quel, lequel, auquel, duquel et les pronoms interrogatifs d’identité

Le Subjonctif: Un peu de pratique
Savoir ou Connaître Expliquez- moi la différence entre savoir et connaître? Tous les deux veulent dire to KNOW.
Le Passé Composé Madame Laymon Changez le verbe du présent au passé composé Modèle: Je regarde Jai regardé
Le Passé Composé Madame Laymon. Changez le verbe du présent au passé composé Modèle: Je regarde Jai regardé
Expressions Téléphoniques
Espaces – Unité 6 Pronoms indirect Me/ Te/ Lui Nous/Vous/Leur.
Les verbes comme… Dormir Sortir Partir.
Journal – mardi le 16 avril
Journal – mardi le 16 avril Decrivez cette image: (au moins 6 phrases)
Bienvenue - Ch 12 Conduire, lire, écrire, dire =.
Remember: Quel means WHICH Lequel means WHICH ONE Celui means THE/THAT/THIS ONE.
Les verbes en “ER” Au présent.
BELLES DES ANNEES 60 Mes Belles à moi…. Diaporama 2008
Elodie et Marie discutent à la terrasse dun café….
Le présent de partir, sortir
Les verbes réfléchis au passé composé.
Lautocorrection La grammaire pédagogique. Lautocorrection Marche à suivre: Écrire le brouillon à triple interligne Utiliser stylos ou crayons de différentes.
ER VERBS 1. (parler) Elle ________________________avec toi.
Core French 908 – M. MacDonald
Pronoms Interrogatifs
Ton rêve Cliquez pour débuter.
Répondez en phrase complète.
A faire aujourd’hui Pièce de théâtre – Le Petit Prince
L'impératif présent des verbes être et avoir.
Parfait Pronominaux Par: Kristen A. Dallas.
Ecoutez, regardez…. Essayez de vous rappeler!
Est-ce que vous téléphonez à votre meilleur ami chaque jour?
Le verbe conjugué + l’infinitif
Grammaire Notion de verbe (1).
Bienvenue à la classe CM2A !
Le verbe prendre prendre une photo prendre un steak
Quand j’étais plus jeune……..
Savoir ou Connaître Expliquez- moi la différence entre savoir et connaître? Tous les deux veulent dire to KNOW.
Students work in a group to conjugate the verb in bold letters. The first person to correctly conjugate the verb earns a point.
Je suis certain que l'argent pousse dans les arbres mais c'est juste qu'on en a pas de cette sorte là sur notre terrain." Les enfants et les fleurs Diaporama.
Warm up Lesson 4.
Les questions et les mots interrogatifs
Pronoms relatifs Qui - Que Complétez les phrases suivantes en utilisant QUI - QUE qui que.
Chapter 5 Lesson 8 Essential Questions: How do you say to sleep, to go out, and to leave? How do you use them correctly in a sentence?
Le verbe Le verbe est un mot très important dans une phrase.
La grammaire pédagogique
Les adjectifs possessifs
LE FUTUR Un peu de pratique. Mettez dans le futur Je (manger plus tard) Je mangerai plus tard.
Les couleurs Les verbes – er Routine quotidienne
Unité 4 – Leçon A Ma routine quotidienne
Notre petite Léann Je suis née le dimanche 10 juin 2007, à 22h53. Je pèse 2,840 kg et je mesure 46 cm. PS : je crois que mes parents sont complètement.
exercices d'orthographe
IENVENU AU SÉMINAIRE VIRTUEL
Ecoutez, regardez…. Essayez de vous rappeler!
C’est à toi 2 Chapitre 4 – Leçon A Vous vous lavez?
LA SEMAINE:3EME LA DATE:Le 22-le27septembre2014
Notes le 17 octobre Révision: Les verbes sortir, partir, dormir et servir SORTIR (to go out, take out) je sors nous sortons tu sorsvous sortez il/elle/on.
Le futur.
L’expression en français: Une phrase originale Je l’expression en français: Une phrase originale Tu l’expression en français: Une phrase originale Il l’expression.
Révision DES PRONOMS RELATIFS
Dans la classe, il y a ___ ordinateur et _____télévision. Mai, il n’y a pas ____ lecteur. Il y a ____chaises, mais, il n’y a pas _____ tables.
L’impératif Le français III.
Lundi trente janvier Objectives: To learn more phrases about routine To understand reflexive verbs in French.
CAT – chap 4 Les verbes pronominaux. Contexte: Vous êtes invitée chez votre ami (e) et vous êtes curieux de savoir quelle est sa routine quotidienne.
Avant Interro p.c. FRANÇAIS ¾ -A. 1.Mes soeurs ________________________________________ un bon dessert. (choisir) 2.J’_________________________________________________.
L’apostrophe -le/la ou l’ -je ou j’ -ce ou c’ -me ou m’ -te ou t’ -se ou s’ -que ou qu’ - si ou s’
Les adjectifs possessifs
 Les Verbes -ir. Les verbes comme…  Finir  Choisir  Grossir  Maigrir  Grandir  Quelle verbes –ir sais- tu?
Objective: say what I used to do and what I do now Context: Healthy living Le poissonLa boissonLe croissant Le tabacL’alcoolLes repas Je mangeaisJe mangéJe.
A. Conjugue chaque verbe au temps demandé. (1 point par verbe) B. Transforme les phrases en changeant le sujet, comme indiqué. (1 point par phrase) Objectif.
Voici une phrase au style direct Il a demandé: « Qui vient demain? » -> A demandé = verbe de questionnement.
La forme négative » A. Définition Une phrase est négative lorsqu'elle nie quelque chose. Exemples : - Le garagiste ne répare pas la voiture. - Ce garagiste.