Človek a spoločnosť Kód ITMS projektu: 26110130519 Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia.

Slides:



Advertisements
Présentations similaires
Le système solaire.
Advertisements

En quoi l'e-commerce peut-il être
PISTES POUR UNE SEQUENCE TRAITANT UN aspect De l’HISTOIRE DE de la médecine : le traitement de la tuberculose depuis 1914 Le traitement de la tuberculose.
Glanum, une ville romaine de Gaule
Le jardin est dans le sac!
Le Centre La Région de la Loire Dan Dupras
Les portes de la ville Alba Carolina. La première porte de la forteresse bastion Alba Carolina donne accès de la direction de l'Est, de la Basse- Ville.
La maison de campagne Villa Rustica
PLÁNY DO BUDÚCNA Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: jazyk a komunikácia.
ŠKOLSKÝ SYSTÉM Kód ITMS projektu:
L’utilisation des échelles cartographiques
Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť:jazyk a komunikácia Predmet Francúzsky.
Cestovanie Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: jazyk a komunikácia Predmet.
LES DROITS HUMAINS Pourquoi « droits humains » et non « droits de l‘homme »? Les mots ont du sens et pour de nombreuses organisations de la société civile,
ŠVAJČIARSKO Kód ITMS projektu:
Où est Passé Martin? Whitman Constantineau and Shawn Miller.
THOMAS HUNT MORGAN.
Thème presénté par le groupe formé du:
Par Rachel Waugh et Devyani Ambwani
Haitii Ruta Martisauskaite. Quand est-ce que les Francais sont arrives Ils sont arrivent 1492 Établie Christopher Columbus.
MLADÍ A ICH SVET Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: jazyk a komunikácia.
L’Éducation en Afrique
Dynamique de populations animales
Asterix et Obelix BD ( R. Goscinny ). Sommaire Qui sont les Gaulois? Qui sont les Gaulois? Origine de la langue ! Origine de la langue ! Les mots qui.
Fondeurs de cloches Par: Harrison Ward.
PRÁCA A ZAMESTNANIE Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: jazyk a komunikácia.
Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia Predmet Francúzsky.
La biologie cellulaire de la vision
LES SPECIALITES EN CLASSE DE TERMINALE ES. L’OPTION ECONOMIE APPROFONDIE.
Les Différentes pièces de la maison Romaine
Protozoaires ( Protistes)
Présenté par Samantha Allain Présenté a la classe de bio 12 e.
Lidentité numérique Par Maniey V. et Macheda L.. Quest-ce que cest quoi que ça dit donc? L'identité numérique peut être définie comme un lien technologique.
T ROMPETTE EST EFFRAYÉE Inspiré de lhistoire de Claire Chabot: Zut!, Flûte a peur Par : Andrée-Anne Péloquin Et Josiane Provencher.
Par: Yasmine Page (Denise)
Le Desert Par Juliann Larese. Le Feu Invisible, où les enfants mettent les chapeaux,
Les Druides Gaulois.
Les temples d’Égypte Définition:
Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: jazyk a komunikácia Predmet Francúzsky.
Veda a technika Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia.
SLOVENSKO – MOJA VLASŤ Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: jazyk a komunikácia.
Rodina Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia Predmet.
avocate.com/&docid=4diadTpf7giu-M&imgurl=
Napoleon I Kód ITMS projektu:
Charles de Gaulle ) Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: jazyk a komunikácia.
Chov zvierat Kód ITMS projektu:
Romain Rolland Kód ITMS projektu:
EUGĒNE DELACROIX Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia.
Honoré de Balzac Kód ITMS projektu:
Jedlá Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: jazyk a komunikácia Predmet.
Observation du phénomène d’interférences
VZORY A IDEÁLY Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: jazyk a komunikácia.
HISTOIRE DES ARTS.
7 Merveilles du Monde Ancien: la statue de Zeus d’Olympie
Victor Hugo Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia.
Ľudovít XIV Kód ITMS projektu:
KULTÚRA A UMENIE Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia.
Molière Kód ITMS projektu:
Les glaciers et les banquises
 AGENCE DE VOYAGE L.C.C.H.S P A R : K U L J I T S I N G H S A I N I.
Droit d’auteur
Všetky formy komunikácie Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a.
ZDRAVIE Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: jazyk a komunikácia Predmet.
MÓDA A OBLEČENIE Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: jazyk a komunikácia.
Belgicko Kód ITMS projektu:
Employez des adjectifs pour décrire ces personnes.
Victoria Silvstedt VICTORIA La ‘copine’ de Christophe Dechavanne … avant ‘La Roue De La Fortune’, elle avait du talent !…
VOĽNÝ ČAS A ŽIVOTNÝ ŠTÝL Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: jazyk a.
MESTÁ A MIESTA Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: jazyk a komunikácia.
Basketbal Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: jazyk a komunikácia Predmet.
Transcription de la présentation:

