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Mercredi – le 13 décembre 1A) À quelle heure est-ce que tu prends... (prõh) 1) le petit déjeuner? (puh tee day jzhuh nay) 2) le déjeuner ? (day jzhuh nay)

1A) À quelle heure est-ce que tu prends . . .

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Finissez les phrases suivants:

Créons des questions! -mot interrogatif (question word) -est-ce que (except in short questions such as with être) OR -inversion (reverse the subject and.

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Mardi vingt huit février 2012 Objective: Start preparing for Speaking exam 1.Elle va boire du café 2.Elle a bu du café 3.Elle boit du café 4.Boire un café.

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1 Les objets pronoms Les normes: Communication 1.2 Comparisons 4.1 Les questions essentielles: What are the object pronouns for « me, to me, you, to you,

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8 Les pronoms interrogatifs et relatifs Les normes: Communication 1.2 Comparisons 4.1 Les questions essentielles: - What are the 2 ways to ask the question.

Question formation SUCCESS SERIES FRENCH. Question formation In English, you can change a statement into a question by adding a helping verb (auxiliary):

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1. Est-ce que Est-ce que, literally translated "is it that," can be placed at the beginning of any affirmative sentence to turn it into a question: Je.

J’ai une question! Objectifs: 1) Poser une question de 3 manières différentes 2) Parler de vos vacances.

8 Les pronoms interrogatifs et relatifs Les normes: Communication 1.2 Comparisons 4.1 Les questions essentielles: - What are the 2 ways to ask the question.

 C’est à toi 1 – Unité 6 - En voyage Nous avons visité Paris.

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Jeudi – le 4 février 1) Une nouvelle question d’information! 2A) Quel temps fait-il? ( kell tõ fay teel ) 2B) Le soleil brille! ( so lay breel ) 2C) J’aime.

Les interrogatifs Partie E: l’inversion. DEVOIRS: page Ex. 5 (questions only) 1.À qui est-ce qu’il téléphone? 2.Avec qui est-ce qu’il étudie ?

Les Pronoms complément d’objet direct.  A word that replaces a noun in a sentence and shortens the sentence  Types:  Subject  Direct object  Indirect.

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Les expressions interrogatives avec “qui”. To ask about People: qui? (whom?)Qui est-ce que tu invites au concert? à qui? (to whom?)À qui est-ce que tu.

Mots de questions OBJECTIF: ASK FOR SPECIFIC INFORMATION.

Poser des questions Asking questions. EST-CE QUE…? Est-ce que a statement. Est-ce que + a statement. Est-ce que tu veux danser? Est-ce que tu danses bien?

J’ai une question! Objectifs: 1) Poser une question de 3 manières différentes 2) Parler de vos vacances.

Les interrogatifs Partie D: les questions avec QUI Leçon 16.

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Question formation In English, you can change a statement into a question by adding a helping verb (auxiliary): does he sing? do we sing? did they sing.

Information Questions

Les Questions d’Information

Transcription de la présentation:

vendredi – le 16 janvier 1) Oh là là! Il fait froid! 2) Did you return your Conference Letter? Bradley, Jimmie, Shelley, Imani Merci! vendredi – le 16 janvier 1) Oh là là! Il fait froid! ( eel fay fwah ) 2) Tu as fini tes devoirs? Page 8 du pacquet? Combien de questions et réponses est-ce que tu as fini?! 3A) 3B) J’ai fini ___ sur 16! Une question d’information! 4) Compare tes devoirs avec les devoirs de ton partinaire!!!

A) Quand est-ce que tu organises un pique-nique? 1 2 3 4 5 Question Word est-ce qu(e) subject verb conjugated the rest to match the subject Au téléphone! When Robert phones his cousin Michelle, he likes to tell her what his plans are. She asks him a few questions! Write both the question and the answer as if you are talking to him! Donc, les pronoms sont < Tu > et < Je >. organiser un pique-nique (Quand? samedi) A) Quand est-ce que tu organises un pique-nique? B) J’organise un pique-nique samedi. 2) dîner avec Grand-mère (Quand? ce weekend) A) Quand est-ce que tu dînes avec Grand-mère? B) Je dîne avec Grand-mère ce weekend.

A) Où est-ce que tu dînes avec Caroline? 1 2 3 4 5 Question Word est-ce qu(e) subject verb conjugated the rest to match the subject 3) dîner avec Caroline (Où? au restaurant Belcour) A) Où est-ce que tu dînes avec Caroline? B) Je dîne avec Caroline au restaurant Belcour. 4) regarder < Pirates… > (À quelle heure? à 9 heures vendredi soir) A) À quelle heure est-ce que tu regardes < Pirates… >? B) Je regarde < Pirates… > à 9 heures vendredi soir. 5) jouer au tennis (Quand? demain) A) Quand est-ce que tu joues au tennis? B) Je joue au tennis demain.

A) Où est-ce que tu invites Brigitte? 1 2 3 4 5 Question Word est-ce qu(e) subject verb conjugated the rest to match the subject 6) inviter Brigitte (Où? à un concert) A) Où est-ce que tu invites Brigitte? B) J’invite Brigitte à un concert. 7) parler français (Comment? assez bien) A) Comment est-ce que tu parles français? B) Je parle français assez bien! 8) étudier le français (Pourquoi? je veux voyager et travailler en France un jour) A) Pourquoi est-ce que tu étudies le français? J’étudie le français parce que je veux voyager et travailler en France un jour! (et aussi, la prof est extraordinaire!!!)

Donc, les 17 Mots de questions sont . . . Who = __________ vendredi – le 12 décembre mardi – le 4 décembre vendredi – le 16 janvier Donc, les 17 Mots de questions sont . . . Who = __________ 2-5) What (followed by a noun and ____________ “is” or “are”) = ____________ ____________ 6,7) What (with a direct object) = __________________ ou __________________ 8) What?! (didn’t hear a friend) = ______________ 9) When (situational) = ____________________ 10) When (related to the clock!) = __________________ 11) Where = _________ 12) How = ______________ 13) Why = ____________ 14,15) Because = ___________ ou _____________ 16,17) How many/ How much = _____________ ou ______________ Qui Quel Quelle Quels Quelles Qu’est-ce que Qu’est-ce qu’ Quoi Quand À quelle heure Où Comment Pourquoi Parce que Parce qu’ Combien de __ Combien d’_____

Les devoirs pour mardi! Écrivez 8 nouvelles questions d’information et leurs réponses!