mercredi le vingt-deux août

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Ma semaine d’école.
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Comment dit-on... 1.I had 2.I did 3.I ate 4.I chatted 5.I went 6.It was Jai eu Jai fait Jai mangé Jai bavardé Je suis allé(e) Cétait.
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Remplis les trous avec le bon mot : au, à la, à l’, aux
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Transcription de la présentation:

mercredi le vingt-deux août Le collège Objectif Pouvoir décrire notre collège en utilisant les verbs prendre, comprendre et apprendre

y /là = there la bibliothèque les laboratoires la cour de récréation A ton avis où est-ce que c’est? Attention! Il y a deux lieux de plus que les descriptions. la bibliothèque les laboratoires 1) Ici, je prends mon goûter et je bavarde avec mes copains. 2) Pour faire ses devoirs ou trouver des informations quand on ne comprend pas une leçon. 3) J’y joue au tennis. 4) Ici, on apprend à jouer au basket. 5) Ici, on a cours. Le prof de français est sympa! 6) Nous prenons nos repas ici à midi et quart. 7) J’y joue au football. 8) Les profs y passent leur temps libre. 9) On y change de vêtements pour les cours d’EPS. 10) Ici, j’apprends à travailler à l’ordinateur. la cour de récréation les vestiaires la cantine les salles de classe les courts de tennis la salle des profs la salle d’informatique le gymnase le terrain de sport le bureau du principal y /là = there

Lire Mon Collège Je m’appelle Charles et je vais au lycée René Fabre. J’aime bien mon lycée, il est assez grand et très moderne et il y a environ mille quatre cents élèves. C’est une école très bien équipée. Pour les sportifs, il y a un gymnase, un terrain de sport énorme, une piscine chauffée couverte et des courts de tennis et de squash. On a de la chance! Il y a une salle qui se sert de théâtre et un grand centre de documentation et d’information avec une vingtaine d’ordinateurs et plein de livres et de magazines. Les laboratoires de langues sont très modernes et les salles de classe sont propres et agréables. Le seul problème (à part les devoirs et les profs!), c’est la cantine. Moi, je suis végétarien et il n’y a jamais grand-chose à manger.

Lire 1. Comment s’appelle ton collège ? 2. Aime-t-il son collège? Pourquoi? Pourquoi pas? 3. Comment est son collège? 4. Il y a combien d’ètudiants en totale? 5. Quels équipements sportifs y a-t-il dans son collège? 6. Qu’est qu’on peut trouver dans le CDI?? 7. Comment sont les salles de classe? 8. Qu’est ce qu’il n’aime pas de son college?