Diaporama réalisé par Maxime BLIN SEGPA VIRE ASH 14

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Transcription de la présentation:

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6ème : cycle d’adaptation Apprendre à être autonome dans le collège Apprendre à travailler en tant que collégien Appropriation ou réappropriation des savoirs

5ème/4ème : cycle central Renforcement des apprentissages généraux Technologie : expérimentation et manipulation Ateliers de la SEGPA (4ème) Découverte des métiers (stages, VSP) Éducation à la citoyenneté

3ème : cycle d’orientation Constituer un projet professionnel Stages Certificat de formation générale (CFG) : épreuves de français et de mathématiques en cours d’année En fin d ’année de 3ème : Épreuves orales du CFG (si la moyenne est obtenue) Diplôme du CFG

Quelles formations après la SEGPA ? Lycée professionnel : Enseignement général Ateliers Stages Vacances scolaires EREA : Cours Formation professionnelle Stages Vacances scolaires Apprentissage en CFA : Partage du temps entre l’entreprise et les cours du CFA 35h / semaine Salaire Vacances d’un salarié CAP ou une partie du CAP (à compléter plus tard). CAP CAP Vie professionnelle ou poursuite des études

Fin du diaporama BLIN Maxime, SEGPA Vire, ASH 14, 2007