Mercredi le 22 janvier Art:

Announcements 1.Supplies due! Have it out on desk this week! QUIZ GRADE!!!! Plastic folder/binder, wide-rule paper-100+, 3 subject wide-rule notebook or composition book, 1000 flashcards (F 1, 2), 4-5 pencils, 4-5 blue/black ink pens, 2+ red/green grading pens, F1-colored pencils, All: Kleenex All: Flashdrive on hand! 100 all week! 2. Food drive! Every two cans is a homework coupon up to 10 cans (5 C) 3. Blackboard updates, uploads & due dates! (along with handouts) Please check blackboard so YOU KNOW what is due and when!!! 4. French club: Thurs. after school—GAMES!!!

Jan. 20 th week (4 th six weeks) 2014 Mon. 1/20Tues. 1/21Wed. 1/22Thurs. 1/23Fri. 1/24 OFF F 1 Supply check all week Announcements ER verb & ETRE/FAIRE review & oral practice H/W: APT 39/40 & FOOD F 1 supplies for 100 Warmup: Verbs APT 39/40 due Oral/audio practice unit 3, lessons 6-8 in text & with workbook pages H/W: APT 43/44, study VERBS & FOOD F 1 Supplies for 100 APT for 50% APT for 100% Verb quiz Workbook-audio Due Mon: Speaking packet for 105, Tues. for 100-QUIZ H/W FOOD F 1 supplies for 100 APT for 50% Makeup quizzes? FOOD DUE!!! DVD unit 2/3 & ER jeux online or with class. Over Exam when Josh takes it! Due Mon: Pkt for 105, Wed: Bor. Wrds D OFF F 2 R Supply check Past tense review Five faces presentations H/W: W/B 49-50, supplies & Food F 2 R Supply check Cont. with past tense Cont. with presentations H/W: W/B pg. 57 F 2 R Supply check Over W/B answers Past tense & presentations— finished with 5 faces, start famous Frenchies H/W: W/B63-64 F 2 R Supply check W/B 52, 70 in class Finish JN Speaking pkt. Due Mon. Quiz on past tense is Tues. OFF F 2 Supply check Past tense review Famous Frenchmen H/W: W/B 49-51, supplies, Food F 2 Supply check & W/B due Cont. with past tense, & presentations H/W: W/B F 2 Supply Check Over W/B answers Finish presentations H/W: W/B F2 Supply check Speaking pkt due Mon. W/B 52, 70 in class Finish JN Quiz on past tense is Tues. OFF F 3 Supply check all week Today: Prac. P/C, imp. Slide review & In text-orally pg. 13 H/W: Supplies, FOOD drive & see work due in Blackboard F 3 Supply check Review of subjunctive tense (Slides & Text) Finish virtual tours and start Artists presentations. H/W: Food, supplies & blackboard work F 3 Supply check Continue review of subjunctive-see irregulars A. Book/slides Finish Artist presentations H/W: Food, supplies & blackboard work F 3 Supply check More review of subjunctive- see Irreg. B See F 3 DVD or finish up artists Speaking packet due Mon. Fairy tale rough draft due Wed.

F 3 A. Le passé composé et l’imparfait ** B. Les fournitures scolaires- 100% aujourd’hui! C. Révision: Le subjonctif A & B *** D. Les Présentations: Les voyages virtuels et les artistes Check Blackboard! 1. Speaking pkt. 3 due Mon.1/27 2. Fairy tale rough draft due Wed. 1/29, 2/3 final copy Les devoirs: Commencez le travail dans Blackboard, apportez les fournitures et la nourriture.

F 2 PreAP 1.Due: W/B unit 2 pages Verb review: 10 minutes ** Coming Up: Supply check ---due this week! Mon. 1/27-speaking pkt 2 Wed. 1/29- Bor. Words “J” 3. Presentations----5 Famous Frenchmen powerpoint/prezi: finish up! Les devoirs: W/B unit 2 pages 57-58, supplies & FOOD (optional can goods for coupons)

F 2 R 1.Due: W/B unit 2 pages % or blank sheet of paper with name and W/B pg. #’s 2.Supplies: 100! Can goods for H/W coupon? 3.Verb review: 10 minutes ** Coming Up: Supply check ---due this week! 100! Mon. 1/27-speaking pkt 2 Wed. 1/29- Bor. Words “J” 3. Rest of class: Presentations----5 Faces powerpoint/prezi: finish up! Les devoirs: W/B unit 2 pg.57,supplies & FOOD

F 2 & 3-Past tense Verbs that use Avoir Most verbs use the auxiliary (Helping verb) avoir. The Regular verb endings always stay the same. -ER -RE-IR REGARDER VENDREFINIR J’ai regardé vendufini Tu as regardé vendufini Il, Elle, On a regardé vendufini Nous avons regardé vendufini Vous avez regardé vendufini Ils, Elles ont regardé vendufini

avoir  boire  savoir  voir  falloir  eu bu su vu fallu pouvoir  devoir  vouloir  recevoir  lire  conna î tre  pu d û voulu re ç u lu connu

être  é t é faire  fait mettre  prendre  mis pris dire  dit é crire  é crit ex: Qu’est-ce que tu as vu au cinéma ce week-end? Nous n’avons pas fait la vaisselle, maman n’est pas contente!

