Révision du vocabulaire

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Transcription de la présentation:

Révision du vocabulaire La salle de classe

Qu’est-ce que c’est? C’est une corbeille à papier. C’est une poubelle.

Qu’est-ce que c’est? C’est une règle.

Qu’est-ce que c’est? C’est un crayon.

Qu’est-ce que c’est? C’est un stylo.

Qu’est-ce que c’est? C’est un globe-terrestre.

Qu’est-ce que c’est? C’est un enseignant. C’est une enseignante. C’est un professeur.

Qu’est-ce que c’est? C’est une école. Une école primaire Une école intermédiaire Une école secondaire

Qu’est-ce que c’est? C’est des livres. Ce sont des livres.

Qu’est-ce que c’est? C’est un cartable.

Qu’est-ce que c’est? C’est un tableau.

Qu’est-ce que c’est? C’est un calendrier.

Qu’est-ce que c’est? C’est une porte. J’ouvre la porte. Je ferme la porte.

Qu’est-ce que c’est? C’est une boite de peinture.

Qu’est-ce que c’est? Ce sont des crayons de couleur.

Qu’est-ce que c’est? C’est un dessin.

Qu’est-ce que c’est? C’est une horloge.

Qu’est-ce que c’est? C’est une aquarium.

Qu’est-ce que c’est? C’est un tabouret.

Qu’est-ce que c’est? C’est la colle.

Qu’est-ce que c’est? C’est un bureau.

Qu’est-ce que c’est? C’est un élève. C’est un pupitre. Ce sont un élève et un pupitre.

Qu’est-ce que c’est? C’est une chaise.

Qu’est-ce que c’est? C’est un cahier, un crayon et une efface (gomme). Ce sont des cahiers, un crayon et une efface (gomme).

Qu’est-ce que c’est? C’est une lumière. Ce sont les lumières. Allumer les lumières. Éteindre les lumières.

Qu’est-ce que c’est? C’est un étudiant. C’est un élève. C’est un ordinateur. Ce sont un élève et un ordinateur.

Qu’est-ce que c’est? C’est des ciseaux. Ce sont des ciseaux.

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Deux verbes importants AVOIR J’ai Tu as Il a Elle a Nous avons Vous avez Ils ont Elles ont ÊTRE Je suis Tu es Il est Elle est Nous sommes Vous êtes Ils sont Elles sont

Être ou Avoir Je _____________ intelligent. Nous _______________ des crayons. Ils ________________ du travail. Tu _________________ un chien. Elle ___________________ petite. Vous ________________ cinq ans. On ________________ sympa.