Calligramme animé Concours des Ecrivains 2012

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Présentations similaires
gauche droite Prénom :__________ Date:__________
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Les couleurs Rouge. Vert . Jaune. Noir Blanc Bleu Gris Violet Orange
Quelques exemples de terrain
Les Couleurs.
Classe de Mme Pac-Kenny
La langue © 2009 Liz Hodgkiss and Andrea Simpson.
Les Couleurs.
Mots de vocabulaire 1ère année
Note explicative du Calligramme animé
Les couleurs.
Quelles couleurs sont dans ma ville?
Vert avocat Rouge Bleu Orange Jaune Abricot…
J’aime les couleurs.
COULEURS FORMES ET SAVEURS
Illusion d’optique Ça bouge, ou pas, ça monte, ça descend, c’est là, c’est pas là. On en perd vraiment son latin.
Les fruits et les legumes
C’est la rentrée des classes !
Qu’est-ce qui se cache dans mon oeuf?
Illusion d’optique Ça bouge, ou pas, ça monte, ça descend, c’est là, c’est pas là. On en perd vraiment son latin.
un s_y_o un c_a_o_ un c_h_ _ r un l_v_e une t_o_s_e
Les Couleurs.
Nous allons …….. Penser au style Parler des couleurs qui te vont bien
Mon monstre Il a les cheveux violets et frisés. Il a une tête bleue.
un livre bleu une lampe bleue C’est de quelle couleur?
Les couleurs Par: Luce Caron.
Quel couleur?.
Illusion d’optique Ça bouge, ou pas, ça monte, ça descend, c’est là, c’est pas là. On en perd vraiment son latin.
3ème primaire Unité 4 : Les couleurs
Aujourd’hui, je présente mes objets en classe.
Les Questions Où, Quel/qulle, Qui, Quand, Qu’est-ce que c’est
Fruits et Légumes Par Hazel Wickham Je m’appelle Hazel et je suis en classe de première. J’ai trouvé quelques fruits et des légumes à la maison que je.
Qu’est-ce que tu veux manger ce soir?. Prenez un tableau.
Moi!!!!.
Support de travail pour l’Atelier Cuisine et Restauration
Projet imagier avec la bibliothèque Abbaye les Bains 1) Nous nous sommes rendus à la bibliothèque une première fois pour consulter différents imagiers.
Chouette, un pique-nique! Unité 5 Commencez! Commencez! Place des Vosges Chansons Jeux.

Les mandarines les agrumes.
FruitsViandeQuantity Légumes.
Unité 3 – On fait les courses
3. Ce sont deux bananes. 2. Ce sont deux banane. 1. Ce sont deux bananas.
Christina porte : Un tee-shirt vert Un pull rose Une jupe bleu/ bleue
Qu’est-ce que c’est? C’est un fruit. C’est très, très petit.
Fiche de travail Les couleurs.
Les fruits.
Lysanne Vallières, enseignante en mathématique
1 – marron 2 – bleu 3 – vert 4 – orange 5 – jaune 6 – violet 7 – rose
LES NOMBRES UN DEUX TROIS QUATRESEPT CINQ SIX HUIT NEUF DIX.
Les adjectifs: Pratiquons #2
Le céleri Ce légume est long et vert.. Le poisson Cette entrée habite dans l’eau.
1 seconde feux rouges sur route N° 1 et N° 2 0 feux verts sur route N° 1 feux rouges sur route N° secondes feux oranges sur route N° 1 feux rouges.
rose ou violet “The Snail” noir Henri Matisse rouge blanc vert jaune
Les couleurs.
La cueillette Des Cliquer pour avancer Art Texte De Floriane et Alexandra.
Les couleurs primaires et secondaires
Quelques fruits en francais.
Clique sur une couleur pour jouer
A la manière de Vassili Kandinsky
Portraits des monstres.
Illusion d’optique Ça bouge, ou pas, ça monte, ça descend, c’est là, c’est pas là. On en perd vraiment son latin.
Mon pingouin a la tête noire, sa chemise est marron et rouge, ses pattes sont oranges. Son nœud est jaune, son pantalon est vert, Qui est ce ? (Abdelali)
Les Couleurs. En anglais? BLEUVIOLETORANGE BLUEPURPLEORANGE.
Les enfants de la classe
Le vocabulaire de la description
La framboise. Description La framboise est composée de petits ronds où s’y trouve une petite graine. Elle est aussi très juteuse. L’extérieur de la framboise.
Les mots du mur Première année. L’anneau de mots In this presentation you will find 104 high frequency words that your child should be able to read by.
LA PÊCHE. Le pêcher, est une espèce d’arbre fruitier de la famille des Rosacées. Famille Origine La domestication du pêcher s’est faite en chine il y.
Faites-le maintenant le 16 janvier Écrivez la couleur. 1.La pomme 2.Les haricots 3.L’orange 4.Le citron 5.Les marrons 6.La neige 7.La lavande rouge vert.
Enseigner les sciences à l’école Sciences et langage.
La courgette.
Transcription de la présentation:

Calligramme animé Concours des Ecrivains 2012 par Les Imaginateurs Concours des Ecrivains 2012 Circonscription de Douai-Cantin Elèves de la classe de CE1 de M. Denuncq Ecole Joliot-Curie de Dechy

Les Imaginateurs Corbeille de fruits Ça, Mon fruit imaginaire s’appelle un nagroclémen. Mon fruit est vert, rouge Et orange. Mon fruit est juteux. Il pousse dans un arbre. Il a le goût de groseille, de clémentine Et d’ananas. Les Imaginateurs Enfin, la poime est jaune et rouge. Elle a un trognon Et des pépins. Elle a la peau gracieuse. Corbeille de fruits Un frainaso est un fruit Qui est très bon. Il est rond. Sa couleur est rouge et orange. Son goût est amer. Sa consistance est dure. Mon fruit est une clémentana. Elle est juteuse Avec des petits pépins. Elle est jaune à l’intérieur Et à l’extérieur elle est marron. Ma framfrai est ronde. Elle est de couleur rouge Mélangée avec du rose. Son goût est sucré et juteux. Sa peau est douce Comme du velours. Mon fruit est un anabri. La forme du fruit est ronde. La couleur à l’extérieur est verte et orange. A l’intérieur il est jaune. Il a un goût sucré. Sa consistance est juteuse. Un abrifram est un fruit Très très bon À manger. Ca fait grandir. C’est bon pour ta santé. L’abrinane est un fruit mélangé Qui est de couleur verte. Son goût est amer. Mon fruit est un boiserangeabri. Il est orange à l’extérieur Et vert à l’intérieur. Sa forme est ronde. Le goût est juteux. Il y a un pépin à l’intérieur. Mon fruit est une nasnane. Il est ovale. Il a une couleur marron. Il est très sucré et juteux. Au-dessus du fruit C’est vert Comme une pomme. Ça, C’est une pommeseille. La pomme est verte Et la seille est rouge. Mon fruit est vert et rouge. La pommeseille est sucrée Et a des pépins. Mon fruit est une Fraiseille. Il est rouge. Il a un noyau. La fraiseilleboise Est ronde et rouge. Le goût est salé. Elle a des pépins.

Corbeille de fruits, un calligramme produit par Les Imaginateurs Mercedes L. Sullyvan C. Orian C. Lukas M. Alice D. Axel M. Anaïs S. Soheb A. Fabien B. Luc N. Alexandre F. Killian S. Anaïs Q. illustré par Sullyvan C., Luc N., Anaïs S. et Killian S. sous la direction de leur enseignant M. DENUNCQ