Mardi le 25 mars 2014 VOULOIR, C’EST POUVOIR!

March th week 2014 lundimardimercredijeudivendredi F 1 H/O-Song: first line Requizzes? Notes: ,55 (articles) Turn in rough drafts of Je me Presente-105 Finish Despereaux F 1 Rough drafts for 100 Notes: 156, 158, 59 Over VENIR, see La Vie en Rose videos Over Bor words “E” H/W: Study F 1 Rough drafts for 50 QUIZ: Bor’d words “E” Notes: (adjectives) Review verbs/La vie en rose H/W: Study F 1 QUIZ: 5 verbs Notes: 168, 75 Rough drafts back See La vie & Video from text F 1 makeup quizzes Notes: Finish video from text, see/say La vie en rose. Work on letter pg. 190 due Mon Project due 4/7 Next: Adjectives/articles prac. Flashcards, Grammar quiz, letter 190, project final copy F 2 H/O-Song, over first line. Makeup quizzes Due: Recipes/grocery list- for 105 Notes: 177, over verbs 166,167, 176 No H/W F 2 Over Verbs “Je ne veux pas” video Notes: 168, 70, 78, 79 (articles, partitive) Over song/Food PP No H/W F 2 Review song/food/verbs/quantiti es Notes: 188, 89, & “TOUT” 190 H/W: Study F 2 R QUIZ: Food 2 Notes: IL FAUT 191 See partitive powerpoint See food shopping PP and video. F 2 R Makeup quizzes See DVD from: unit or from SAM NO H/W Next: M/T testing and book work. W-Th-Skit writing, flashcards, verbchart, Pomme de terre, grammar quiz. F2 PreAP Same as above, finish Butterfy, study for borrowed words quiz F 2 PreAP Same, but study for quiz F 2 PreAP Same, & QUIZ borrowed words “K” F 2 PreAP QUIZ: Food 2 Same as above Review all grammar F 2 PreAP Same as above Grammar review F 3 3 poems –hard copy for 105. Fin? Cyrano? Poem/vocab 4 review Notes: 156 Y & En F 3 Poems new expressions Art =new artists Puppet directions-Mon for 105 Notes: 158 F 3 Poems-50 Notes: 162, 168 Write skits in class: using units 3 & 4 Over phrases, art, poems F 3 Poems back Over phrases, art, poems, Finish skits F 3 Notes: Finish skits ORAL QUIZ-10 phrases Poems: final copies due Mon. “Ca fait mal” Zazie

ALL CLASSES! Next Mon. & Tues.-TAKS tests. You will do several exercises from the book (F 1, F2), or APT worksheets (F3) practicing the grammar from this week. Bring a charged tablet to access the book online or bring a textbook! OR YOU WILL GET TWO DAILY GRADE ZERO’S! Completely completed work gets a 100%!!!

F 3 1.Dû: Les 3 poèmes –les brouillons-100% (demain=50) 2.Les notes: pg Les notes 2--Cinq phrases/mots* 4.Votre poème-pratiquez!** 5.Les marionettes-(Pick a partner for your skit. Create the skit using the present, past, imperfect, future & conditional tenses & vocabulary from units 1-4. Create the puppet like a Fandango paper puppet or like a sock puppet-due Monday. You’ll have some time this week to create the skit). 6. le vocabulaire (pratiquez oralement) Les devoirs: Faites les 3 poèmes-50%, pratiquez votre poème!

F 3:Les 5 phrases 1.On y va/Allons-y! Let’s go! 2.Dommage! -Too bad! Tant pis! –Oh well! 3.Comment dit –on ___ en français? How do you say…in French? (Ah bon? –Oh really?) 4.Un truc-a thingie, whatsit, something. “J'ai pensé à un truc - I thought of something”. 5. Bof...-Meh, I don’t know, OK… L’interro vendredi!

F 3: Demain dès l'aube is one of French writer Victor Hugo's more famous poems. It was published in his 1865 collection Les Contemplations. It consists of three quatrines of rhyming Alexandrines. The poem describes a visit to his daughter Léopoldine 's grave.Victor Hugo F 3: Demain dès l'aube is one of French writer Victor Hugo's more famous poems. It was published in his 1865 collection Les Contemplations. It consists of three quatrines of rhyming Alexandrines. The poem describes a visit to his daughter Léopoldine 's grave.Victor Hugo Demain, dès l'aube, à l'heure où blanchit la campagne, Je partirai. Vois-tu, je sais que tu m'attends. J'irai par la forêt, j'irai par la montagne. Je ne puis demeurer loin de toi plus longtemps. Je marcherai les yeux fixés sur mes pensées, Sans rien voir au dehors, sans entendre aucun bruit, Seul, inconnu, le dos courbé, les mains croisées, Triste, et le jour pour moi sera comme la nuit. Je ne regarderai ni l'or du soir qui tombe, Ni les voiles au loin descendant vers Harfleur, Et, quand j'arriverai, je mettrai sur ta tombe Un bouquet de houx vert et de bruyère en fleur

