ENJEUX GÉOGRAPHIQUES DU CANADA (9e) CGC1DF L’ environnement: Les merveilles naturelles du monde Canadian War Museum.

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Transcription de la présentation:

ENJEUX GÉOGRAPHIQUES DU CANADA (9e) CGC1DF L’ environnement: Les merveilles naturelles du monde Canadian War Museum

Ce qui est étonnant à propos de la nature? Mur de graffiti:  Quand vous pensez des merveilles naturelles, ce qui vient à l'esprit?

7 nouvelles merveilles de la nature Comment le monde à-t-il voter?  7 nouvelles merveilles de la nature: une liste de phénomènes naturels remarquables  créer par la New Seven Wonders Foundation (une fondation suisse)  La fondation a organisé une élection qui a nommer, le 11 novembre 2011 à 11h00 à Zurich, les sept nouvelles merveilles de la nature. 11novembre2011Zurich Regardons-nous les 7 merveilles ensembles:  nature/the-new7wonders-of-nature/ nature/the-new7wonders-of-nature/

7 nouvelles merveilles de la nature Avez-vous remarqué que le Canada n'a pas réussi à gagner une place sur la liste? Regardons-nous maitenant tous les finalistes... Baie de Fundy, Canada

Forêt noire, Allemagne

Votre tour... Alors... quels critères est-ce que les humains utilisent pour déterminer si la nature est «merveilleux»? Votre tâche: Tracez le graphique ici sur votre papier 10 minutes - indépendamment, faites un remue-méninges sur la question: quels sont les merveilles naturelles du Canada? (écrivez vos idées dans chaque quartier) 10 minutes – en groupe, arrive a une consensus sur les cinqs premiers choix Et répondez au question: quels critères avez-vous utilisé pour déterminer les choix les plus merveilleux?

Unité 2: L’ environnement Dans notre deuxième unité, nous étudierons les éléments physiques (naturelles) et uniques qui rendent notre pays si merveilleux. Dans vos notes:  Géographie physique: la branche de la géographie qui examine les caractéristiques naturelles de la terre  Question essentiel: Que peuvent les merveilles naturelles du monde nous parler de ses transformations physiques et révolutionnaires (passés, présents et futurs)?  Sujets abordés: Processus géologiques, les écozones et le climat  Évaluations: Affiche– comment préparer pour un séisme, Proposition pour un ‘earthcache,’ essai d’opinion sur le changement climatique, test: unité 2  Et plus: Le cours magnifique de géocache!