La mission dIPM est de promouvoir, dorganiser des évènements et daider les familles dont les enfants vont à lEcole Internationale de Manosque. Lassociation.

Bien Dit 1, chapitre 5 Conversation (comme RLRA).
Bienvenue chapitre 9 Quel temps fait-il? Quest-ce quon fait? Whats the weather and what are we gonna do?
Les passe-temps _____________________ L/O: To be able to say what you like and dont like doing in your free time. STARTER: copy the following verbs into.
Les loisirs/Les passe-temps
Role-play C On the first page, you will see a sample of the preparation material you will be given 10 minutes before your exam. On the second page, you.
Le passé composé With « avoir ».
Paroisse ND Sagesse Nice Année dévangélisation : Etape 2 Je développe des amitiés en aimant concrètement A partir de mes cercles de prière, identifier.
Talking about what you are going to do in the future tense! 
Les choses que j aime Learning Objective: To know how to use j aime to talk about things I like to do.
??????????????????????? QUESTION WORDS Pensez!!! What words do we use in English to ask information questions???? Who What? When? Where? Why? How? How.
Recycled Christmas Cards for our Comenius Partners! "Edité avec le soutien financier de la Commission européenne. Le contenu de cette publication et l'usage.
Les adjectifs possessifs
Les activités quotidiens On the slides to follow are activities we do each day. Write them down! We will then discuss conjugating and create some sentences.
Mon weekend How to write about your weekend Say where you went Le weekend dernier je suis resté(e) à Banchory. Le weekend dernier je suis allé(e) à Stonehaven.
Activities for the first week of the École 1 unit.
Faire maintenant… Traduisez! Translate! 1.Un garçon 2.Le garçon 3.In winter, it is cold. 4.In summer, it is hot.
Français Today’s Learning Objective: AT1: To listen to and understand the months in French.
En classe avec M. Rocque Aim: to be able to write to a hotel or campsite in France. Une lettre.
ROLE-PLAY 1 FOUNDATION Say what time you go to bed Je me couche à vingt-deux heures. Ask your French friend if he/she likes television Est-ce que.

Mes loisirs Learning Objectives In this lesson you will learn to talk about what activities you like to do/ or don’t like to do.
Corrigez les erreurs (Correct the errors in the future tense endings – however, some of them are correct) Je ne travailleras dans un supermarché Nous jouerez.
* Continue listening to different francophone artists * For each Francophone artist : * Listen to at least 1 of their songs In French: * Give the name.
Qu’est-ce que tu aimes faire? lundi, 29 avril L’objectif To say what we like to do in our spare time.
Les jours de la semaine Days of the week FR1. Il y a sept jours dans la semaine Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimanche.
LES FILMS ET LA TÉLÉ – FILMS & TV ROMANTIC FILM SCIENCE FICTION FILM
Usage Guidelines for Jeopardy PowerPoint Game
Qu’est-ce qu’on va faire ce soir?
Les sports et les passe-temps
Les Vêtements clothes.
Les goÛts des jeunes franÇais
Où? d’Unité 3, leçon 6.
Grab an orange textbook
What about discrete point skills?
Dans ma maison il y a… In my house there is…
The passive voice La voix passive.
Year 7 French Homework Mme Janickyj
Leçon 6 I am what I am or to be or not to be
Questions, et Imperatifs
French writing assessment task
Why is it important to plan ahead for the future?
Les Adjectifs Possessifs
Où tu vas? Ch. 5 Vocabulaire 2
Les animaux domestiques
Chansons de Noël.
Les jouets de NoëL.
Test on irregular past participles
Mes passetemps Qu’est-ce que tu fais avec ton ordinateur et avec ton portable? What do you do with your computer and your phone? Mon ordi(nateur) my.
Une rédaction au passé - 2
Bienvenue aux eleves de National 5
WILF: Grade E - leisure activities vocabulary phrases
put vos devoirs in the basket rouge
Lundi mardi Mercredi Jeudi vendredi Samedi dimanche.
Personnages dessinés à la main
Ma famille Gomez, c’est mon père Morticia, c’est ma mère Wednesday, c’est ma soeur Pugsley, c’est mon frère.
Notes to teacher These activities follow on from the story “La semaine de Snoopy story”. More activities on “La semaine de Snoopy activities” Slide 2 is.
Jeudi 13 septembre Français I
Ma famille Gomez, c’est mon père Morticia, c’est ma mère Wednesday, c’est ma soeur Pugsley, c’est mon frère.
LES FILMS ET LA TÉLÉ – FILMS & TV ROMANTIC FILM SCIENCE FICTION FILM
sortir avec mes copains faire les magasins jouer à des vidéo
MDP JOUR 31 Qu’est-ce que tu fais? Je regarde la télé.
Vendredi 26 Janvier Français II
Question formation In English, you can change a statement into a question by adding a helping verb (auxiliary): does he sing? do we sing? did they sing.
Jeudi 31 Janvier Français II
Vocabulaire du Chapitre 5 Partie 1
À quelle heure est-ce que tu étudies? J'étudie à sept heures du matin
Morning Dash - Francais
Ma Vie en Photos par Mme Carter
Copiez l’objectif et Répondez aux questions suivantes.