La grammaire pédagogique

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Transcription de la présentation:

La grammaire pédagogique L’autocorrection La grammaire pédagogique

L’autocorrection Marche à suivre: Écrire le brouillon à triple interligne Utiliser stylos ou crayons de différentes couleurs

Étape 1 Souligner tous les verbes conjugués Manipulation syntaxique: l’encadrement (ne… pas) Exemple: Les enfants ne courent pas dans la rue.

Étape 2 Encercler le sujet du verbe Les enfants courent dans la rue. Manipulation syntaxique: l’encadrement (c’est… qui) Les enfants courent dans la rue. qui C’est

Étape 3 Pronominaliser le sujet Les enfants courent dans la rue. Ils (remplacer par je, tu, il, elle, nous, vous, ils ou elles) Les enfants courent dans la rue. Ils

Étape 4 Vérifier l’accord du verbe avec le pronom Les enfants courent dans la rue. Ils

Étape 5 Recopier votre phrase au propre Les enfants courent dans la rue. Il est important de recopier tes phrases au fur et à mesure!

Vérification Les élèves aime beaucoup le cours de français. 2. Mes parents et moi iront en voyage.

À vous de jouer… Prenez votre production écrite. Faites les étapes de l’autocorrection.