Mercredi, le 14 mai 2014

May th week Lundi l2Mardi 13Mercredi 14Jeudi 15Vendredi 16 F 1 5 FF due- 105 NOTES: Stress pronouns Je joue and AU/DU review F 1-5 FF due 100 Noun+DE+noun Possession with DE H/W: Bor. Words F sents F 1-5 FF due 90 Family/possessive pronouns B/W “F” sentences due- 100 work: APT & Make flashcards F 1-5 FF due 80, Bor. Words sentences-70 Ordinal #’s & Review ER, IR, RE FLASHCARDS 5 due-100 APT for 100 H/W: STUDY F 1-5 FF due 70 Bor. Words-50, Flashcards 70 QUIZ-grammar Flashcards 5 Mon-50 NEXT: Test: Tues/Thurs. F 2Reg-Games due 105 Reflexive review Verbchart, game ck in. Oral practice in Text Flashcards for 105 H/W: games F 2 Reg-Games due 100 Verbchart in class Notes; DOPS/IDOPS H/W: finish Verbchart & study for quiz F 2 Reg-Games due 90 Quiz-Vocab/verbs/Reflex VC due for 100 H/W: APT F 2 Reg-Games due 80 FINISH QUIZ part B Food SKIT-rehearse, then go. DUE: VC due for 50 APT for 100 F 2 Reg-Games due 70 Food SKIT day 2 If time: Finish La Vie APT for 50 NEXT: test Tues./Thurs. Voki due Wed. F 2 PreAP-Games due 105 Reflexive review Verbchart, game ck in Oral practice in text F 2 PreAP-Games due 100 Verbchart in class Notes; DOPS/IDOPS H/W: finish Verbchart & study for quiz F 2 PreAP-Games due 90 Quiz-vocab/verbs/Reflex. Verbchart for 100 Bor.words QUIZ next week-NO sentences H/W: APT F 2 PreAP-Games due 80 Verbchart for 50 APT for 100 DOP practice Workbook practice F 2 PreAP-Games due 70 APT for 50 Finish LA VIE EN ROSE NEXT: Test Tues. Voki due Wed. F 3-Paris 105 next Mon 5 phrases, start Geography in class, finish reading Paris Pick song ptnr & create H/W: finish packets up, get flashcards/song rough draft in Wed. Your skit translated by Thurs. Paris phototstory! swm F 3-Paris-100 next Tues Geog/Paris due-105 Review 5 phrases/unit 5, 6 words H/W: Study for quiz, get flashcards & song rough drafts in. F 3- Paris 90 next Wed Geog/Paris due 100 Flashcards 5,6 for 100 Song RD for 105 Quiz-5, 6, F/C Present FTales H/W: All projects/work done F 3- Paris 80 next Thurs Flashcards 5,6 for 50 Song for 100 Geo/Paris-50 Skit RD due 100 -Daily oral-5 phrases. Practice skit H/W: get work in. Practice song! F 3- Paris 70 next Fri Skit & Song for 50 SING SONGS-daily oral 105 Practice skit, Finish Cyrano de Bergerac NEXT: Test Tues., then presentations of FT/Poems/Paris/skits

May 19 th -23 rd week lundimardimercredijeudivendredi F 1 See DVD of units Test review Over ER, IR, RE Take book test F 1 Test date 1 Or review for test Take BOOK TEST F 1 Bor. Words QUIZ “F” Voki/VT due Present 5 FF, learn clothing OR see DVD of unit review for test F 1 Test date option 2 OR Present 5 FF Review clothing F 1 Make up test Finish any presentations Read about TinTin F 2 Flashcards for 100 See DVD of unit. Test format Take book test F 2 TEST date 1 Or review for test TAKE BOOK TEST Flashcards for 50 F 2 Voki/VT due See SAM, finish La vie en Rose OR review for test F 2 Test date 2 OR Play verb games F 2 Make up tests Play verb games F 2 Flashcards for & Reflex. Of 5 Book test in class & self grade, Over Test format F 2PreAP TEST Flashcards for 50 F 2 QUIZ-borrowed words “L” Voki/VT due See SAM on YT or finish La vie en rose Dry run on games F 2 PreAP Play verb games F 2 PreAP Play verb games F 3 Review 4 test Finish any songs for 100. Practice skit Show fairy tales/poems F 3 Test 5/6 Practice skits tonight F 3 SKITS or skit rehearsal F 3 SKITS F 3 Final daily oral Finish skits Rest: film Draw out idea for painting!