F 3-Le Pont Mirabeau Sous le pont Mirabeau coule la Seine Et nos amours Faut-il qu'il m'en souvienne La joie venait toujours après la peine Vienne la nuit sonne l'heure Les jours s'en vont je demeure Les mains dans les mains restons face à face Tandis que sous Le pont de nos bras passe Des éternels regards l'onde si lasse Vienne la nuit sonne l'heure Les jours s'en vont je demeure L'amour s'en va comme cette eau courante L'amour s'en va Comme la vie est lente Et comme l'Espérance est violente Vienne la nuit sonne l'heure Les jours s'en vont je demeure Passent les jours et passent les semaines Ni temps passé Ni les amours reviennent Sous le pont Mirabeau coule la Seine Guillaume Apollinaire is considered one of the most important literary figures of the early twentieth century. His brief career influenced the development of such artistic movements as Futurism, Cubism, Dadaism, and Surrealism, and the legend of his personality—bohemian artist, raconteur, gourmand, soldier—became the model for the avant-garde. In this poem, he speaks with lyyrics and a melancholy charm of simple emotions while innovating the absence of punctuation.

F 2 PreAP 1.Chanson: “Je ne regrette rien”* 2. Dû: Les recettes/et la liste-for 100! 3. (Hier: Les Notes: 177) Aujourd’hui: Les notes-pgs. 168, 70, 78, L’interro demain “K”** 5. La nourriture: Pratiquez!*** F 2 more Unit 3 La nourritu.ppt F 2 more Unit 3 La nourritu.ppt 6. Les clips-“Je ne veux pas” & “Je ne regrette rien” Les devoirs: Les recettes/liste=50%, Étudiez les mots “K”- l’interro!

F 2 PreAP 1. Beau geste 2. Lieu (en/in lieu) 3. Gastronomie 4. Pirouette 5. Plié 6. Blanche 7. Purée 8. Boutonnière 9. Corsage 10. Grotesque 11. Chagrin 12. Maudlin 13. Plat du jour 14. Pot-au-feu 15. Aide-de-camp(e) 16. Déluge 17. Sans doute 18. Beaux arts 19. Belle époque 20. Bien entendu 21. café au lait 22. c’est-à-dire 23. c’est la guerre 24. cherchez la femme! 25. Pret-à-porter 26. cinema vérité 27. coq au vin 28. concours d’élégance 29. Coup d’oeil 30. crème fraiche 31. crème de menthe 32. Eau-de-vie 33. En effet 34. En plein air 35. En règle 36. Façon de parler 37. Sans souci 38. Homme d’esprit 39. J’accuse! 40. Jeu de mots BONUS. L’état c’est moi

F 2 ALL

F 2 R 1.Due: Recipe/list for Notes: 168, 170, 178, 179 (yesterday’s: 177) 3.Song practice 4.Food PP-over vocabulary 5.F 2 more Unit 3 La nourritu.pptF 2 more Unit 3 La nourritu.ppt F 2 chp 3 food and table.ppt F 2 unit 3 French food shopping powerpoint.ppt No H/W (recipe/list for 50%). FINISH YOUR NOTES! Quiz on food is Thursday!

F 1 1.Rough drafts of “Je” project for Notes: pgs. 156, 158, 159 (yesterday: 153, 154, 155) 3.Over VENIR* 4. La Vie en Rose---practice song 5.Over Bor words “E”* H/W: Study for quiz-Wed: Borrowed words “E”. Thursday: ALL 5 irregular verbs!

venir to come  viens je tu il elle on nous vous ils elles viens vient venons venez viennent

F 1 Borrowed words “E” 1. Ennui 2. Flambé(e) 3. Espionage 4. Sachet 5. Connoisseur 6. Penchant 7. Tour de Force 8. Homage 9. Nouveau Riche 10. Raison d’être parole (2) 13. Touché 14. Bête noir 15. Coup de grâce 16. Cause célèbre 17. Savoir faire 18. Finesse 19. Ruse 20. Double entendre 21. Denouement 22. Appliqué 23. Baguette 24. Ambiance 25. Forté h?v=0M7ibPk37_U

“Les yeux qui font baiser les miens, Un rire qui se perd sur sa bouche”… oral_grade_la_vie_en_rose.doc