Le triomphe de la République. L’enracinement de la République Le triomphe de la République. Je me suis interrogée sur l’exemple que je choisirais : les tartes à la crème (sacre de Napoléon, liberté guidant le peuple…) auraient été plus faciles car plus familières et plus faciles à intégrer dans la leçon. Œuvres figuratives et dont la valeur historique est assez simple à identifier et à transmettre. Je me suis dit que je n’accordais certainement pas assez de place aux demoiselles d’Avignon sans doute parce que c’était difficile, sans doute parce que je n’étais pas très à l’aise avec l’œuvre et parce qu’elle n’est pas simple à intégrer au programme et parce que l’œuvre n’obéissait pas aux règles déjà étudiées avec les élèves. Je me suis dit que je n’étais sans doute pas la seule dans ce cas.  raisons de mon choix (en plus du désir de me booster moi-même là-dessus) et parce que vous n’avez pas dû encore le faire en classe. J’ai regretté à certains moments… mais cela m’a donné envie d’aller plus loin avec les élèves au sujet de cette œuvre et j’espère que cette envie sera partagée.

Nature Auteur Contexte

Nature Auteur Contexte Sculpture (groupe, bronze) exécutée entre 1881 et 1899 => allégories Auteur Contexte

Auteur Aimé Jules DALOU Contexte Nature Sculpture (groupe, bronze) exécutée entre 1881 et 1899 => allégories Auteur Aimé Jules DALOU Contexte

Auteur Aimé Jules DALOU Contexte Nature Sculpture (groupe, bronze) exécutée entre 1881 et 1899 => allégories Auteur Aimé Jules DALOU Contexte En 1878, le Conseil municipal de Paris propose d'édifier un monument à la gloire de la République dans la capitale. Le groupe de Jules Dalou, ancien communard récemment amnistié, arrivera en deuxième position. Il sera acquis par la Ville pour la place de la Nation.

Les symboles

Les symboles Marianne Allégorie de la République, drapée, un sein nu, bonnet phrygien, faisceau (de la Loi), main tendue. La République domine un globe céleste.

Les symboles Les lions La République domine un globe céleste placé sur un char tiré par deux lions (la force populaire) guidés par le Génie de la Liberté (elle éclaire).

Les symboles 3. Le Travail La République est encadrée à droite par une allégorie du travail : un forgeron

Les symboles 4. La Justice La République est encadrée à gauche par une allégorie de la justice : une femme qui tient la main de justice

Les symboles 5. La Paix La Paix, placée à l'arrière du convoi, distribue les fruits de l’abondance

Les symboles 6. Les enfants L'enfant, au pied du forgeron, soulève avec peine un gros livre. Il rappelle ainsi le rôle de l’instruction et du travail intellectuel. L'enfant, au pied de la justice tient une balance.

Interpréter quelles valeurs véhicule la République Les valeurs véhiculées par Marianne : on retrouve les symboles de la révolution, le génie de la liberté, le bonnet phrygien,… A cela s'y rajoute la justice (présente sur la gravure des doits de l'Homme et du citoyen de 1789), et le Travail, ce qui donne une caractéristique sociale à la République, et une portée universelle puisqu'elle marche sur le monde. C'est donc en modèle que se présente aux français cette troisième République, enracinée dans les plus profondes campagnes par la mairie, l'attachement au suffrage universel, désormais à bulletins secret, avec le buste de Marianne dans chaque mairie. Au total, une vie politique « moderne » qui s'appuie sur l'éducation ( présence des deux enfants ), qui valorise la promotion sociale, la hausse des niveaux de vie, et l'accès à une culture de masse.

La portée Par le dynamisme de son mouvement et le symbolisme de sa marche, le monument figure le rêve d’une République entraînant l’humanité sur le chemin d’un avenir libre et heureux.

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