Lycée polyvalent Ferdinand BUISSON VOIRON Orientation en fin de seconde

Organigramme des études C.P.G.E. CLASSE PREPARATOIRE 2ème année PT STS ERO Étude et Réalisation d’Outillages 2ème année STS ERO d’ Outillages 1ère année STS IPM Industrialisation des produits mécaniques 1ère année 2ème année POURSUITES D’ETUDE HORS ETABLISSEMENT C.P.G.E. CLASSE PREPARATOIRE 1ère année PTSI Terminale STI GENIE DES MATERIAUX Terminale STI GENIE MECANIQUE Option productique Terminale STI GENIE ELECTROTECHNIQUE Terminale SCIENTIFIQUE S 1ère STI GENIE DES MATERIAUX 1ère STI GENIE MECANIQUE Option productique 1ère STI GENIE ELECTROTECHNIQUE 1ère SCIENTIFIQUE S SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE ISI + ISP + LV2 ouMPI ou EPS Complémentaire Escalade Montagne

La filière scientifique S SI Sciences de l’Ingénieur Cette formation scientifique exige pour réussir des dispositions en mathématiques et en sciences, un intérêt et un travail soutenu, un esprit méthodique et rigoureux.

Poursuites d ’études après le bac S Sciences de l’Ingénieur 25 CPGE + écoles d’ingénieurs 15 45 13 16 47 18 5 SI SVT

Les horaires et coefficients ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES 1ère année 2ème année Français (3) 4 - Philosophie (3) 3 Histoire-Géographie (3) 2,5 Langue vivante (3) 2 Mathématiques (7) 5 5,5 Physique-Chimie (6) 4,5 Sciences Ingénieur + TPE + PPE (9) + 2 8 Education Physique (2) Education civique, juridique et sociale 0,5 Langue vivante 2 (2) ENSEIGNEMENTS DE SPECIALITE AU CHOIX 2   Mathématiques (2) Physique-Chimie (2)   OPTION FACULTATIVE EPS

L’enseignement des Sciences de l’Ingénieur Fournit une aide méthodologique essentielle pour une meilleure appropriation des savoirs aux autres disciplines scientifiques (Physique et Mathématiques) en privilégiant les démarches inductives (passage par le concret). L’enseignement est essentiellement expérimental, privilégiant ainsi une progression individualisée.

L’enseignement des Sciences de l’Ingénieur L'enseignement de sciences de l'ingénieur dans la série S, dispensé hebdomadairement sous forme : de 2 heures de cours de 6 heures de travaux pratiques Champs disciplinaires : la mécanique, l'automatique, l'électrotechnique, l'électronique, le traitement de l'information et les réseaux de communication But : analyser et de décrire les fonctions, les structures et le comportement de systèmes pluritechnologiques évaluer leurs performances ; imaginer, concevoir et proposer des solutions nouvelles.

Moyenne académique de l’épreuve de SI 13.55 Moyenne du lycée 14. Coefficient 9

Système pluritechnique Pilote TP32

TPE Travaux personnels encadrés Ils permettent , à partir de sujets choisis par l’équipe pédagogique, de conduire ou d’approfondir un projet pluridisciplinaire puisant sa source dans le programme de la classe. L’horaire est de 2 heures pris sur les travaux pratiques de sciences de l’ingénieur en année de première. L’épreuve d’évaluation se situe en fin d’année de première.

PPE Projet pluritechnique encadré En classe de terminale un projet pluritechnique encadré (30 heures) permet de synthétiser les apprentissages et prépare à s'intégrer dans une équipe de projet.

Des disciplines transversales aux différents bacs STI La filière technologique Bac STI Sciences et Technologies Industrielles Un tronc commun de disciplines d’enseignement général : Français, Mathématiques, Histoire-Géographie, Langues vivantes, EPS Des disciplines transversales aux différents bacs STI l’automatique et l’informatique industrielle  l’étude des constructions  Un enseignement de spécialité Productique mécanique, Electrotechnique Obtention de produits Un enseignement de physique (et chimie) appliquée

Poursuites d ’études après le bac STI dans l ’enseignement technologique supérieur court bac + 2 années

Un enseignement de spécialité Baccalauréat STI Sciences et Technologies Industrielles GENIE MECANIQUE Option : A - Productique Mécanique Un enseignement de spécialité Le technicien, fille ou garçon, titulaire du bac G.M.A. sait analyser un mécanisme, préparer, organiser une fabrication et mettre en œuvre le contrôle et les essais. Il a les bases pour envisager une poursuite d'étude en B.T.S. ou I.U.T.

