Restena (français) Fiches de travail http://w3.restena.lu/amifra/exos/
Écrivez correctement les noms entre parenthèses (s'ils sont déjà corrects, recopiez-les sans les changer). Il cire ses (chaussures)._________________________________________ Nous aimons nos (parent)._________________________________________ Benjamin relit sa (copie)._________________________________________ Il pleut; je prends mon (anorak)._____________________________________ Vos (casserole) brillent._________________________________________ Je cueille des (fleur).__________________________________________ J'ai gagné plusieurs (image)._______________________________________ Ces (cravate) sont neuves.________________________________________ Le berger garde ses (mouton).______________________________________ Ce (ballon) est rouge.__________________________________________ Leurs (leçon) sont difficiles._______________________________________ Chaque (chien) a un collier._______________________________________ Nous mangeons des (noisette).______________________________________ Cette (robe) est jolie._________________________________________ Votre (parquet) est bien ciré._____________________________________ L'ouvrier range ses (outil)._______________________________________ Nous finissons nos (devoir)._______________________________________ Je lis des (histoire) à ma petite sœur._________________________________ Monsieur Seguin aimait beaucoup sa petite (chèvre).__________________________ Les (chien) policiers courent après les cambrioleurs.__________________________ J'ai caché mes (bille) dans mes poches._________________________________ Tu fais une tarte aux (fraise)._____________________________________ Il va au (marché).___________________________________________ L'herbe pousse vite dans ces (jardin)._________________________________ Avez-vous vu avec quelle vitesse ces (voiture) nous ont dépassés?___________________ http://w3.restena.lu/amifra/exos/
Écrivez correctement les noms entre parenthèses (s'ils sont déjà corrects, recopiez-les sans les changer). Il cire ses (chaussures)._________________________________________ Nous aimons nos (parent)._________________________________________ Benjamin relit sa (copie)._________________________________________ Il pleut; je prends mon (anorak)._____________________________________ Vos (casserole) brillent._________________________________________ Je cueille des (fleur).__________________________________________ J'ai gagné plusieurs (image)._______________________________________ Ces (cravate) sont neuves.________________________________________ Le berger garde ses (mouton).______________________________________ Ce (ballon) est rouge.__________________________________________ Leurs (leçon) sont difficiles._______________________________________ Chaque (chien) a un collier._______________________________________ Nous mangeons des (noisette).______________________________________ Cette (robe) est jolie._________________________________________ Votre (parquet) est bien ciré._____________________________________ L'ouvrier range ses (outil)._______________________________________ Nous finissons nos (devoir)._______________________________________ Je lis des (histoire) à ma petite sœur._________________________________ Monsieur Seguin aimait beaucoup sa petite (chèvre).__________________________ Les (chien) policiers courent après les cambrioleurs.__________________________ J'ai caché mes (bille) dans mes poches._________________________________ Tu fais une tarte aux (fraise)._____________________________________ Il va au (marché).___________________________________________ L'herbe pousse vite dans ces (jardin)._________________________________ Avez-vous vu avec quelle vitesse ces (voiture) nous ont dépassés?___________________ http://w3.restena.lu/amifra/exos/
Écrivez la terminaison des noms au pluriel (aux ou eaux). On trouve des fruits variés dans les boc__________. Une entreprise fait des trav__________ dans ma rue. Les vignes couvrent les cot__________. Je lis des journ__________ illustrés. Le jour pénètre dans la cave par deux soupir__________. Les perdr__________ sont des ois__________ recherchés par les chasseurs. Les chev__________ hennissent. Les génér__________ exercent dans l'armée de terre et dans l'armée de l'air. Les amir__________, eux, exercent dans la marine. Le train passe quand les sign__________ sont verts. Les laper__________ courent dans la plaine. Les enfants construisent des chât__________ de sable. L'or et l'argent sont des mét__________ précieux. Le lion et le tigre sont des anim__________ féroces. Aujourd'hui, on ne travaille pas: il n'y a personne dans les bur__________. Ne roulez pas trop vite: parfois, des troup__________ traversent la route. Les touristes restent en admiration devant les magnifiques vitr__________ de la cathédrale. Le fruit que je préfère? Les prun__________ séchés; pourquoi? C'est dans la jungle tropicale qu'on trouve les végét__________ les plus variés. Les mers du Pacifique offrent aux plongeurs de superbes récifs, où les cor__________ multicolores brillent de tous leurs feux. Dans son jardin, grand-père repique ses poir__________. Les soldats obéissent à leurs capor__________. Ferme les rid__________; les voisins nous regardent. Chaque jour, dans les hôpit__________, des infirmières se dévouent aux malades. Les bat__________ quittent le port pour prendre le large. http://w3.restena.lu/amifra/exos/
Écrivez les noms au pluriel. Les (sapajou) sont de petits singes._______________ L'enfant est tombé sur des (caillou)._______________ Il s'est blessé aux (genou).________________ Vous répondrez de vos crimes devant les (tribunal)._______________ Les (clou) sont en acier._______________ Des (verrou) ferment les portes._______________ Les (pou) sont des insectes répugnants._______________ Des (joujou) garnissent les vitrines du bazar._______________ Les (coucou) pondent leurs œufs dans le nid des autres oiseaux._______________ Les moineaux nichent dans les (trou) du vieux mur._______________ La chanteuse a égaré ses (bijou)._______________ Grand-mère prépare son excellente soupe aux (chou)._______________ Les mécaniciens vérifient si les (écrou) des boulons sont bien serrés._______________ Les girafes ont de longs (cou)._______________ Les (bambou) sont des plantes tropicales qui permettent de fabriquer des tuyaux.________________ A l'approche de l'automne, les (troupeau) descendent de la montagne._______________ Ce vieil ébéniste savait aussi travailler des (bois) rares._______________ L'épicier place des (poids) dans la balance pour calculer le prix des marchandises._______________ Lors du choc, les (essieu) de notre voiture ont été abîmés; elle est inutilisable._______________ Jeanne d'Arc a entendu des (voix) lui ordonnant d'aller libérer le royaume._______________ Les (rat) et les (souris) sont dévorés par les serpents, par les chats et par les (hibou)._______________ Je n'ai pas pu payer: je n'avais plus de (sou)._______________ En ville, il y a des (lieu) qu'il vaut mieux éviter la nuit._______________ http://w3.restena.lu/amifra/exos/
Écrivez les noms au pluriel. Certains (jeu) sont dangereux._______________ Notre voiture a eu deux (pneu) crevés._______________ Les ouvriers enfilent leurs (bleu) de travail._______________ Nos voisins sont de petits (vieux) très sympathiques._______________ Les (ambitieux) sont parfois déçus._______________ Quand les gens voient une étoile filante, ils font des (voeu)._______________ Les hommes préhistoriques utilisaient des (épieu) pour chasser._______________ Ils durcissaient la pointe du bois dans des (feu) très chauds._______________ Le criminel est passé aux (aveu): il a tout avoué._______________ Ce week-end, nous allons voir nos nièces et nos (neveu)._______________ Le train allait partir: les (amoureux)amoureux se firent des (adieu) émouvants._______________ http://w3.restena.lu/amifra/exos/