Mercredi le 28 novembre. Warm-up Ask in 3 different ways the following statements: John et Sophie sont à lécole.

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2. 2 Linterrogation 1.The simplest and most common way to ask a question in French is by using intonation, that is, by simply raising ones voice at the.

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mots d’action en -ER Pour je tu mets un “e” Et tu es

French Subject Pronouns

French 1, Semester 1 concepts to know by

Les pronoms sujets et être

Comment former des questions

B Les expressions interrogatives avec qui p. 108 Quest-ce quon fait? 3 3 UNITÉ Quit Un concert de musique africaine 8 8 LEÇON A Les questions dinformation.

A Les pronoms compléments me, te, nous, vous p. 388 In the sentences below, the pronouns in heavy print are called OBJECT PRONOUNS. Note the form and.

Leçon 8 Pages JeNous TuVous IlElleIls/Elles suis es est êtes sont sommes NOTES So far, we have learned how to conjugate 1 irregular verb: Être.

A Le verbe être et les pronoms sujets p. 84

2 Linterrogation La norme: Communication 1.2 –Understanding the spoken and written language Les questions essentielles: -How many ways are there to ask.

‘Les Verbes au Présent’

Les Verbes au Présent (The Present Tense) What is the Present Tense ? In English and in French the present tense is used to talk about things which are.

Y 12 Irregulars - avoir, être, faire, aller

Les Questions Français I. YES or NO Questions There are 4 ways to form yes or no questions: 1. EST-CE QUE + SENTENCE Est-ce que tu aimes les hamburgers?

Les Pronoms Sujets et Le Verb “Etre”

Subject Pronouns Je = I Tu = You (1 person) Il = He/It, one guys name (Pierre),one masc. Noun (lycée) Elle = She/It, one females name, one fem. noun.

La formation des questions Reflect a bit… Reflect a bit… Pourquoi est-il important de poser les questions? Pourquoi est-il important de poser les questions?

A Le verbe être et les pronoms sujets p. 84 Être (to be) is the most frequently used verb in French. Note the forms of être in the chart below. être to.

A Note the forms of the irregular verb connaître (to know). connaître

A1. Le passé composé des verbes réfléchis p. 50

Les verbes en -er. chanter – to singtelephoner – to call danser – to dancetravailler – to work diner – to have dinnervoyager –to travel ecouter – to listen.

La formation des questions Reflect a bit… Reflect a bit… Pourquoi est-il important de poser les questions? Pourquoi est-il important de poser les questions?

Chez nous 6 6 UNITÉ Quit Cest quelquun que tu connais 22 LEÇON B Révision: Le passé composé p. 331 A Le verbe vivre p. 330 C Le pronom relatif qui p. 332.

Direct and Indirect Object Pronouns in French

ÊTRE être ou ne pas être Cest la question! (That is the question!)

A. Le subjonctif: formation irrégulière p. 86

Bleu Unité 3 Les pronoms sujets Être Linterrogation (yes / no) La négation Les verbes en –ER Linterrogation (information) Faire.

Les négatifs et linterrogation Grammaire A. Lélision/La liaison When a verb begins with a vowel or a silent h, je is shortened to j. This is known as.

Unité 3 La grammaire dUnité 3. Les activités o Est-ce que tu aimes… o Jaime… / Je naime pas… / Je préfère… / Je veux… / Je ne veux pas… / Je voudrais…

2 Tu et Vous: Two ways to say « you » La norme: Comparisons 4.1 –Understanding the nature of language through making comparisons Les questions essentielles:

Chapitre 1 Structure.

Leçon 6: Une invitation Les pronoms sujets je nous tu vous il/elle

Subject Pronouns, the verb être, adjective agreement, and nationality

Les Questions dInformation. Information Questions Information questions are open-ended. They request new information and cannot be answered with a simple.

J’ai une question! Objectifs: 1) Poser une question de 3 manières différentes 2) Parler de vos vacances.

Les choses que j aime Learning Objective: To know how to use j aime to talk about things I like to do.

??????????????????????? QUESTION WORDS Pensez!!! What words do we use in English to ask information questions???? Who What? When? Where? Why? How? How.

A Le pronom y p. 282 Note the use of the pronoun y (there) in the answers to the following questions. Tu vas souvent à la plage? Oui, j’y vais souvent.

