Stratégie de prise en charge du patient diabétique de type 2 Lille les 6 et 7 octobre

Octobre 2006FORMUNOF - Diabète2 Objectif général Mieux prendre en charge le diabète de type 2, en utilisant des stratégies diagnostiques et thérapeutiques adaptées et en particulier, en favorisant lobservance du traitement.

Octobre 2006FORMUNOF - Diabète3 Objectifs pédagogiques reconnaître le diabète de type 2 évaluer les sujets appartenant à une population à risque cardio-vasculaire mettre en place la stratégie de prise en charge du diabète de type 2 la stratégie de prise en charge de lhyperglycémie : la stratégie de prise en charge des facteurs de risque associés au diabète de type 2 les particularités de la stratégie de prise en charge du sujet âgé Mettre en place un projet éducatif personnalisé du diabétique de type 2 afin de favoriser lobservance diététique et médicamenteuse Mettre en place le protocole de suivi du diabétique de type 2

Octobre 2006FORMUNOF - Diabète4 Programme Matin 1 : Accueil, prétest et présentations les critères diagnostiques du diabète de type 2 lépidémiologie du diabète de type 2 et de ses complications les facteurs de risques associés principes généraux de la diététique et de la répartition des nutriments

Octobre 2006FORMUNOF - Diabète5 Programme Après midi 1 : instituer un traitement médicamenteux, le faire évoluer suivre la stratégie de prise en charge de lhyperglycémie (arbre décisionnel) Traiter les facteurs de risque associés : cholestérol, HTA, proposer un sevrage tabagique, instituer un traitement antiagrégant plaquettaire

Octobre 2006FORMUNOF - Diabète6 Programme Matin 2 : prise en charge des facteurs de risque associés prise en charge du sujet âgé. prévenir les complications : utilisation dun lecteur de glycémie, dun monofilament… rythme de surveillance et coordination des différents intervenants. lobservance : étude Entred

Octobre 2006FORMUNOF - Diabète7 Programme Après midi 2 : bases de la communication comment présenter la prescription comment aider le patient à exprimer ses désirs et ses doutes convaincre comment vérifier la bonne observance comment « coacher » le patient Post test, évaluation et conclusion

Octobre 2006FORMUNOF - Diabète8 Règles du jeu pas de censure respect de lautre : pas dattaque personnelle penser à lavocat de lange tabac, portables : aux pauses techniques