Mes Vacances : Révision

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Pourquoi? and parce que/qu’ Quantifiers Mes profs
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What do you do when the weather is bad Include: What you like to do in your free time when the weather is bad Who you do it with Where you go Why you like.
Q.3 Qu’est-ce que tu fais normalement pendant les vacances?
Comment ils sappellent?. Jaime / je déteste habiter dans ma région Le but: In this lesson you will learn how to say why you like / dislike living.
Quelle est la question?.
Les problèmes en vacances
Starter- whats the English? Go through the corrections in your books and re-write where necessary. Answer the comment using in order to achieve my target,
GCSE Speaking Questions: Holidays
OBJECTIF Quest-ce quon va faire aujourdhui? You will be able to talk about types of films and give simple opinions. You will be use the near future tense.
_______________________ Negatives L/O: Be able to recognise and use ne…pas in a negative sentence.
Moi, le week-end je vais aller en France dans ma voiture verte!
Write a paragraph to introduce yourself
Which of the little paragraphs on your sheet say:
Lesson Objectives: How to use different tenses when talking about music. Present Tense / Future Tense / Past Tense Level 5+
Talking about what you are going to do in the future tense! 
Oops j’aime pas l’anglais
Mes dernières vacances: Révision
Using 2 Verbs in the Present Tense. When you conjugate ONE VERB in a sentence in the present tense, you should NOT conjugate following verbs. Leave them.
A quoi tu jouais dans le passé? To be able to use the imperfect tense to talk about what you used to do.
Mes vacances To be able to talk about your holidays using 2 tenses (past and future)
Pour mieux écrire. 1. Do not use on-line translators (except as a dictionary for a single word) 2. Be very careful using a dictionary (be sure youre finding.
Les Vacances How to talk about holidays in the Past Tense Jai + __________é (avoir verbs) je suis allé(e) etc (être verbs) Opinions Pronunciation It was…
Lesson Objectives: How to use different tenses when talking about music. Present Tense / Future Tense / Past Tense Level 5+
J S R D U H E F J S P E A A M F J N D L M P I F C _________________
Le transport Year 8 Click on the arrow to go onto the next page.
Les questions? Je m’appelle Sam J’ai douze ans
WILF: Activities you did in the past (grade D-) Activities and opinions in the past (grade D) Add frequency words and intensifiers (grade D+) Include activities.
The one exception:  All verbs that end in –er are regular, with one exception.  That is aller which means “to go.”
TO RECOGNISE A PHRASE IN THE PAST TENSE (GRADE D)
WALT: practising sentences in the future and adding details to them to improve them WILF: To be able to produce sentences in the future (Grade D) To add.
Français II Le projet – Le voyage en France.   You are writing a travel/photo journal in order to keep track of your great trip to the cities of France.
Mon Ecole WALT: Promote The Cornwallis Academy
C’était comment? LO: to be able to say what you did during a visit. To be able to give a simple opinion in the past tense.
Mon weekend How to write about your weekend Say where you went Le weekend dernier je suis resté(e) à Banchory. Le weekend dernier je suis allé(e) à Stonehaven.
mardi quatorze octobre Les Vacances CA L/O To know how to reach target grade in writing by developing memorisation and language points Starter: Read the.
Any answer can be C+ if you always think PROF
WALT: GIVE OPINIONS ABOUT MY TOWN
The Conditional Tense (a) ~ used to say what would happen if something else occurred (b) ~ also used to talk about intentions or ambitions.
WALT: Recognise and use phrases in the past tense with opinions of leisure activities. WILF: To be able to use opinions in the past tense. You must be.
Bienvenue and Welcome to Our French II Live Lesson! We will begin shortly!
Passé, présent, futur L’année dernière Normalement Il y a deux ans Cette année L’année prochaine A l’avenir L’ été dernier Le week-end prochain Le week-end.
le futur Le but: I can recognise the 2 future tenses
Odd one out Cherche l’intrus J’aime jouer au tennis J’aime faire de l’escalade J’aime jouer du piano J’adore jouer du violon J’adore jouer de la flûte.
Goals for today To be able to recognise the three tenses: past, present and future. To be able to translate a text with the three tenses in groups This.
Object pronouns How to say “him”, “her”, “it”, “them”
La prononciation française Ge gi make a soft jeee sound Ga /Go / G+ consonant harsh G sound généralement génial Manger église gomme goût Géographie gâteaux.
J’ai une question! Objectifs: 1) Poser une question de 3 manières différentes 2) Parler de votre famille.
On conjugue! [Avoir et Etre] It is very important to learn and practise using the conjugations of verbs in French.
Just to get you going… une minute, s’il vous plaît!
 C’est à toi 1 – Unité 6 - En voyage Nous avons visité Paris.
Normally I spend my holidays in Spain with my parents. I will go there in the summer for a month. I like it because it is always sunny and there is a whole.
Par Mme. Cook. Aller means « to go. » Je vais Nous allons Tu vas Vous allez Il Elle va Ils, Elles vont on.
¡Bonjour! Year Group) ( Year Group) (Date) Aim: - To be able to describe what you did on your holidays. *Achieve a higher grade by adding opinions/ what.
Aim To recap depuis + to say how long you have been doing something. J’ apprends le français depuis quatre ans. What does this sentence mean? Think of.
WILF: TO BE ABLE TO GIVE AN OPINION FOR LEVEL 3
À l’avenir – In the future Objectif: to be able to discuss what you will do in the future to keep healthy.
Je pense que “ANGLETERRE “ est un pays parce que ça veut dire “England” Pour commencer…
Mercredi le dix-sept mars Aim: To prepare our folio piece.
Objective: To be able to understand and answer questions in French about past vacations.
Today we are learning how to ask for and give opinions about food By the end of the period you will be able to discuss some of your opinions about food.
OBJECT PRONOUNS WITH THE PASSÉ COMPOSÉ Page 122. Placement  With all object pronouns, placement is the same. DirectIndirectPlaces De+ nouns or ideas.
ever for This presentation requires PowerPoint XP or later.
Le passé composé J’ai regardé la TV Tu as joué au foot Il est allé au cinema Elle a acheté des bonbon 1. what do those sentences have in common ? 2. What.
J’ai une question! Objectifs: 1) Poser une question de 3 manières différentes 2) Parler de vos vacances.
Qu’est-ce qu’on va faire à Paris? What are we going to do in Paris? Reinforcing place names in French and putting them into extended sentences with opinions.
L’argent de poche En général, mes parents me donnent quinze euros par semaine. Je reçois aussi de l’argent à noël et pour mon anniversaire. Le mois dernier,
Jeudi 24 septembre 2015 Mes vacances d’été objectif : pouvoir parler au passé de vos grandes vacances.
The future tense. Expressions you will need to talk about the future 1.Demain 2.Le week-end prochain 3.Samedi prochain 4.L’ été prochain 5.La semaine.
Faites une phrase avec QUI ou QUE 1) Le film _____ j’ai regardé était assez intéressant 2) J’ai vu un documentaire ____ s’appelle ‘Hitler en couleur’ 3)
Transcription de la présentation:

Mes Vacances : Révision

OBJECTIF: I will revise language necessary to improve my coursework.

Verbes importantes dans le passé: Je suis allé(e) ... I went J’ai logé(e)... I stayed J’ai passé... I spent (time) J’ai visité... I visited J’ai fait I did J’ai vu... I saw J’ai bronzé... I sunbathed J’ai rencontré... I met

Le présent... The simplest way to include the present is to say what you do and don’t like... J’aime... Je n’aime pas... J’adore... Je déteste... Je préfère... The next word will usually be an INFINITITVE or le, la, les, l’

Par exemple... J’aime les vacances au bord de la mer. J’adore le soleil, parce que j’aime bronzer Je déteste aller à la plage tous les jours, je trouve ça tellement ennuyeux Je préfère les vacances où on peut faire beaucoup d’activités Je n’aime pas faire du camping. Je trouve ça pénible.

N’oublie pas le futur! Using je vais or je voudrais plus the infinitive is an easy way to say what you are going or would like to do: Je voudrais passer mes vacances avec des copains Je vais voyager en Espagne en avion Je vais visiter le Taj Mahal. Je voudrais faire un saut à l’elastique.

Le vrai futur For higher grades, include examples of the future proper (I will...) Je passerai - I will spend Je visiterai - I will visit Je ferai – I will do Je serai - I will be Je logerai - I will stay Extension: add an –s to the end of the verb to change the meaning from will... to would... Exemple: J’irais en Italie si j’avais le choix... = I would go to Italy if I had the choice...

Quand? Clarify your tense by saying when you did / are going to do things. L’année dernière La semaine dernière Il y a deux années L’été dernier En janvier L’année prochaine La semaine prochaine Dans deux années L’été prochain janvier prochain

C’était comment? A mon avis, c’était... Je pense que c’était... J’ai trouvé que c’etait... vraiment génial, parce que... assez ennuyeux, parce que... extrêmement passionnant, parce que...

Connect sentences and make your writing flow! Aim to use these words in every piece of work: Puis Ensuite Après Cependant De toute façon Heureusement Malheureusement Soudain D’abord Finalement Mais Parce que Car Evidemment Personnellement Franchement

Des phrases importantes... C’est - it is Ce sera – it will be C était - it was Il y a – There is / are Il y aura – there will be Il y avait – there was / were

Learn and use phrases to earn you points! Faire du lèche vitrines – to window shop Faire la grasse matinée – to lie in Quelle horreur! – What a nightmare! Comme c’était fantastique! – How fantastic it was! Comme c’est nul! – What rubbish (it is)! J’aurais préféré…- I would have preferred J’aurais dû… – I should have Je voudrais que ce soit… I would like it to be…

Exercices. Picture stimulus for writing / speech Multi-tense song http://www.atantot.com/ks4vacancesmusique.php Match phrases to pictures http://linguastars.com/2rfv5thn1qaz2wsx3edcko98ikjn4mbhy6vfr4taz5cxswgb6yjm7uk8il9ol0pl3ed1q/francais/holidays/choicepic.htm Verb conjugation game: tense focus http://linguastars.com/2rfv5thn1qaz2wsx3edcko98ikjn4mbhy6vfr4taz5cxswgb6yjm7uk8il9ol0pl3ed1q/francais/holidays/jeopardy.htm Picture stimulus for writing / speech http://www.atantot.com/ks4vacances10mots.php