Cest jeudi, le 24 octobre 2013 Les Objectifs: NS 1.1 Students engage in conversations, provide & obtain info. Express feelings & emotions, and exchange.

Les sujets I am certain that you will learn a lot today, and that we will understand the subject pronouns en français.

A Les questions d’information p. 106 The questions below ask for specific information and are called INFORMATION QUESTIONS. The INTERROGATIVE EXPRESSIONS.

A Le verbe venir p. 218 The verb venir (to come) is irregular. Note the forms of venir in the present tense. venir Nous allons venir avec des amis. je.

A Les verbes en -er: le singulier p. 94 The basic form of a verb is called the infinitive. Many French infinitives end in -er. Most of these verbs are.

A Le verbe aller p. 206 Aller (to go) is the only IRREGULAR verb that ends in -er. Note the forms of aller in the present tense. aller to go je vais I.

A Le verbe avoir p. 152 The verb avoir (to have, to own) is irregular. Note the forms of this verb in the present tense. avoir to have j’ai I have J’ai.

A Compare the forms of the adjectives in heavy print as they

A The words in heavy type are called OBJECT PRONOUNS.

RÉVISION UNITE 3. VOCABULAIRE STUDY YOUR UNIT 3 VOCABULARY SHEET, CROSSWORD PUZZLE, and PRACTICE TEST.

Asking Yes/No Questions

LES PRONOMS SUJETS SUBJECT PRONOUNS. SUBJECT PRONOUNS: 1-TO TALK TO OR ABOUT PEOPLE, YOU CAN USE SUBJECT PRONOUNS TO REPLACE THEIR NAMES. 2- TO AVOID.

ANSWERS. What is Verb Conjugation? For one thing, conjugating a verb is simply putting a verb in an orderly arrangement. We will use a chart. To create.

ANSWERS. What is Verb Conjugation? For one thing, conjugating a verb is simply putting a verb in an orderly arrangement. We will use a chart. To create.

Welcome to French Live Lessons! 3.01 & 3.02.

LES VERBES DU PREMIER GROUP: -ER VERBS. Home Les activités 3 3 RAPPEL A Les verbes réguliers en -er: formes affirmatives. INFINITIVE STEM ( La racine)

French Subject Pronouns Let’s start with a lesson on English.

Discovering French Nouveau

Les Questions!! Oui? Non?. Take a look at the boxes. Stéphanie est ici. Tu es français. Paul et Marc sont au café. Tu veux jouer au foot. Est-ce que Stéphanie.

La revue de la leçon 6 Le test est jeudi. Étudie bien! C’est un test pour 100 points!!!

Français 1 vendredi, le 9 novembre 2012 Objectifs Aujiourd’hui nous faisons: Grammaire:  Le verbe «être»  La négation  La déscription  Mon autobiographie.

How is it conjugated in the present tense?

The BASICS Building sentences in French. Les Pronoms What is the subject of the sentences below? Paul is tall. What pronoun could you use to replace.

Français 1 1. Unlike the regular –ER verbs that you have learned so far, the verb être is an irregular verb.

Leçon 6: Une invitation. Vocabulaire Être d’accord: to agree Ex: Tu es d’accord (avec moi)? – Oui, je suis d’accord (avec toi). How would you say “we.

Leçon 6: Une Invitation Unité 7.

Être au pluriel Verbes: page 46.

Leçon 14: Qui est là? (Who’s there?)

Transcription de la présentation:

Mercredi le 28 novembre

Warm-up Ask in 3 different ways the following statements: John et Sophie sont à lécole.

Être (to be) is the most frequently used verb in French. Note the forms of être in the chart below. SINGULAR PLURAL être to be A Le verbe être et les pronoms sujets p. 84 je suis I am tu es you are il/elle est he/she is nous sommes we are Continued... ils/elles sont they are vous êtes you are

The words je (I), tu (you), il (he), elle (she), are called SUBJECT PRONOUNS. SINGULAR pronouns refer to one person (or object). PLURAL pronouns refer to two or more people (or objects). The VERB être (to be) is IRREGULAR because its forms do not follow a predictable pattern. A chart showing the subject pronouns and their corresponding verb forms is called a CONJUGATION. L EARNING A BOUT L ANGUAGE Home A Le verbe être et les pronoms sujets p. 84 Une invitation 6 6 LEÇON Continued...

