doit faire référence à Toute utilisation partielle ou totale à but lucratif est interdite.
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Progresser en dribble ou en passe et va
Le jeu de la non porteuse de balle en montée offensive
Enchaînements de courses sur grand espace
« battre une défense 1-5 homme à homme »
Intervenir sur le porteur pour récupérer la balle
Repérer les espaces laissés libres par les défenseurs
Comment être accessible pour recevoir la balle?
Comment assurer la continuité du jeu ?
Pouvoir jouer avec un appui et un soutien
Comment repérer les situations de récupération de balle ?
progresser la balle en attaque »
Favoriser l’occupation de l’aire de jeu
Thème principal : « améliorer la progression de la balle »
Thème principal : « améliorer le jeu du partenaire du porteur de balle » Cette séance sollicite plus particulièrement le partenaire du porteur de balle.
Protéger son partenaire
Aider son partenaire ou intercepter la balle
Sommaire 3ème situation 1ère situation 4ème situation 2ème situation
Thème principal : « améliorer le jeu du partenaire du porteur de balle » Cette séance sollicite plus particulièrement le partenaire du porteur de balle.
Exploiter le couloir de jeu externe
Sommaire 3ème situation 1ère situation 4ème situation 2ème situation
Enchaîner les actions motrices au poste de pivot
Replier activement En moins de 16 ans, les changements de statut sont souvent lents. Dans le passage d’attaquante à défenseur, les joueuses reviennent.
Mettre la balle à distance du gardien
Sommaire 3ème situation 1ère situation 4ème situation 2ème situation
Jouer avec le tireur Comment s’opposer aux trajectoires et diminuer le temps nécessaire à la prise de contact avec la balle ? Le plus souvent, les gardiens.
Thème principal : « améliorer la progression de la balle »
Prendre en compte les possibilités d’actions du porteur de balle
Reconnaissance et exploitation de l’espace libre
Thème principal : « recevoir la balle dans les espaces libres »
Thème principal : « gagner deux duels consécutifs »
Comment utiliser le jeu de transition ?
Marquer un but dans une situation d’exploitation de surnombre
Progresser en dribble ou avec mon partenaire
Prendre en compte l’action des défenseurs
Excentrer le porteur de balle
Récupérer la balle Comment collaborer pour récupérer la balle collectivement ? Les statuts et possibilités de transmission des attaquantes vont constituer.
Tirer à son poste Comment organiser une situation dans laquelle tous les joueurs de l’équipe peuvent s’exercer à tirer ? Très souvent, dans la séance,
Moins de 12 ans Provoquer le tireur
S’échauffer pour se préparer à défendre
Comment conserver une liberté de manipulation de la balle ?
Comment créer et exploiter les espaces libres en montée offensive ?
Contourner ou traverser
La qualité de la passe Moins de 16
Sortir vainqueur des duels défensifs
Mettre le tireur en situation favorable pour marquer
Echauffer le gardien de but sur une situation de montée de balle
progresser la balle en attaque »
Explorer les secteurs externes du terrain
Perturber le porteur de balle
Thème principal : Récupérer collectivement la balle
Thème principal : « améliorer la progression de la balle »
S’échauffer en enchaînant les parades
Sommaire 3ème situation 1ère situation 4ème situation 2ème situation
Favoriser l’occupation de l’aire de jeu
Harceler le porteur de balle
S’échauffer pour se préparer à défendre
S’échauffer en révisant ses gammes
Contourner ou traverser
Relayer l’action du porteur de balle
Défendre dès la perte de balle
Comment anticiper les espaces de faible densité défensive ?
Moduler l’action de dribbler
Thème principal : « recevoir la balle dans les espaces libres »
Alternance de jeu sur grand et petit espaces
Aider son partenaire ou intercepter la balle
Avant de commencer… Délimitez deux espaces de jeu avec 4 balises.
« battre une défense 1-5 homme à homme »
Jouer avec un appui pour battre une défense étagée
Thème principal : « gagner deux duels consécutifs »
Transcription de la présentation:

Enchaînement d’actions de récupération de balle Que proposer à de jeunes joueuses pour favoriser la récupération de la balle ? Le petit jeu présenté a pour objectif de solliciter de manière permanente l’activité de la joueuse en défense dans l’intention de récupérer la balle. Face à la porteuse de balle, elle cherchera à lui prendre la balle sur le dribble, tout en ayant la possibilité, en simultané, d’intervenir sur une trajectoire de passe longue… Suite

Avant de commencer…  Partagez le demi terrain en 3 couloirs. Fédération Française de Handball Action !  Partagez le demi terrain en 3 couloirs.  Placez dans chaque couloir deux groupes de 2 joueuses avec des chasubles de couleur différente et deux balles. Suite

Pour engager l’action… Fédération Française de Handball  Les deux joueuses les plus éloignées se font des passes.  Une des deux joueuses les plus rapprochées dribble alors que l’autre essaie d’intercepter la balle sur le dribble.  La joueuse qui défend sur la porteuse de balle qui dribble peut aussi intercepter la balle sur la passe longue. Action ! Suite

Pour préciser l’action… Les périodes de jeu durent Fédération Française de Handball Action !  Si la joueuse récupère la balle sur le dribble, elle devient porteuse de balle se déplaçant en dribble.  Si la joueuse intercepte la passe longue, elle change de rôle, devient attaquante et échange la balle avec l’autre passeuse. Les périodes de jeu durent environ une minute. Suite

Pour intervenir… Fédération Française de Handball X Action !  Le défenseur ne doit ni pousser la porteuse de balle, ni lui taper sur la main pour intercepter sur le dribble.  Elle doit se donner la possibilité de récupérer la balle soit sur le dribble, soit sur la passe.  Les changements de rôles doivent se faire rapidement. Suite

L’animatrice encouragera les défenseurs à être les plus joueuses possibles, dans la récupération de la balle sur le dribble et dans l’incertitude qu’elles sont capables de laisser planer pour intercepter la balle sur les passes longues. De tels comportements et intentions défensives devraient se retrouver dans des situations plus globales dans l’objectif de récupérer la balle et d’enchaîner le jeu en contre attaque ou montée offensive. Bon entraînement !