F 3 DÛ: La Geo/Paris-100 DÛ-Flashcards 5,6 – 100 (sur BB ou des cartes) La chanson-(RD 105) demain pour 100! Reprise: Les 5 phrases* (Quiz demain) L’INTERRO--Quiz-5, 6, le futur/condit WORK ON SONGS-100 tomorrow! WORK ON SKITS-ROUGH DRAFT DUE TOMORROW ALSO-100! PRACTICE YOUR 5 PHRASES!

F 3-les 5 phrases (A) (L’interro jeudi) 1.Tu me manques- I miss you 2.Ne t’inquiète pas-Don’t worry 3.Ça me plaît- That pleases me…I like it 4.Je n’ai aucune idée- I have no idea 5.De rien, il n’y a pas de quoi, Je vous en prie- You’re welcome, it was nothing, at your service

F 3 les 5 phrases (B) (L’interro la semaine prochaine) 1. Mon dieu! C’est incroyable! My goodness, That’s incredible! 2. Sans blague..no joke! 3. Fais gaffe…watch out Laissez-moi tranquille!- Leave me alone! 4. J’en ai marre…. I’m fed up, I’ve had it Laisse tomber! ….Let it drop! Forget it! 5. Tiens! (gosse/mec/nana) Hey! Kid, dude, girl C’est interdit! It’s not allowed/it’s forbidden

F 3 l’interro partie B Au futur-traduisez- 26. Je ferai mes devoirs. 27. Tu seras en retard. 28. Ils verront le film. 29. Vous irez au café. Au conditionel-traduisez- 30. J’aurais mes devoirs si… Si vous viendriez au match…. 32. Pourrais-tu aller au concert? 33. Il dirait la phrase si…..

F 2 All 1.DUE: Games due 90 2.DUE: Verbchart for Quiz-Vocabulary-unit 4/5 verbs/Reflexives 4.Notes: DOPS placement in a simple, present tense sentence + & - ! (See this blackboard) H/W: APT pgs and make sure notes on DOPS are done!!! (Games for 80)

F 2-Direct object pronouns GO BEFORE the single, conjugated verb, unlike in English : F 2-Direct object pronouns GO BEFORE the single, conjugated verb, unlike in English : 1. Il les aime.He loves them. 2. Je la voir. I see her. He loves her. 3. Il l’aime.

F 2-In negative sentences…DOPS still go before the verb! 1. He does not love them. Il ne les aime pas. 2. I do not see her. Je ne la vois pas. The DOP goes before the single,conjugated verb!

F 2-Answering questions using a direct object pronoun. 1. Tu comprends le français ? Oui... Oui, je le comprends. Oui Tu aimes ton livre ? Oui... Oui, je l’ aime. 3. Tu vois Marie ? Oui.... Oui, je la vois.

4. Tu aimes les bonbons ? Oui, Oui, je les aime ! 5. Tu connais Sophie? Oui, Oui, je la connais. 6. Tu parles l’ espagnol ? Non, Non, je ne le parle pas …. 7. Tu achètes mes CDs ? Oui, Oui, je les achète. F 2- Last part of DOPS !

LAST SLIDE OF NOTES : DOP=Direct object pronoun IDOP=Indirect object pronoun DOP Me me (Eng) Te you Le, L’ him, it La, l’ her, it Nous us Vous you (y’all) Les them IDOP Me to me (Eng) Te to you Lui to him,to it Lui to her, to it Nous to us Vous to you (y’all) Leur to them (f&m)

F 1 1.DUE: 5 FF due 90 2.DUE: Borrowed word sentences for DUE: Early flashcards for 105 (unit 5, clothes 6) 4.NOTES: Family/possessive pronouns*** 5.If time, warmup for a prize: Stress pronouns 6.APT pages—start in class. H/W: finish up APT 71-72, make flashcards & turn in tomorrow for 100%, get projects done, Borrowed words sentences in for 70%! QUIZ on grammar this FRIDAY!

un grand-pèreune grand-mère un pèreun oncle un frèreun cousin un chienun chat une mère une tante une sœur une cousine F 1-La Famille

