Unité 2 – Allons en ville! Leçon 2 Visitons les musées de Paris.

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Objectif: Apprendre aux élèves comment composer une question et comment repondre à cette question.
Des images de la ville Pour faire le lien avec les poèmes.
Unité 1 Allons faire les exercices.
C’est à toi! – Level 2 Unité 2 – Leçon C Allons en ville!
A L’ECOLE…
Transcription de la présentation:

Unité 2 – Allons en ville! Leçon 2 Visitons les musées de Paris. C’est à toi! 2 Unité 2 – Allons en ville! Leçon 2 Visitons les musées de Paris.

Contexte Leila et Aurélie n’ont pas l’école cet après-midi. Elles pensent aller aux musées. Mais quel musée choisir? Il y en a tellement.

Que voit-on au musée Rodin? _____________

Qu’est-ce que c’est ? C’est ______________________________

Que voit-on au musée Picasso ? _______________

Qui est Picasso ? Picasso est ____________ ____________

Comment est-il? Picasso est ___________

Comment peut-on décrire un tableau ? Les couleurs sont ________

Comment peut-on décrire un tableau ? Le tableau est ___________

Adjectifs pour décrire une personne ou un objet _____________

Adjectifs pour décrire une personne ou un objet Elle est ____________

Adjectifs pour décrire une personne ou un objet laid ou laide

Adjectifs pour décrire une personne ou un objet ____________

Adjectifs pour décrire une personne ou un objet _____________

Adjectifs pour décrire une personne ou un objet ______/ ____________

Adjectifs pour décrire une personne ou un objet __________

Adjectifs pour décrire une personne ou un objet ___________ – ____________

Adjectifs pour décrire une personne ou un objet ___________