Objectifs - Permettre aux nouvelles écoles de fonctionner normalement dès la rentrée 2008, - Pour cela préparer les affectations des enseignants et IATOS. ENSEIGNANTS : prise en compte des nouvelles filières; IATOS : prévoir lorganisation des écoles et les profils correspondants.

Principes Élaborés de sept à déc 2006 Validation : CA du 7/12/06 et 08/04/07 –Principes valables pour enseignants et IATOS –Effectif constant –Pas de licenciements –Chaque entité connaîtra son nombre demplois

Procédure enseignants Recueil des vœux des enseignants via enquête : choix écoles et choix filières ou projets 359 réponses entre le 16/ et le 25/3/2007 Analyse des demandes avec VP CEVU - chargés de mission écoles Propositions daffectations Validation en bureau Affectation au 1 er septembre 2007

Le mouvement enseignants Nombre de personnes concernées : 360 Nombre de premiers vœux satisfaits : 356 Discussions ayant abouti à un accord : 4 Tous les enseignants et enseignants chercheurs ont été affectés avec laccord des parties au 1 er sept 2007.

Résultats - Enseignants : Prise en compte des vœux Offre dun accompagnement des enseignants (CESAM) Clarification des affectations et des missions des enseignants

Procédure IATOS Directeur Administratif –Appel à candidature via outil informatique –Tout personnel catégorie A de létablissement –Choix par chargé de missions –Validation CPE (24 mai 2007) –Affectation Encadrement intermédiaire et expert –Appel à candidature via outil informatique en 2 étapes Personnel catégorie A et B écoles dorigine de la nouvelle école Fonctions non pourvues : tout personnel A et B de létablissement –A chaque étape validation CPE (étape 1: 4 juillet 2007, étape 2 : 17 septembre 2007) –Affectation Autres fonctions –Appel à candidature en 2 étapes Tout personnel écoles (outil informatique) Fonctions non pourvues : tout personnel établissement (affichage intranet) –A chaque étape validation CPE (étape 1 : 17 décembre 2007, étape 2 : 12 mars 2008) –Affectation

Le mouvement IATOS Personnels concernés : 178 (écoles) Nombres de fonctions affichées : SE 11 écoles 202 Nombre de personnes affectées : SE 11, écoles 176 Nombre de changement de fonction : 52………... 30% Nombre de changement de site ou dentité : 21… 12% Passage en position de manager : 43……………. 24% Personnels écoles pour lesquels les vœux nont pu être satisfaits : 3 ……………………………….... 1%

Résultats - IATOS Processus et organisation des écoles définis Fiches métiers types élaborées émergence de la fonction dencadrement intermédiaire (managers) valorisation de la fonction de directeur administratif (équipe direction écoles) Accompagnement des personnes affectation, carrières formation et adaptation poste

Les enseignements à tirer Méthodologie - Définition et utilisation de principes - Délais de mise en œuvre important de lordre14 mois et nécessaire anticipation qui en découle Communication - Effort de communication - Répartition des contributions dinformation Procédures - Validation des instances : CA, CPE, CA restreints, Bureau, CTP - Formalisation dune procédure dappel