La recherche d’information dans le cadre des TPE Sources, analyse et citation
Objectifs documentaires Connaître et diversifier les sources d’information Faire une recherche dans le catalogue du CDI Analyser l’information (pertinence / fiabilité) Citer l’information (bibliographie)
Plan de la formation Les sources d’information à connaître pour les TPE Pertinence et fiabilité de l’information sur le web Respect du droit d’auteur et citation des sources
Les sources d’information Dictionnaires et manuels scolaires : pour dégrossir le sujet et trouver des cartes, graphiques, textes… adaptés à mon niveau Livres documentaires : pour approfondir le sujet Presse spécialisée : pour connaître l’actualité d’un sujet Web : pour compléter, ou si le CDI ne dispose pas de ressources papier sur le sujet Comment faire pour trouver des articles au CDI ?
Chercher des documents avec PMB Disponible sur l’ENT > Espace CDI > Chercher… trouver (inutile de s’identifier)
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Lire les résultats de recherche Recherche simple avec le mot-clé “crise économique” Des articles Un livre Un CD-ROM Cliquer sur le + pour accéder au résumé et à l’emplacement du document (cote pour un livre).
Titre Nombre de pages Résumé Mots-clés associés Cote Couverture (livre) Disponibilité
J’ai trouvé dans PMB un document qui m’intéresse Que dois-je faire pour pouvoir le lire ou l’emprunter ? J’ai trouvé dans PMB un document qui m’intéresse
Pour retrouver un document dans le CDI Pour un livre, j’ai besoin de noter : son titre sa cote Pour un article, j’ai besoin de noter : le nom du journal son numéro sa date de parution
J’ai trouvé une information intéressante Que dois-je faire pour m’assurer qu’elle est pertinente et fiable ? J’ai trouvé une information intéressante
Analyser l’information Une fois que l’on a trouvé une information, il convient de l’analyser, afin d’évaluer sa pertinence et sa fiabilité. Quels critères appliquer ? Pertinence ? Fiabilité ?
un document est pertinent je m’assure une information est fiable Pour savoir si un document est pertinent je m’assure une information est fiable qu’il répond à mon besoin d’information en lien avec mon sujet utile : apporte un élément de nouveauté sur mon sujet utilisable : correspond à mon niveau que son auteur est clairement identifié, spécialiste du sujet qu’elle est à jour (date) bien structurée que l’auteur cite ses sources A faire pour : livres, articles, web A faire pour : web
Sur le web, je valide l’information Je vérifie l’auteur (comment ?) et la date de mise à jour. Je m’interroge sur le type de site (institutionnel, commercial, collaboratif, personnel…) et sur le public cible. En cas de doute, j’utilise le Décodex
Que penser de ces sites ?
Respect du droit d’auteur Le droit d’auteur est « l’ensemble des droits dont dispose un auteur ou ses ayant droit (...) sur des œuvres de l’esprit originales et des droits corrélatifs du public à l'utilisation et à la réutilisation de ces œuvres sous certaines conditions. » (Wikipédia) Attention au plagiat ! Le plagiat consiste à copier ou à s’inspirer d’un auteur sans le citer ou le dire, délibérément ou par négligence. Il est assimilé à un vol immatériel et est sanctionné au pénal. Le plagiat peut être sanctionné dans le cadre des TPE (fraude).
J’ai trouvé un texte, une image, une vidéo... Que dois-je faire pour pouvoir l’utiliser dans le respect du droit d’auteur ? J’ai trouvé un texte, une image, une vidéo... que je souhaite utiliser pour mon TPE
Il faut TOUJOURS citer ses sources ! Quelque soit le type de document (livre, article…) et de support (papier, numérique, vidéo…) Si vous copiez-collez un extrait d’un document, vous devez utiliser des guillemets et mentionner l’auteur* Si vous paraphrasez un texte : vous devez mentionner l’auteur* Si vous utilisez une image/musique : vous devez mentionner l’auteur* (et obtenir son autorisation si l’image/la musique n’est pas libre de droit) *de façon abrégée dans le texte, de façon complète dans la bibliographie (cf. dossier TPE)
Trouver images et musiques libres de droit Il existe des banques d’images et de sons libres de droit. Cela signifie que leurs auteurs ont autorisé leur réutilisation (dans certains cas). Wikimedia Commons Pixabay (vérifier la licence à droite de l’image) Google Images > Outils > Droits d’usage Il faut quand même les mentionner !
Pourquoi citer ? Avant tout, pour éviter d’être sanctionné pour fraude. Mais aussi pour : Respecter le droit d’auteur Donner de la crédibilité au travail Démontrer une rigueur scientifique Permettre au lecteur de remonter à la source
Comment citer ? Livre CANNAT, Guillaume. Le ciel à l'oeil nu en 2005. Nathan, 2004 Article imprimé JODRA, Serge. Le voyage extraordinaire du soleil dans les étoiles. Ciel et espace, octobre 2001, n° 377, pp. 58-63 Article en ligne BOURGNEUF, Cécile. Zica et les épidémies. Le P'tit Libé [en ligne], mars 2016, n°7 [consulté le 2 mars 2016]. Disponible sur http://www.liberation.fr/apps/2016/03/le-ptit-libe-zika-et-les-epidemies/ Article de Wikipédia Hindouisme. In Wikipédia, l'encyclopédie libre [en ligne]. Fondation Wikimedia, 2003- [consulté le 07 février 2005]. Disponible sur : http://fr.wikipedia.org/wiki/Hindouisme Page web AUTEUR de la page. Titre de la page. In AUTEUR du site. Titre du site [en ligne]. Nom de l'éditeur, date de publication, date de mise à jour [date de consultation]. Disponibilité et accès Image Atlantis0815 / Strawberry / Pixabay / CC0 (Auteur / Titre / Source / Licence)
A retenir J’utilise PMB le catalogue du CDI pour trouver des articles sur un sujet Je m’assure que mes documents sont pertinents, c.à.d. en rapport avec mon sujet, utiles et utilisables J’évalue la fiabilité de l’information en vérifiant l’auteur, la date, l’organisation de l’information et les sources J’utilise des images libres de droit Je cite mes sources
Sources Infosphère [en ligne]. UQAM [consulté le 9 octobre 2018]. Disponible sur : http://www.infosphere.uqam.ca/ Drimille, Anne-Solange. TPE : fiches méthodo et autres ressources [en ligne]. Padlet, 2018 [consulté le 9 octobre 2018]. Disponible sur : https://padlet.com/anne_solange_je_drimille/Bookmarks Citer ses sources et présenter une bibliographie [en ligne]. SavoirsCDI, 2005, 2016 [consulté le 9 octobre 2018]. Disponible sur : https://www.reseau-canope.fr/savoirscdi/centre-de-ressources/fonds-documentaire-acquisition-traitement/le- traitement-documentaire/citer-ses-sources-et-presenter-une-bibliographie-lycee.html Images Pixabay, Wikimedia Commons, Public Domain Pictures (via Google Images) / CC0 Retrouvez cette présentation sur l’ENT > Espace CDI > Activités pédagogiques > TPE