الحركـــة LE MOUVEMENT.

Slides:



Advertisements
Présentations similaires
Théorie anthropologique du didactique Yves Chevallard
Advertisements

Les points A et B ont des trajectoires superposables.
قياس حجم السوائل و الأجسام الصلبة
الإحتراقات Les Combustions الثانية ثانوي إعدادي العلوم الفيزيائية
الدارة الكهربائية البسيطة
Les conducteurs et les isolants
قياس كتلة الأجسام الصلبة و السوائل
الحرارة و التحولات الفيزيائية للمادة
la lumière et les couleurs
مفهوم الحدود العظمى للمادة. يتضمن مطلب الحدود العظمى للمادة ربط التسامح الندسي مع التسامح البعدي بطريقة تضع حداً أعظمياً للحدود الافتراضية للمادة يجب.
العدسة الرقيقة وسط شفاف و متجانس محدود بوجهين كرويين أو بوجه كروي و الآخر مستو العدسة الرقيقة وسط شفاف و متجانس محدود بوجهين كرويين أو بوجه كروي و الآخر.
أنظر جيدا للشكل أعلاه، ثم أجب على الأسئلة الموالية.
تصنيف الحيوانات إلى فقارية ولافقارية
test
التركيبات الكهربائية السند : لدينا ثلاث مصابيح متماثلة الدلالة (3,8V) و بطارية مسطحة دلالتها (4,5V) و قاطعة و أسلاك توصيل. التعليمة : 1- ارسم مخططات الدارات.
الجذع مشترك علومالميكانيك : الوحدة :3 الحركة Le mouvement النشاط 1- نسبية الحركة 1- نسبية الحركة والجسم المرجعي الشخص A في حالة سكون بالنسبة للحافلة. الشخص.
التعبير الوظيفي تقديــم : انجاز النشاط الإستكشافي على كراس الأنشطة ص 38 التعرف على وظائف الخدمــات : أنظر كتاب الدروس ص 34 و 35 و 36 لتحديد وظائف خدمات.
الإسقــــــاط المتعـــــــامد. الإسقاط المتعامد يكون الناضر موجود أمام القطعة مباشرة و تكون خطوط الإسقاط متوازية في ما بينها يسمى هذا الإسقاط بالمتعامد.
الاكراهات الاقتصادية والبيئية ماهي الاكراهات الاقتصادية والمرتبطة بالبيئة التي يجب أن يستجيب لها الشيء التقني؟
تحتوي قنينة الغاز على سائل. ما هو هذا السائل؟ وَلِمَ يجبُ استبدال القنينة بعد مدة من الاستعمال؟
قوانين التفاعل الكيميائي المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : الثانية ثانوي إعدادي Lois de Réaction chimique.
الوصلة الاندماجية غير القابلة للفك 1 – البرشمة 2 – التلحيم 3 – التركيب بالقوة.
La gravitation universelle التجاذب الكوني  النشاط 1: سلم المسافات هذا الجدول يشير إلى أبعاد مختلف الأجسام و المسافات : الجسم أو المسافةالبعد a.10 n (m)
مروة بشلارم من إعداد ايمان البوق نرجس العدواني سجية أبصري.
مديرية التربية لولاية البليدة الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التربية الوطنية المستوى : الثالثة ثانوي تقني رياضي التخصص : هندسة مدنية السنة.
ميمون الوسطاني نعيمة طحطح إعداد الأستاذ – بضعة عبد الوهاب تحت إشراف.
Physique 9 : Lasers et systèmes optoélectroniques Omar Bentouila.
Prof. MOHAMED وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي 1.
تآكل الحديد : تفاعل أكسدة اختزال لماذا لا يتم التفاعلان في نفس المدة الزمنية ؟ احتراق عود الثقاب : تفاعل أكسدة اختزال.
الحرارة و التحولات الفيزيائية للمادة
قياس حجم السوائل و الأجسام الصلبة
قياس حجم السوائل و الأجسام الصلبة
الحركة و السكون الميكانيك الجزء الثالث انجاز الطالب الأستاذ:
دراسة بعض الأجهزة البصرية
دراسة بعض الأجهزة البصرية
الموجات الميكانيكية المتوالية Les ondes mécaniques progressives
تعريف النظام خصائص النظام طريقة العمل به الموضـوع: نـــظام التشغيل
السرعة المتوسطة LA VITESSE MOYENNE.
مفهوم القوة Notion de Force.
