L Education au Développement (EaD)
Vers une évolution de la stratégie Constats -> Les régions et diocèses se fixent des Priorités, -> La spécialisation des bénévoles au sein de Réseaux thématiques, -> La stratégie jeunes adultes repose sur des Actions en réponse à leurs désirs, -> Les campagnes de plaidoyer se développent, -> Il y a un renforcement des liens Réseau – Partenaires et dans ce cadre l'EaD est au service des partenaires, -> Certains bénévoles ont besoin de stimulation : thème danimation, campagne Carême
Il n'y a donc plus une attente unique mais des attentes. Il est donc nécessaire: d'ADAPTER notre EaD d'UTILISER notre savoir faire d'augmenter notre COHERENCE d'action
Un thème d'année national ne sera plus le fil conducteur de l'année mais Les 6 thématiques du Rapport dOrientation deviennent la base de nos propositions dEaD sur le diocèse
LA FORMATION REGIONALE a été bâtie afin de : ->Se sentir à laise avec cette évolution. ->Apprendre différentes manières de transmettre. ->Savoir placer son intervention au sein d'un territoire. ->S'investir dans l'EaD.
CONTENU DE LA JOURNEE En plénière: Rappel sur les 6 thématiques du RO Puis deux parcours en fonction du public : -> parcours public jeune Le matin: Faire le point sur : (11h15-12h30) - la collecte avec les ados - la posture de lanimateur L'après-midi: Construire une animation: (14h00-15h45) - Milieu scolaire - Bouge Ta Planète (BTP)
-> parcours public adulte Le matin: faire le point sur lanimation autour de thèmes tels que: (11h15-12h30) - Migrations, - Carême, - Plaidoyer, - ESS (Économie sociale et solidaire) L'après-midi: Construire une animation: (14h00-15h45) - Élections - Économie sociale et solidaire (ESS) - Semaine de la solidarité internationale - Public jeune adulte - Carême
Suite à ces parcours nous serons prêts à définir l'Education au Développement idéale au sein de notre diocèse Après l'évaluation et l'envoi nous finirons la journée à 17h00. Bonne journée studieuse et amicale