VERBES EN ER REVISIONS.

1.Je/manger 2.Tu/parler 3.Il/écouter 4.Nous/étudier 5.Vous/jouer 6.Elles/travailler 1.que je mange 2.que tu parles 3.quil écoute 4.que nous écoutions.
Un Révision du Présent.
Les Verbes en -IR Bleu leçon 19.
-IR verbs.
1.Je/manger 2.Tu/parler 3.Il/écouter 4.Nous/étudier 5.Vous/jouer 6.Elles/travailler 1.Je mangerai 2.Tu parleras 3.Il écoutera 4.Nous écouterons 5.Vous.
Contre la Montre L’Imparfait.
Les verbes réfléchis Unité 1– Le présent.
EXERCICES AVEC LES PRONOMS. Je mange des pâtes. Jen mange.
Le Passé Composé Madame Laymon. Changez le verbe du présent au passé composé Modèle: Je regarde Jai regardé
COMMENT CONJUGUER LES VERBES RÉGULIERS? UNE RÉVISION!
Les conjugaisons.
LE PASSÉ COMPOSÉ.
Le pronom y Ton pronom favori!. Personnes, endroits, idées où choses?
Le régime de l’infinitif
Les Homophones Des mots qui ont le même son mais pas le même orthographe ni la même définition.
Est-ce que les phrases suivantes sont au présent, au passé, ou au futur? 1) Le chasseur d’orage (tornado chaser) étudiera la tornade qui s’approche bientôt.
___ -er Je ___ -e Nous ___ -ons Tu ___ -es Vous ___ -ez Il ___ -e Ils
LE PASSÉ COMPOSÉ.
Les verbes réfléchis au passé composé.
Lautocorrection La grammaire pédagogique. Lautocorrection Marche à suivre: Écrire le brouillon à triple interligne Utiliser stylos ou crayons de différentes.
Les réponses – le paquet du temps présent. A. -er 1.jachète 2.David joue 3.Marie et Louis écoutent 4.Les garçons rigolent 5.Vous préparez 6.Nous déjeunons.
ER VERBS 1. (parler) Elle ________________________avec toi.
Faire et jouer Van Mantha-Ware.
-er Verbs Leçon 7 French I. aimer-to like singular jaime tu aimes il elle aime on plural nous aimons vous aimez ils aiment elles.
Se lever je nous tu vous il ils elle elles Exit. se lever je nous tu vous il ils elle elles.
La règle: Les pronoms précèdent le verbe conjugué (#1) OU l’infinitif
Le verbe conjugué + l’infinitif
Les verbes réfléchis avec les infinitifs et à l’impératif
Le combat de verbes par Grace. Je (aimer) le ciel bleu.
Les pronoms objets indirects me, te, nous, vous, lui et leur
La négation simple I. La négation simple (ne …pas) Pierre parle tchèque. → Pierre ne parle pas tchèque. Marie travaille à Paris.→ Marie ne travaille pas.
Les verbes à savoir pour l’examen du premier semestre, janvier 2015
Passé Composé “Ya gotta put your past behind you.” Timon the Meerkat Timon the Meerkat.
LES PRONOMS Je Tu Nous vous Il Elle Ils elles Me m’ Te t’ Nous Vous.
La grammaire pédagogique
LE FUTUR Un peu de pratique. Mettez dans le futur Je (manger plus tard) Je mangerai plus tard.
Les devoirs: le lundi matin
Les verbes réguliers en -ER au présent
Les verbes réguliers en - er. Parler Les verbes réguliers en - er Parler Parl-
Me te se nous vous le la les lui leur en y.
La Révision des verbes réguliers au présent
Matériel dont vous allez avoir besoin
Les Prenoms Par Roan.
Leçon 7.
Verbes Conjugaisons.
Le passé composé I.
Pronoms (pronouns) Je Tu Il Elle. -er verbs Je –e Tu -es Il/Elle –e **Chantez!
L’infinitif et le subjonctif. Que veux-tu que tes amis fasses? 1. sortir 2. prendre le metro 3. venir me voir 4. aller au café avec moi 5. voir le nouveau.
L’impératif.
Passé Composé RÉVISION -ER Je mange.J’ai mangé. Tu joues.Tu as joué. Elle parle.Elle a parlé.
LES CONJUGAISONS. TU (ARRIVER) ____ À QUELLE HEURE?
La racine Les terminaisons L’infinitif (-e si c’est un verbe -re) + aions asez aont EX: Je parlerai = I will speak.
Es-tu ICI un bon Mentaliste ? Mettre le son.
une action qui va avoir lieu dans le futur
Le combat de verbes par Isle. Je (aimer) les croissants au chocolat.
L’impératif Le français III.
LES PRONOMS D’OBJET DIRECT New School Avril 2013.
Introduction Structures L’impératif
La Cuisine FranÇaisE Français 1.
LES CONJUGAISONS. Tu (arriver) ____ à quelle heure?
Comment dit-on…? Les fournitures scolaires. Votre meilleur(e) ami(e) est un top élève et vous voulez savoir comment il/elle le fait! Jouer les rôles suivants.
Finirauxiliare: __________ Bescherelle: # ___# _____.
L’imparfait.  L’imparfait c’est un temps pour le passé.  Nous utilisons l’imparfait pour décrire quelque chose.  Quand c’est une action qui n’est pas.
Le présent. Verbes en -ER Example: AIMER J’aime Tu aimes Il / Elle / On aime Nous aimons Vous aimez Ils / Elles aiment.
A. Conjugue chaque verbe au temps demandé. (1 point par verbe) B. Transforme les phrases en changeant le sujet, comme indiqué. (1 point par phrase) Objectif.
Blason blanc de Grammaire du Verbe Nom : Prénom : Date : Pour réussir ce.
FSL10 – Unité 3 – Faisons un voyage! LE FUTUR PROCHE.
A. Conjugue chaque verbe au temps demandé. (1 point par verbe) B. Transforme les phrases en changeant le sujet, comme indiqué. (1 point par phrase) Objectif.