Yes/no questions can be formed according to the pattern: est-ce que + STATEMENT? est-ce qu (+ VOWEL SOUND) Home Est-ce que Pierre est ici? Est-ce quil est en ville? B Les questions à réponse affirmative ou négative p. 86 Une invitation 6 6 LEÇON Continued...

In yes/no questions, the voice goes up at the end of the sentence. Est-ce que Paul et Florence sont au café? In casual conversation, yes/no questions can be formed without est-ce que simply by letting your voice rise at the end of the sentence. Tu es français?Cécile est en ville? Home B Les questions à réponse affirmative ou négative p. 87 Une invitation 6 6 LEÇON Continued...

Observation When you expect someone to agree with you, another way to form a yes/no question is to add the tag nest-ce pas at the end of the sentence. Tu es américain, nest-ce pas? Tu aimes parler français, nest-ce pas? Vous êtes daccord, nest-ce pas? You are American, arent you? You like to speak French, dont you? You agree, dont you? Home B Les questions à réponse affirmative ou négative p. 87 Une invitation 6 6 LEÇON Continued...

Compare the affirmative and negative sentences below: AFFIRMATIVENEGATIVE Home C La négation p. 88 Une invitation 6 6 LEÇON Je suis américain. Je ne suis pas français. Im not French. Nous sommes en classe. Nous ne sommes pas en vacances. We are not on vacation. Claire est là-bas. Elle nest pas ici. She is not here. Continued... Tu es daccord avec moi. Tu nes pas daccord avec Marc. You do not agree with Marc.

Negative sentences are formed as follows: Home SUBJECT + ne + VERB + pas n (+ VOWEL SOUND) Éric et Anne ne sont pas là. Michèle nest pas avec moi. Link to Image C La négation p. 88 Une invitation 6 6 LEÇON

In yes/no questions, the voice goes up at the end of the sentence. Est-ce que Paul et Florence sont au café? In casual conversation, yes/no questions can be formed without est-ce que simply by letting your voice rise at the end of the sentence. Tu es français?Cécile est en ville? Home B Les questions à réponse affirmative ou négative p. 87 Une invitation 6 6 LEÇON Continued...

Observation When you expect someone to agree with you, another way to form a yes/no question is to add the tag nest-ce pas at the end of the sentence. Tu es américain, nest-ce pas? Tu aimes parler français, nest-ce pas? Vous êtes daccord, nest-ce pas? You are American, arent you? You like to speak French, dont you? You agree, dont you? Home B Les questions à réponse affirmative ou négative p. 87 Une invitation 6 6 LEÇON Continued...

Compare the affirmative and negative sentences below: AFFIRMATIVENEGATIVE Home C La négation p. 88 Une invitation 6 6 LEÇON Je suis américain. Je ne suis pas français. Im not French. Nous sommes en classe. Nous ne sommes pas en vacances. We are not on vacation. Claire est là-bas. Elle nest pas ici. She is not here. Continued... Tu es daccord avec moi. Tu nes pas daccord avec Marc. You do not agree with Marc.

Negative sentences are formed as follows: Home SUBJECT + ne + VERB + pas n (+ VOWEL SOUND) Éric et Anne ne sont pas là. Michèle nest pas avec moi. Link to Image C La négation p. 88 Une invitation 6 6 LEÇON

Answer to the following statements with no: 1.Céline est avec Alice? Non, Celine nest pas avec Alice. 1.Vous êtes en vacances? Non, Vous nêtes pas en vacances. 1.Vous êtes en classe? Non, vous netes pas en classe.

Practice 7 p. 88 Mots utiles p.88

Test 50 Multiple choice questions 1-5 : listening Multiple choice on: complete with the correct forms: Etre Subject pronouns Vocabulaire: ou, mais, à, de, avec, et (p. 89) Vocabulaire: question où versus qui? In questions not answered by yes or no. Est-ce que YES or NO answer Ne…. pas Nest-ce pas? »Ex: ton frère est avec un copain, nest ce pas? Oui, ils sont au café.

Flashcards french-bleu-unit-3-lesson-6-flash-cards/