Quelques conseils pour l’interprétation géologique d’images satellites

Satellite adapté à la problématique Résolution  Échelle des documents cartographiques Nombre et position des bandes spectrales  Importance des bandes infrarouges (proche, moyen, voir thermique) Répétitivité de passage  Orbites synchrones Stéréoscopie  Précision de l’interprétation Tailles des scènes  Coût d’acquisition

Caractéristiques des quelques satellites 1/3

Caractéristiques des quelques satellites 2/3

Caractéristiques des quelques satellites 3/3

Le « tout automatique » ne marche pas 1/2 Trouver la meilleure combinaison des bandes spectrales pour mettre en évidence les objets à rechercher.  Ratios, ACP…  Amélioration des contrastes,  Filtres Les classifications automatiques ou supervisées n’ont que peut d’intérêt  Sauf étude très locale sur un photo-faciès particulier.

Le « tout automatique » ne marche pas 2/2 Ce qui marche pour un contexte géologique ne donne pas les mêmes résultats pour un autre.

L’interprétation reste une discipline naturaliste 1/2 Besoin d’interpréter sur des documents papier (calques ou transparents positionnés sur le tirage) Interprétation sur écran non aisée  Pas de recul  Pas de possibilité de voir le document dans tous les sens.

L’interprétation reste une discipline naturaliste 2/2 L’interprétation en télédétection arrive en début d’étude…  Vision synoptique  Aide pour les équipes de terrain …et en fin d’étude  Retour d’expérience (pourquoi il n’a été possible de discriminer tel ou tel terrain?)

L’interprétation géologique Interprétation photo-structurale  Linéaments  fracturation, axes de plis, dykes… Interprétation de photo-faciès  Photo-faciès dépendent de : la nature des terrains, des états d’altération ou de la patine (milieu désertique), L’anthropisation et de l’occupation des sols (cultures agricoles)

Comment procéder ? 1/2 Avoir des images acquises aux mêmes périodes  Variations saisonnières Les référencées ou géoréférencées le plus précisément possibles  Points de contrôles fiables Cartes existantes aux échelles d’étude Prise de points de contrôle sur le terrain (attention aux dérives des GPS) Images déjà rectifiées

Comment procéder ? 2/2 Avoir une projection cartographique adaptée à la région étudiée Si possible avoir déjà une connaissance de la zone étudiée  Cartes géologiques existantes  Personne (géologues…) connaissant le terrain