Les tout-petits et les écrans

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Transcription de la présentation:

Les tout-petits et les écrans Conférence-Débat à Villefranche-sur-Saône 3 mai 2018

« Depuis que chacun a sa tablette, il n’y a plus de conflits « Depuis que chacun a sa tablette, il n’y a plus de conflits ! » (maman de Téo, 18 mois et Charly, 3 ans) « Mon fils ne mange que si je le mets devant les clips. » (maman de Adem, 19 mois) « Je peux pas éteindre la télé, dès que je le fais, elle hurle ! » (maman de Lina, 6 mois) « Je peux pas me passer de télé, c’est pas bon pour mes enfants mais moi j’en ai besoin. » (papa de Manon, 3 mois et Kylian, 22 mois) « Elle adore Peppa Pig ! » (Parents de Sirine, 3 mois)

Sentir Toucher Goûter Regarder Écouter

Le besoin d’interactions (insérer 2 gif) L’enfant cherche ses repères en interaction directe avec les autres : attention conjointe

Nécessité d’être acteur… Nécessité de s’ennuyer… Mais pas de nécessité d’écran ! Réflexe involontaire d’orientation Pas de meilleur langage, au contraire Aucun impact positif chez le 0-2 ans Surpoids Réduction des capacités d’attention et de concentration

Les écrans font partie de la famille… Oui les écrans provoquent des troubles développementaux… mais ils peuvent être aussi des alliés Pas de lien prouvé entre autisme et écrans Pas d’addiction reconnue

Des aides, des repères…