        Me Te Nous Vous Le /l’ La /l’ Les Lui Leur YEn Me, to me You, to you Us, to us You, to you Replaces article + noun or Name (Can be person.

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10 pt15 pt20 pt25 pt5 pt10 pt15 pt20 pt25 pt5 pt10 pt15 pt20 pt25 pt5 pt10 pt15 pt20 pt25 pt5 pt10 pt15 pt20 pt25 pt5 pt Direct Object Pronouns Indirect.
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Transcription de la présentation:

        Me Te Nous Vous Le /l’ La /l’ Les Lui Leur YEn Me, to me You, to you Us, to us You, to you Replaces article + noun or Name (Can be person or thing) Replaces à(au,aux) + person(s) Replaces à (au,aux) + thing or Any preposition + place Replaces de + thing or Noun that follows a number

 Un verbe: Je vois le tableau.  Avant le verbe: Je le vois. Je ne le vois pas.  2 verbes: Tu vas regarder les aigles.  Avant le 2eme verbe: Tu vas les regarder.  Tu ne vas pas les regarder.  Au passé composé: Tu as vu les renards.  Avant avoir/être: Tu les as vus. Tu ne les as pas vus.  Le p.p. s’accorde avec l’objet direct précédant.  Impératif affirmatif: Sentez les fleurs!  Après le verbe: Sentez-les!  Impératif négatif: Ne nourrissez pas les animaux!  Avant le verbe: Ne les nourrissez pas!!!

 Tu as vu le vol ?  Oui, je l’ai vu.  Tu veux me voir ?  Oui, je veux te voir.  Il habite en France ? NON  Non, il n’y habite pas.  Le garçon a sauvé les papillons ?  Oui, il les a sauvés.  Elle a vendu sa médaille d’or ? NON  Non, elle ne l’a pas vendue.  Elle va acheter des pommes au marché?  Oui, elle va y en acheter.

 Tu vas voler son argent ?  Oui, je vais le voler.  Il va manger le poisson dans la salle de bains? NON  Non, il ne va pas l’y manger.  Ils veulent téléphoner aux filles ?  Oui, ils veulent leur téléphoner.  Tu vas me parler? NON  Non, je ne vais pas te parler.  Elle décrit la météo à son copain ?  Oui, elle la lui décrit.

 Vous avez vendu vos photos à cet homme ?  Oui, je les lui ai vendues.  Il te prête sa voiture ? NON  Non, il ne me la prête pas.  On donne les cadeaux aux amis ?  Oui, on les leur donne.  I talked to her yesterday.  Je lui ai parlé hier.  I’m going to talk to her about it.  Je vais lui en parler.  We don’t have any.  Nous n’en avons pas.

 Are you all listening to me ?  (Est-ce que) Vous m’écoutez? (M’écoutez- vous ?)  (mon ami) Give it(m) to me !  Donne-le-moi !  Don’t give it to me.  Ne me le donne pas.  (all of you) Look at us !  Regardez-nous !  Don’t look at us.  Ne nous regardez pas.

 (monsieur) Don’t push me! (pousser)  Ne me poussez pas!  (tu) Give it(f) to them.  Donne-la-leur.  (vous) Don’t sell it(f) to her.  Ne la lui vendez pas.  (vous)Sell it(f) to me.  Vendez-la-moi. 