Élaboration de documents de fabrication, Choix des machines et outillages, Utilisation de la F.A.O.(fabrication assistée par ordinateur), Chiffrage des temps et des coûts de production, Gestion de la production, des aléas, Usinage sur machines à commande numérique, îlot de production, Contrôle qualité (aspect, dimensionnel, géométrique, ...),

Bureau d’études

Designer produit

Concepteur de machine spéciale

Méthodes

Fabrication

Qualité Qualité

Organisation de la production

Acheteur industriel

Les horaires et coefficients

POURSUITES D’ETUDES après un bac STI Génie mécanique productique BTS Industrialisation de Produit Mécanique BTS Etude et Réalisation des Outillages BTS Conception de Produits Industriels BTS Maintenance industrielle BTS Mécanique et Automatismes Industriels BTS Plastiques et Composites BTS Productique des Alliages Moulés BTS Forge et estampage BTS Traitement des Matériaux BTS Assistance technique d ’ingénieur BTS Technico-commercial BTS Industries céramiques DUT Génie Mécanique et Productique DUT de maintenance industrielle DUT Organisation et gestion de la production DUT Métrologie, contrôle qualité Classes préparatoires aux grandes écoles TSI ou en Université

Un enseignement de spécialité Baccalauréat STI Sciences et Technologies Industrielles GENIE DES MATERIAUX Un enseignement de spécialité La formation dispensée dans le cadre de cette spécialité vise à faire acquérir : les démarches, les connaissances et les savoir-faire fédérateurs sur : les matériaux, leur structure, leur comportement, leur association dans une mise en œuvre industrielle conduisant à un produit économiquement et techniquement conforme au cahier des charges.

Les horaires et coefficients

POURSUITES D’ETUDES après un bac STI Génie des matériaux BTS IPM Industrialisation des Produits Mécaniques BTS Etude et Réalisation des Outillages BTS Plastiques et Composites BTS Forge et Estampage BTS Productique des Alliages Moulés BTS Céramiques Industrielles BTS Conception de Produits Industriels BTS Esthétique Industrielle BTS Mécanique et Automatismes Industriels BTS Traitement des Matériaux DUT Génie des Matériaux Classes préparatoires aux grandes écoles TSI ou en Université aux grandes écoles ou en Université

Alimenter - Distribuer - Protéger - Convertir Baccalauréat STI Sciences et Technologies Industrielles GENIE ELECTROTECHNIQUE Un enseignement de spécialité La formation dispensée permet : d’acquérir des connaissances sur la gestion de l’énergie dans un système par une approche fonctionnelle et matérielle. d’étudier des fonctions qui interviennent dans une chaîne de conversion d’énergie Alimenter - Distribuer - Protéger - Convertir

Les horaires et coefficients

POURSUITES D’ETUDES après un bac STI Génie électrotechnique BTS Electrotechnique BTS Electronique BTS Mécanique et Automatismes Industriels BTS Maintenance BTS Contrôle Industriel Régulation Automatique BTS IRIS Informatique et Réseaux pour l’Industrie et les Services techniques BTS Domotique BTS Technico-commercial DUT Génie Thermique DUT Maintenance DUT Electrotechnique et électronique de puissance DUT Génie électrique et informatique industrielle DUT Génie des télécommunications et réseaux DUT Services et réseaux de communication Classes préparatoires aux grandes écoles TSI ou en Université.

Un dessinateur avant tout mais qui sait calculer Technicien d’étude Un dessinateur avant tout mais qui sait calculer

Chef de chantier en installation électrique Spécialisé dans l’électricité bâtiment ou les petites installations industrielles

Effectuer des essais et des mises au point de matériels électriques Technicien d’essais Effectuer des essais et des mises au point de matériels électriques

Prévenir les pannes et améliorer le rendement Maintenance Prévenir les pannes et améliorer le rendement

Régulation -Instrumentation Automatisme

Urbatique, domotique, immotique Domoticien Urbatique, domotique, immotique Rendre la maison intelligente

Technicien de maintenance de matériels ou logiciels informatiques  Administrateur de réseaux informatiques d’entreprise

Merci pour votre attention !