Mets les mots dans le bon ordre!

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Voici un hamburger. J’adore les hamburgers. Et toi? Est-ce que tu aimes les hamburgers?
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Original concept Florence Lyons, adapted by Jeanne Gilbert 2011
Le petit dejeuner.
La nourriture et les boissons
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Au café.
Chapitre II Quest-ce qui te plaît?. Langlais Le baladeur.
Déjeuner sur lherbe On fait un pique-nique. Aujourdhui il fait beau, il fait du soleil et il fait chaud.
Est-ce-que tu aimes … Oui Non jouer au cricket ?
Qu’est-ce que tu aimes manger?
French I - Chapter 2 – Vocab 1
Qu’est-ce que c’est?
Les articles Défini Partitif Le gâteau Du gâteau.
Les vacances-préférences
Qu’est-ce qu’on fait? What does one do?
Le petit déjeuner des céréales un croissant des toasts du pain
Qu’est-ce que tu manges?
SALUT! Les repas.
Connect 1.Demain je vais manger….
OBJECTIF To be able to express opinions about food T To be able to understand other peoples opinions of different foods.
La confiture Les pommes de terre Le lait Les oeufs Le fromage La viande Les épinards Le poulet La pizza Le poisson Le pain Le.
l’objectif: Qu’est-ce que tu aimes manger?
Le pain Les pommes de terre 7
La nourriture la salade les tomates les légumes.
Au petit déjeuner, je mange …
Mets les mots dans le bon ordre!
Cacao (m). Farine (f) oeufs Riz (m) spaghettis.
-er Verbs Leçon 7 French I. aimer-to like singular jaime tu aimes il elle aime on plural nous aimons vous aimez ils aiment elles.
Je ne mange pas de jambon.
J’aimerais un croissant.
Tu aimes étudier? Oui, j’aime étudier..
1412 Ch. 8 Compétence 2 DE D. LE, LA, LES or L Jaime le chocolat. Je naime pas les oignons Jadore la glace! Je détèste leau minérale Je préfère le jus.
L’usage des Articles Du, De la, Des Le La Les L’ Un Une DE L’ DE D’
Bonjour! Bienvenue!.
Est-ce que tu aimes le citron pressé ?
Les repas Objectif: To say how many meals you eat a day and when
Un bon petit déjeuner Unité 5 Commencez! JeuxChansons.
Un bon petit déjeuner Unité 5
Le partitif.
Aujourd’hui, c’est mercredi, le 25 mai Objectifs: Identify more food items and where you buy them; tell a store keeper what you would like DO NOW Act.
Qu’est-ce que tu aimes?.
L ES QUESTIONS D ’ UNITÉ 2. Q U ’ EST - CE QUE TU MANGES ? Q U ’ EST - CE QUE TU BOIS ? Je mange… Je bois…
CHAP.2 Expressing likes and dislikes # 4 p. 46. Une interview avec Bill Qu’est-ce que tu aimes Chantal? Eh bien, j’AIME beaucoup le champagne. J’ADORE.
 Bonjour tout le monde 
Les mots interrogatifs - 1
La nourriture (Reading Levels 3-4)
Vous désirez? Les snacks E.Morel. vendredi vingt-sept janvier Objectifs: Demander un petit snack dans un café. Ask for a snack in a café.
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Conjunctions Use conjunctions to link two ideas or two sentences.
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Today we are learning how to ask for and give opinions about food By the end of the period you will be able to discuss some of your opinions about food.
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Le Partitif The partitive. du / de la / des = some, any, of the Often used with food –Je mange de la tarte –Nous prenons du Coca.
Nourriture.
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MANGER ET BOIRE.
Vendredi le 17 novembre 2017 Objectif: Je peux parler de la nourriture et des boissons Do now: Devoirs : travaillez dans vos paquets.
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Transcription de la présentation:

Mets les mots dans le bon ordre! poulet fromage thon pain chocolat pizza jambon burger

burger chocolat fromage jambon pain pizza poulet thon Le bon ordre! burger chocolat fromage jambon pain pizza poulet thon

Qu’est-ce que c’est?

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Qu’est-ce qui manque?

Parlez! A: Tu aimes le chocolat? B: Oui, j’aime le chocolat. 1. 4. 5. 2. 6. 3.

Lisez! J’aime le chocolat, mais je n’aime pas la confiture. J’aime le fromage, mais je n’aime pas le thon. J’aime les frites, mais je n’aime pas le pain. J’aime le jambon, mais je n’aime pas le poulet.

J’aime et . J’adore . Je n’aime pas . Écrivez! J’aime et . J’adore . Je n’aime pas .

Jouez!

Jouez!

Jouez!