Tu es comment??.

Comment es-tu? Je suis….
Francais II Chapitre 1 Ma Famille.
Tu es comment?.
Tu es comment?.
Les descriptions physiques
To ask about people A singular person
La description physique
Description Physique Vocabulaire un chapitre 3
Comment sont-ils? (What are they like?)
Tu es comment?.
Comment es-tu? Je suis petit Je suis grand.
Quest-ce qui se passe? -Où sont-ils? Que font-ils? -Identifiez les personnes dans les photos et leur relation. Exemple: Voilà Julie et Claudia. Claudia.
Tu es comment?.
Français 1 mardi, le 13 novembre 2012 Objectifs Aujiourdhui nous faisons: Grammaire: Les yeux Les cheveux Activité Le vocabulaire cahier p. 2, 3, 6 Les.
Cest mercredi, le 16 octobre 2013 Les Objectifs: NS 1.1 Students engage in conversations, provide & obtain info. Express feelings & emotions, and exchange.
+ Chapitre 1Vocabulaire 1. Comment est la fille?
La description physique
Comment est ta famille?. Brad est blond. Jessica est blonde.
Chapitre 2 Les Cours et les Profs
Tu es comment?.
Les Expressions Physiques et Les Nationalités. Lâge Jai 12 ans Il a 12 ans Elle a 12 ans
Cest vendredi, le 18 octobre 2013 Les Objectifs: NS 1.1 Students engage in conversations, provide & obtain info. Express feelings & emotions, and exchange.
Il est comment? Vrai ou faux?
La Revision du Chapitre 1
Jeu de sept familles! Create and describe a family for a game of happy families.
Tu es comment? (What do you look like?).
C’est mardi, le 22 octobre 2013 Les Objectifs: Les Activités:
Il est petit. Elle est petite.
La description physique
Les descriptions. Vrai ou faux?
Chapter 1 Mots 1 brun brune amusant amusante.
Il est comment? Elle est comment?
Tu es comment?.
Bonjour Je vais vous presenter MA FAMILLE
Portraits: Le portrait physique
Les adjectives et les personnes
Jeu de 4 Couleurs Hold up the color card that represents the answer that you think is correct.
Jeudi 25 septembre ( 30’) Français II Bibliothèque - Recherches.
 1. Je (écouter)  2. Marc et moi (regarder)  3. Eric et Elise (porter)  4. Philippe et toi (chanter)  5. Tu (travailler)  6. Claire(jouer)  7. Guy.
Les Adjectifs descriptifs
Les présentations salut Bonjour Au revoir A bientot Monsieur Madame
Céline Bonjour! Je m’appelle Céline. Je suis américaine. Je suis élève dans un lycée à Somerville. Le lycée est Somerville High School. C’est très grand.
Pour Décrire La Physique
Les yeux et les cheveux Les yeux bleus/marron/gris/verts/noisettes/noirs Les cheveux blonds/ châtains/ auburns/roux bruns/noirs/gris/blancs/sel et poivre.
C’est moi! Je m’appelle Mme D.L. J’ai quelques ans. Je suis travailleuse et intelligente. Je suis brune. J’adore lire.
Chapitre 1 Vocabulaire 1. agé(e) un beau-père une belle-mère.
Comment est le garçon? Comment est la fille? Elle est blonde
La Révision de Chapitre 1 Une amie, un ami. Une fille.
Pour Décrire La Physique. S’appeler Je m’appelle ___ Il s’appelle ____ Elle s’appelle __ Ils s’appellent ___ Elles s’appellent ___.
Bien Dit 1 Chapitre 3, Vocabulaire 1 Flashcard ID Created by: Dimick.
Je m’appelle Gros-Pierre. Et toi?
Une amie et un ami Chapitre 1.
Unit 3B – Les Adjectifs. Un garçon Une fille Un homme.
une famille blond(e) un père des yeux pénible agé(e) gros(se)
Unit 3B – Les Adjectifs Teacher Note: Extra vocabulary not included on the Unit 3B Notes is marked by italics.
 Tu as quel âge?  J’ai ____________ ans.  Il/Elle a quel âge?  Il/Elle a __________ ans.
C’est qui ? C’est Taylor Swift.. C’est qui ? C’est …
Vocabulaire Les buts: Réviser les mots de vocabulaire pour décrire quelqu’un Utiliser les mots de vocabulaire pour décrire les personnes dans les photos.
Mercredi 21 octobre Français I
ADJECTIVES French 1 Chapter 3 Vocabulary 1. MON AMI(E) EST … Blond Roux Blonde Rousse.
Pour décrire les personnes
Les adjectifs timide énergique égoïste dynamique populaire sociable
DESCRIPTIONS.
Il/Elle est comment?.
Je suis … Tu es comment ? J’ai les yeux… bleus marron verts gris noirs
Le vocabulaire de la description
Le portrait physique L’aspect général Les parties du corps Les vêtements.
Avoir J’ Nous Tu Vous Il Elle Ils Elles On Qui as a avons avez ont (=to have) a But: De quelle couleur sont tes cheveux? Et tes yeux? ai.
Faites-le maintenant Le ou la? 1.___classe 2.___stylo 3.___ cousin 4.___ cousine 5.___ numéro 6.___ date 7.___ livre la le la le la le 8. ___ garçon 9.