La maison d’ÊTRE. Quels sont les participes passés? entré venu arrivé monté descendu tombé né resté devenu mort sorti parti allé rentré retourné revenu passé

F 2,3 ÊTRE verbs----Remember: These verbs agree! -ER -RE-IR ALLER DESCENDREPARTIR Je suis allé(e) descendu(e)parti(e) Tu es allé(e) descendu(e)parti(e) Il,Elle, On est allé(e) descendu(e)parti(e) Nous sommes allé(e)s descendu(e)sparti(e)s Vous êtes allé(e)(s) descendu(e)(s) parti(e)(s) Ils, Elles sont allé(e)s descendu(e)sparti(e)s

To form the imperfect, use the NOUS form present tense MINUS “ONS” and add endings. je tu il/elle/on nous vous ils/elles nous dînais dînait dînions dîniez dînaient dînons dîner je tu il/elle/on nous vous ils/elles nous faisais faisait faisions faisiez faisaient faisons faire je me tu te il/elle/on se nous vous ils/elles se nous promenais promenait promenions promeniez promenaient promenons promenerse ENDINGS -ais -ait -ions -iez -aient Home B. Révision: L’imparfait p. 116 F3

visiter je visitais finir je finissais vendre je vendais avoir j’avais faire je faisais aller j’allais être j’étais venir je venais sortir je sortais mettre je mettais IMPERFECT STEMS vivre je vivais savoir je savais recevoir je recevais prendre je prenais boire je buvais lire je lisais dire je disais écrire j’écrivais voir je voyais connaître je connaissais Home B. Révision: L’imparfait p. 116 The ONLY irregular is ÊTRE---ÉT F3

F 3 Imparfait avec description Here’s an acronym to help you remember what counts as description: ALWEPT Age, attitude, appearance: J’avais trois ans. Marc n’aimait pas travailler. Sara était une belle fille. Location: Sara était dans la forêt. Il y avait des arbres. Weather: Il faisait chaud. Emotion: Marie était triste. Physical Attributes: Claire était très grande et blonde. Time: Il était trois heures et nous avions tous faim. Attention: A trois heures, j’ai mangé.

F 3 Review Passé composéImparfait specific eventhabitual action tell the storydescribe the background interruptionaction in progress

F 3: La formation du subjonctif (A) p. 78 Continued... For all regular verbs and many irregular verbs, the subjunctive is formed as follows: SUBJUNCTIVE STEMSUBJUNCTIVE ENDINGS + ils-form of present minus -ent -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent

F3: Le subjonctif A Les terminaisons sont les suivantes: -ParlENT, FinissENT, BoivENT -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent subjonctif présent verbesparlerfinirvendre 1ère pers. singque je parleque je finisseque je vende 2ème pers. singque tu parlesque tu finissesque tu vendes 3ème pers.singqu'il parlequ'il finissequ'il vende 1ère pers. plurque nous parlionsque nous finissionsque nous vendions 2ème pers. plurque vous parliezque vous finissiezque vous vendiez 3ème pers. plurqu'ils parlentqu'ils finissentqu'ils vendent

F 1 1.Supplies for 100 today! APT pg. 39/40 due now for 100! If you don’t have it, turn in a paper that has your name on it & “I don’t have APT 39,40” 2.Warmup: Verbs ---get out a sheet of paper & a pen to do your warmup! 3.If time: Oral/audio practice unit 3, lessons 6-8 in text & with workbook pages H/W: APT 43/44, study VERBS, bring supplies & BRING FOOD

regular –er verbs: (example-parler) (example of regular –er) to speak je parle nous parlons tu parles vous parlez il parle ils parlent être: to be je suis nous sommes tu es vous êtes il estils sont Faire-to do/make je fais nous faisons tu fais vous faites il fait ils font “GER – verb (example: manger) je mangenous mangeons tu manges vous mangez il mangeils mangent FRENCH 1 VERBS TO KNOW for TOMORROW: VERB QUIZ!!!

F 1 warmup: Verbs 1. Conjugate Être (Je, Tu, Il, Nous, Vous, Ils) 2. Conjugate Faire (Je, Tu, Il, Nous, Vous, Ils) 3. Give the endings for “ER” verbs (Je, Tu, Il, Nous, Vous, Ils) 4. Congugate & then Translate 3 ways in the present tense with “I” : Manger Je _________ Nous ______________ Tu _________ Vous ______________ Il __________ Ils ______________ 5. I __________, I _________ ________, I ________ __________

Les réponses 1.Je suis, Tu es, Il est, Nous sommes, Vous êtes, Ils sont 2.Je fais, Tu fais, Il fait, Nous faisons, Vous faites, Ils font 3.Je-E, Tu-ES, IL-E, Nous-ONS, Vous-EZ, Ils-ENT 4.Je mange Nous mangeons Tu manges Vous mangez Il mange Ils mangent 5. I eat, I am eating, I do eat (in any order)