Travail présenté à : Daniel Blais Dans le cadre du cour de science Par : Kevin Cloutier, Guillaume Tremblay et Guillaume Perreault École secondaire Veilleux.

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Transcription de la présentation:

Travail présenté à : Daniel Blais Dans le cadre du cour de science Par : Kevin Cloutier, Guillaume Tremblay et Guillaume Perreault École secondaire Veilleux Sts-Joseph 26 Février 2007

Observation: sa va parler de caméra Interrogation: Quel est le fonctionnement d’une caméra ? Hypothèse: sa ressemble a la vision Matériel: -Boite de carton -Ciseau -Exacto -Papier ciré -Loupe -Ruban adhésif -Carton mince

Manipulation: Enlève le dessus de la boite, fais l’ouverture de 8cm x 7cm avec l’exacto. De l’autre côté de la boite, trace le model de la loupe. Taille 2 rectangle de 10 x 16cm dans le carton mince et découpe une ouverture de 8 x 7cm. Place un papier ciré entre les 2 cartons. Place l’intérieur de la boite en noir (ou foncé). Fixe la loupe après avoir découpé le modèle. Déplace le papier ciré afin d’avoir une image.

Schéma:

Schéma suite :

résulta

analyse 1-Qui découvrit que la lumière traversant un minuscule trou projette une image inverser? Rép: Les chinois 2-Qui utilisa cette technique pour observer une éclipse solaire? Rép: Aristote (384 à 322 av. J-C) 3-Qui décrit ce principe et batisa cette expérience la ‘caméra obscura’ ? Rép: Le physicien arabe Alhazen Pourquoi remplaça-t-on la pièce (chambre)? Rép: La boîte Pourquoi remplaça-t-on l’orifice (le trou)? Rép: La loupe Pourquoi remplaça-t-on le mur-écran? Rep: La pélicule Si la rétine perçoit des images inversées qui remet les chose à l’endroit? Rép: Le cerveau

Analyse (suite) Qu’arrive-t-il à l’image si on place un objet entre la lentille et le foyer? Rép: Il est à l’endroit. Qu’arrive-t-il à l’image si on place un objet au-delà du foyer? Rép: L’image est inverser Camera reflex