F 1-Mon/Ma with familly

F 1-Les garçons et les hommes 1.Un homme 2.Un garçon 3.Un père 4.un beau-père 5.Un frère 6.Un demi-frère 7.Un grand-père 8.Un oncle 9.Un cousin A man A boy A father A stepfather A brother A step/half- brother A grandfather An uncle A male cousin

F 1-Les garçons et les hommes 1.Un beau-père 2.Un beau-frère 3.Un enfant 4.Un fils 5.Un petit-fils 6.Un arrière-grand- père 7.Un (frère) jumeau 8.Un mari 9.Un neveu 10.Un parent A father-in-law A brother-in-law A child (boy) A son A grandson A great- grandfather A twin brother A husband A nephew A parent/relation

F 1-Les filles et les femmes 1.Une femme 2.Une fille 3.Une mère 4.Une belle-mère 5.Une soeur (jumelle) 6.Une demi-soeur 7.Une grand-mère 8.Une tante 9.Une cousine A woman A girl A mother A stepmother/mom-in-law A sister (twin) A step/half-sister A grandmother An aunt A female cousin

F 1-Possessive adjectives My-MON, MA or MES Your-TON, TA, or TES His/Her- SON, SA, or SES Our- NOTRE, NOTRE, or NOS Your-VOTRE, VOTRE, or VOS Their- LEUR, LEUR, LEURS Masc. Fem. Plural

F 1-Possessive adjectives MY= MON, MA or MES Your= TON, TA or TES EX: 1. Mon livre est ici. Est-ce que ton livre est ici? 2. Ma voiture est noire. Est-ce que ta voiture est noire? 3. Mes chaussures sont blanches. Tes chaussures sont blanches aussi? ALWAYS MAKE IT AGREE WITH THE NEXT WORD!!!!

F 1- HIS OR HERS? Son, Sa, Ses = HIS, HER, (ITS) MARIE PIERRE C’est son sac (her bag) C’est son sac (his bag) C’est sa chaise (her chair) C’est sa chaise (his chair) C’est son chien (her dog) C’est son chien (his dog) Ce sont ses CD.(her CD’s) Ce sont ses CD (his CD’s) C’est sa soeur (her sister) C’est sa soeur (his sister) WHAT MATTERS IS THE AGREEMENT OF THE POSSESSIVE ADJECTIVE With THE NEXT WORD ! NOT WHO IS TALKING OR WHO IS THE SUBJECT/OWNER!

F 1-Yours, theirs & ours Our=NOTRE, NOTRE, NOS (M, F, Pl) 1.Notre livre est ici, mais nos stylos ne sont pas ici! Your=VOTRE, VOTRE, VOS (M, F, Pl) 2. Vos copains sont ici, mais votre prof n’est pas ici! Their=LEUR, LEUR, LEURS (M,F,Pl) 3. Leur maison est grande et leurs voitures sont italiennes! Ils sont riches!

F 1- STRESS PRONOUNS … je(j’)  tu  il  elle  nous  vous  ils  elles  moi (me) toi (you) lui (him) elle (her) nous (us) vous (you) eux (them)[males/mixed] elles (them)[females]

F 1 What are STRESS pronouns for? 1. To reinforce or STRESS a subject pronoun: MOI, Je parle anglais! (Me, I speak English!) 2. After C’est & ce n’est pas:C’est moi!(It’s me!) 3.In short sentences w/ no verb.Pas moi !(not me!) 4. Before & after ET and OU. Marc et moi, nous sommes copains. Tu veux Paul ou moi? 5. After Avec, Pour & Chez: Il va avec moi. Je travaille pour lui. Je vais chez moi. (home, my place)

F 1-Let’s practice stress pronouns! 1._________, (Him), il habite en France! 2.Ce n’est pas ______(Me). 3. Ils travaillent chez _____. (At home, their place) 4. Elles travaillent pour _______.(Us) 5.Étudies-tu chez ______? (Your place, home) 6. Elle ne dance pas avec _______ (Him) 7. _______(Them), Ils voyagent souvent. 8. Qui vient? _______(You?)(Familiar) 9.Qui parle anglais? _______(Her!) 10. Je reste chez ________(Home) ce weekend.

FIN