Človek a spoločnosť Kód ITMS projektu: Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika – moderná škola tretieho tisícročia Vzdelávacia oblasť: Jazyk a komunikácia Predmet Francúzsky jazyk Ročník, triedy: štvrtý Tematický celok: L´homme et la société Vypracoval: Alžbeta Gallová Dátum December 2012

TABLEAU DES CONTENUS 2 Savoir – vivre (la morale et l´éthique dans la société) Les salutations et les présentations Qui à qui se salue d´abord On se tutoie et on se vuvoie Les phrases de la politesse Le comportement pendant un déjeuner ou pendent un dîner Les associations volontaires Les organisations qui aident aux personnes en difficulté L´ordre public assuré par la police L´histoire de l´évolution de la société Bibliographie

1. Savoir - vivre 3 L´éthique- la science dont l´objet est la morale les règles non écrites pour la plupart le comportement varie selon les pays un rôle important dans l´éducation des jeunes

2. Les salutations et les présentations 4 on s´embrasse on se serre les mains on s´incline devant quelqu´un et on se tire le chapeau

3. Qui à qui se salue d´abord 5

4. On se tutoie et on se vouvoie 6 on se tutoie entre -les amis -les collégues -les proches on se vuvoie -un inconnu -une personne âgée

5. Les phrases de la politesse 7

6. Le comportement pendant un déjeuner ou pendant un dîner 8 n´arriver pas en avance s´excuser si on arrive en retard apporter quelque chose avec soi remercier et complimenter la maîtresse de maison pour son repas

7. Les associations volontaires 9 ils s´occupent de: -pauvreté -famine -détresse -maladies -solitude ils aident : -aux gens en difficulté -aux exclus ils offrent: -un soutien matériel, financier, moral

8. Les organisations qui aident aux personnes en dificulté 10 ORGANISATION DES NATIONS UNIES CONSEIL DE L´EUROPE COUR EUROPÉENNE DES DROITS DE L´HOMME UNICEF AMNESTY INTERNATIONAL CENTRE NATIONAL POUR LES DROITS DE L´HOMME

9. L´ordre public assuré par la police 11 la police s´occupe par: -la criminalité -la circulation -les identités -le crime (cambriolage, assassinat, enlèvement) on juge par le tribunal la justice les témoins la peine de prison la peine de mort

10. L´histoire de l´évolution de la société 12 la Déclaration des droits de l´Homme et du Citoyen adoptée le 26 août 1789 à Paris 17 articles la Révolution française « LIBERTÉ, ÉGALITÉ, FRATERNITÉ » -Mirabeau -Talleyrand -Robespierre « Les hommes naissent libres » l´idée de la liberté se réalise au cours du XIX e siècle dans tous les domaines

BIBLIOGRAPHIE 13 Francúzština OUI – nová maturita Eva Mátéffyová, Mgr. Magali Boursier, PhDr. Eva Švarbová. PhD. ENIGMA PUBLISHING s.r.o., Nitra, 2010 Le nouvel ESPACES 1 – MÉTHODE DE FRANÇAIS Guy Capelle, Noëlle Gidon HACHETTE, Français langue étrangère, 1995 Le nouvel ESPACES 2 – MÉTHODE DE FRANÇAIS Guy Capelle, Noëlle Gidon HACHETTE, F.L.E., &bih=745&tbm=isch&tbnid=8SP1mVaYjWneSM:&imgrefurl= 75_family-all-together-at-christmas- dinner.html&docid=5LoCyclTpkKIYM&imgurl= kbroker0810/stockbroker / family-all-together-at-christmas- dinner.jpg&w=1200&h=801&ei=S9TOUOz8KemC4gTlloCoAQ&zoom=1&iact=hc&vpx=412&vpy=448& dur=827&hovh=183&hovw=275&tx=144&ty=152&sig= &page=2&tbnh=147 &tbnw=234&start=24&ndsp=30&ved=1t:429,r:32,s:0,i:184