التيار الكهربائي المستمر
نشاط 1: مفعول قوة على دوران جسم صلب
التتبع الزمني لتحول كيميائي
la lumière et les couleurs
عــــــــــــــــــــــــــلوم
الدارة الكهربائية البسيطة
ـ معرفة وتحديد مميزات قوة . ـ قياس شدة قوة باستعمال دينامومتر .
القدرة الكهربائية PUISSANCE ELECTRIQUE الثالثة ثانوي إعدادي
الخلائط Les Mélanges الأولى ثانوي إعدادي العلوم الفيزيائية المستوى :
نشاط 1: الإبراز التجريبي لقوة لبلاص القوى الكهرمغنطيسية
الهندسة الفضائية 1 المادة : الرياضيات المستوى : الثالثة ثانوي إعدادي.
أنت تلعب لعبة الدائرة ومكوّناتها وأصدقاؤك يحسبون رصيدك إعداد
التخطيطات إدراج تغيير التخطيط تخطيط عمليات على التخطيط المجدول EXCEL
الدوران. التصميم الدم والجهاز الدوراني دور الدم في نقل الغازات التنفسية ومواد القيت نشاط القلب والدورة الدموية.
: انجز من طرف مرية صالحي : رقم 19/ نهى حوضي : رقم 17/ نهلة فيلالي : رقم / 16 1bacSc4 : انجز من طرف مرية صالحي : رقم 19/ نهى حوضي : رقم 17/ نهلة فيلالي.
RC ثنائي القطب Dipôle RC. /I المكثف: مكثف مستوي.
التخطيطـــات Les graphiques 1 - إنشــاء تخطيــط 2. تغيير التخطـيــط 1.2. تغيير نوع التخطيط 2.2. حـــذف تخطيـــــــط 3.2. نقــــــل تخطيـــــــط 4.2. تغيير.
الحركة Le mouvement. وصف حركة أملئ الجدول التالي بما يناسب : بالنسبة محمدفرحسعيد خالد محمد فرح سعيد خالد.
مقدمة منذ الأمد البعيد كانت توجد حيوانات مغايرة بالطبع لما يوجد عندنا الآن ومن تلك الحيوانات التي لم نشهد حياتها على الأرض ( الديناصورات ) كثيراً مسامعنا.
. المجموعات الغذائيّة إنّ التغذية الجيدة ضروريّة لنموٍّ وتطوّرٍ سليمين عند صغار السنّ، وهي ضروريّة أيضاً لقيام الفرد بوظائفه الحيويّة المختلفة، فالطعام.
كمال بنعبد الله 2010/2011. ماذا يحدث للثلج عند تسخينه؟ هل نستطيع إرجاع المادة إلى حالتها الأصلية؟ ماذا يحدث عند إحراق قطعة من الورق؟ إذا برد الرماد، هل.
الأستاذة يسرا الجلاصي 2018/2017. تتكون الهباءة من عدد معلوم من الذرات. و تجسد الهباءة بنموذج تظهر فيه الذرات المكونة لها على شكل كويرات متماسكة. كذلك.
أ : ﺗﺟرﺑﺔ اﺳﺗﺋﺻﺎل اﻟﻛﺑد ﻧﺳﺗﻧﺗﺞ أن ﻟﻠﻛﺑد دور ﻣﮭم ﻓﻲ اﻟﺣﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺛﺑﺎت ﺗﺣﻠون اﻟدم ﻓﻣﺎ ھو ھذا اﻟدور؟ دور الكبد في تحلون الدم -I معطيات تاريخية تكشف عن علاقة.
 الأعضاء الواقية للعين  الحاجبان : يساهم الحاجبان في حماية العين من عرق الجبين.  الجفون : ويحرس العين جفنان في حركة مستمرة لا يتوقفان إلى عند النوم.
 الأعضاء الواقية للعين  الحاجبان : يساهم الحاجبان في حماية العين من عرق الجبين.  الجفون : ويحرس العين جفنان في حركة مستمرة لا يتوقفان إلى عند النوم.
الموجات الميكانيكية المتوالية الدورية 1 - الموجات الميكانيكية المتوالية الدورية تعريف : تكون الموجة المتوالية دورية إذا كان التطور الزمني للتشوه.
الصورة المحصل عليها بواسطة المرآة المستوية 1 - إنعكاس الضوء مناولة. نسلط حزمة ضوئية رقيقة على مرآة مستوية توجد فوق قرص مدرج فتنعكس الحزمة الضوئية.
03/02/ عرض في كرة السلة من اعداد ذ. عبد اللطيف الراوي 2014
أن تبرز أهمية الموقع الجغرافي والفلكي للجزائر. أن تتعرف على الخصائص الطبيعية العامة للجزائر وتستخلص مظاهر التنوع والتباين الإقليمي. أن تربط العلاقة بين.
الأعداد الجذرية المادة : الرياضيات المستوى : الثانية ثانوي إعدادي 1.
العمليات الأربع على الأعداد الجذرية المادة : الرياضيات المستوى : الثانية ثانوي إعدادي 1.
Transcription de la présentation:

الحركـــة LE MOUVEMENT

الحركـــة LE MOUVEMENT ما نوع حركة مقصورة مدورة الألعاب؟

نسبية الحركة: نشاط: تمثل الوثيقة جانبه، حافلة نقل مدرسي، يركبها سمير، وتمر أمام أحمد وهو واقف على الرصيف. هل سمير في حركة أم في حالة سكون بالنسبة لأحمد؟ يبتعد سمير عن أحمد، تتغير المسافة بينهما، فهو في حركة بالنسبة لأحمد. هل سمير في حركة أم في حالة سكون بالنسبة للسائق؟ يجلس سمير خلف السائق، لا تتغير المسافة بينهما، فهو في حالة سكون بالنسبة للسائق.

2. استنتاج: 3. خلاصة: 2. ملحوظة: يوجد سمير في حركة بالنسبة للأرض كجسم مرجعي، وفي حالة سكون بالنسبة للحافلة كجسم مرجعي. 3. خلاصة: يتطلب وصف حركة أو سكون جسم ما اختيار جسم آخر يسمى الجسم المرجعي. يكون جسم في حركة بالنسبة لمرجع إذا تغير موضعه بالنسبة لهذا المرجع. 2. ملحوظة: عندما نتكلم عن حركة جسم دون تحديد المرجع، فإن الأمر يتعلق بالجسم المرجعي الأرضي.

II. المسار:La trajectoire تعريف: مسار جسم متحرك هو خط مستمر يصل مجموع المواضع المتتالية التي يحتلها هذا الجسم أثناء حركته، ويكون مستقيما أو منحنيا أو دائريا. 2. أمثلة: يترك المتزلج أثرا على الثلج، يجسد هذا الأثر مسار المتزلج أثناء حركته. تترك الطائرة النفاثة دخانا في السماء، يجسد هذا الدخان مسار الطائرة أثناء حركتها. ملحوظة: يتعلق مسار جسم متحرك بالمرجع أو الجسم المرجعي

III نوعا الحركة: 1. حركة الدوران. Mouvement de rotation أ) نشاط: III نوعا الحركة: 1. حركة الدوران.Mouvement de rotation أ) نشاط: ندير لوحا خشبيا حول محور ثابت (Δ)، ونرسم مسار نقطتينA وB أثناء حركته.

ب) استنتاج: O B A (∆) مسارا النقطتين AوB دائري ممركز حول محور الدوران. يكون جسم في حركة دوران حول محور ثابت إذا كانت كل نقطة من نقطه في حركة دائرية ممركزة على هذا المحور، ما عدا النقط التي تنتمي إلى محور الدوران فتكون في حالة سكون. أمثلة: حركة الباب عند فتحه. حركة عقارب الساعة.

2. حركة الإزاحة:Mouvement de translation أ) نشاط: نزيح جسما صلبا فوق مستوى أفقي، ونرسم مسار نقطتين A وB من الجسم الصلب أثناء حركته. منحى الحركة A A B B مسارا النقطتين A وB متوازيان. تقطع النقطتان A وB نفس المسافة أثناء حركة الجسم الصلب. تحافظ القطعة [AB] على نفس الاتجاه أثناء حركة الجسم الصلب.

3. استنتاج: يكون جسم في حركة إزاحة إذا حافظت كل قطعة من الجسم المتحرك على نفس الاتجاه. أمثلة: حركة الرف عند فتحه إزاحة مستقيمية. Translation rectiligne حركة عربات المتزلجين إزاحة منحنية. Translation curviligne حركة مقصورة مدورة الألعاب إزاحة دائرية. Translation circulaire

وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي المملكة المغربية وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي الثانوية الإعدادية أولاد زيان إنجاز: يوسف عفيف تحميل الملف: رابط الملف: http://sdrv.ms/WZa6OB