Vendredi le 28 février 2014 http://www.hmns.org/index.php?Itemid=683

F 3 1. Le Corbeau et le Renard: (les diapos et) http://www.youtube.com/watch?v=ivE1LQUEzqQ http://www.youtube.com/watch?v=s2wjKrW617o&feature=youtu.be 2. Les Artistes-finissons les présentations!!! …..L’impressionistes: http://www.youtube.com/results?search_query=les%20peintres%20impressionnistes&sm=1

F 3 :LE CORBEAU ET LE RENARD Maître Corbeau, sur un arbre perché, Tenait en son bec un fromage. Maître Renard, par l'odeur alléché, Lui tint à peu près ce langage:

F 3 cont. Sans mentir, si votre ramage se rapporte à votre plumage, « Hé! Bonjour, Monsieur du Corbeau. Que vous êtes joli! Que vous me semblez beau! Sans mentir, si votre ramage se rapporte à votre plumage, Vous êtes le phénix des hôtes de ces bois. »

F 3 cont. laisse tomber sa proie. Et, pour montrer sa belle voix, A ces mots le corbeau ne se sent pas de joie. Et, pour montrer sa belle voix, Il ouvre un large bec, laisse tomber sa proie.

F 3 cont. Le renard s'en saisit, et dit: « Mon bon monsieur, Apprenez que tout flatteur Vit aux dépens de celui qui l‘écoute: Cette leçon vaut bien un fromage, sans doute. »

F 3 cont. Le corbeau, honteux et confus, Jura, mais un peu tard, qu'on ne l'y prendrait plus. http://peinturefle.free.fr/activite/lafontaine.htm

F 3: La morale Learn that every flatterer Lives at the expense of the one who listens to him

F 3: Le corbeau et le renard http://www. iletaitunehistoire http://www.youtube.com/watch?v=IPkxWKrHVg8 Maître Corbeau, sur un arbre perché, Tenait en son bec un fromage. Maître Renard, par l'odeur alléché, Lui tint à peu près ce langage: « Hé! Bonjour, Monsieur du Corbeau. Que vous êtes joli! Que vous me semblez beau! Sans mentir, si votre ramage Se rapporte à votre plumage, Vous êtes le phénix des hôtes de ces bois. » A ces mots le corbeau ne se sent pas de joie; Et, pour montrer sa belle voix, Il ouvre un large bec, laisse tomber sa proie. Le renard s'en saisit, et dit: « Mon bon monsieur, Apprenez que tout flatteur Vit aux dépens de celui qui l‘écoute: Cette leçon vaut bien un fromage, sans doute. » Le corbeau, honteux et confus, Jura, mais un peu tard, qu'on ne l'y prendrait plus.

F 2 1. Final presentations & oral grades (per. 4/7): then Poem practice(Slides & this): http://www.youtube.com/watch?v=OGAZ3DZOF_U 2. READER translations due in 20 minutes!! Lascaux video: http://www.youtube.com/watch?v=UnSq0c7jM-A 3. CHECK these out on your own: http://www.lascaux.culture.fr/?lng=en#/fr/00.xml http://www.culture.gouv.fr/culture/arcnat/chauvet/en/ 4. Start “Butterly” movie if there’s time!

F 2“Déjeuner du Matin”- Il a mis le café Dans la tasse. Il a mis le lait Dans la tasse de café. Il a mis le sucre Dans le café au lait. http://people.ucls.uchicago.edu/~djackso/dejeunerdumatin.htm http://www.ph-ludwigsburg.de/html/2b-frnz-s-01/overmann/baf4/prevert/animat.htm

F 2-Déjeuner du Matin Avec la petite cuillère Il a tourné, Il a bu le café au lait, Et il a reposé la tasse, Sans me parler,

F 2 - “Déjeuner du Matin”- Il a allumé une cigarette Il a fait des ronds avec la fumée Il a mis les cendres dans le cendrier Sans me parler Sans me regarder

F 2 - “Déjeuner du Matin”- Il s’est levé Il a mis son chapeau sur la tête Il a mis son manteau de pluie Parqu’il pleuvait Et il est parti sous la pluie

F 2 - “Déjeuner du Matin”- Sans une parole Sans me regarder Et moi, j’ai pris ma tête Dans ma main Et j’ai pleuré.

MAJOR ORAL GRADE: NEXT TUES/WED! F 2 MAJOR ORAL GRADE: NEXT TUES/WED!

F 1 Poem practice-ORAL GRADE TUES/WED!!! Bonus: (Monday for 105 or turn in a photo story by Wednesday for 110. It must have cover slide, 8+ slides of: words, photos, & voice-over, then sources cited) 2. Film-TBA (unless you owe work) http://www.bing.com/videos/search?q=il+pleure+dans+mon+coeur &FORM=HDRSC3#view=detail&mid=4A9F8908614F3D614C034A9F8908614F3D614C03

Gustave Caillebotte Rue de Paris, temps de pluie; Intersection de la Rue de Turin et de la Rue de Moscou

FIN