Prévention du Décrochage en bts tourisme Laurence Buisson Professeur de Tourisme BTS VPT Pratiques et projets au Lycée Jean Monnet

Prévention du décrochage en BTS VPT Lycée Jean Monnet Montpellier Introduction Constat Sur 35 étudiants , 10 sont en difficultés dès les 1ers mois de la formation. 5-6 étudiants abandonnent en cours ou à la fin de la 1ère année  2 -3 échouent au BTS  2-3 réussissent leur BTS Comment expliquer ces difficultés et le cas échéant ces abandons? Quelles pratiques peut-on appliquer pour prévenir ces décrochages?

Prévention du décrochage en BTS VPT Lycée Jean Monnet Montpellier Les causes Décrochages Des difficultés Hétérogénéité des compétences Difficultés familiales et économiques  Absentéisme Manque de motivation Problèmes d’information et d’orientation Etudiants consommateurs « zappeurs » Les vœux sur APB

Prévention du décrochage en BTS VPT Lycée Jean Monnet Montpellier Les causes Hétérogénéité liée au recrutement Consigne : 70% STG – 30% Autre Recruter 70 %  de bac STG alors que 33% seulement postulent peut conduire : à baisser le niveau de recrutement chez les STG  à l’élever pour les sections générales à créer un écart significatif notamment en enseignement général Sur 930 candidatures 33 % candidats BAC STG 24% candidats BAC général (40% L / 51% ES /9% S) 9% candidats BAC Pro 3% candidats autre 31% candidats non en terminale JPO – Corum : sur 29 candidats intéressés : 11 issus du bac STG (38%) 15 issus de bacs généraux (52%) 3 issus d’autres filières (10%)

Prévention du décrochage en BTS VPT Lycée Jean Monnet Montpellier Les causes Décrochages Découverte de l’indépendance, loin des foyers familiaux Ambivalence à l’égard du cadre scolaire Absentéisme = décrochage Manque de motivation Des difficultés Manque de motivation

Prévention du décrochage en BTS VPT Lycée Jean Monnet Montpellier Les causes Décrochages Des difficultés Hétérogénéité des compétences Difficultés familiales et économiques  Absentéisme Méconnaissance du programme Idées fausses sur la formation = Erreur d’orientation =Déception =Détérioration de la motivation Manque de motivation

Prévention du décrochage en BTS VPT Lycée Jean Monnet Montpellier Les causes Décrochages Des difficultés Hétérogénéité des compétences Difficultés familiales et économiques  Absentéisme Manque de motivation Recherche d’une satisfaction immédiate Refus de la contrainte Manque de persévérance Découragement rapide

Prévention du décrochage en BTS VPT Lycée Jean Monnet Montpellier Les causes Décrochages Des difficultés Hétérogénéité des compétences Difficultés familiales et économiques  Absentéisme Connaissance des vœux = recrutement en fonction de la motivation  Non connaissance des vœux = recrutement en fonction des résultats = Classement qui ne correspond pas au 1er choix des candidats. (Exemple : Une étudiante postulant en 1er choix en BTS esthétique trouve difficilement sa place en BTS tourisme….) Manque de motivation

Prévention du décrochage en BTS VPT Lycée Jean Monnet Montpellier Les causes Décrochages Des difficultés Hétérogénéité des compétences Difficultés familiales et économiques  Absentéisme Manque de motivation Problèmes d’information et d’orientation Etudiants consommateurs zappeurs Les vœux sur APB

Prévention du décrochage en BTS VPT Lycée Jean Monnet Montpellier Les pratiques et projets Gestion des difficultés Hétérogénéité des compétences Difficultés familiales et économiques  Absentéisme Pratiques Entraînement individuel avec débriefing personnalisé + fiche de suivi  Responsabilisation (recherche stage)  Sollicitations fréquentes et valorisation  Travail en groupe Projets  Le livret de professionnalisation  Atelier de professionnalisation  Etude personnalisée encadrée  Cours de soutien (français, langues)

Prévention du décrochage en BTS VPT Lycée Jean Monnet Montpellier Les pratiques et projets Gestion des difficultés Hétérogénéité des compétences Difficultés familiales et économiques  Absentéisme Equipe pédagogique Equipe administrative – CPE Infirmière Assistante sociale / Crous Communication régulière Information situations particulières Réunions pédagogiques Interaction entre tous les acteurs Repérage des difficultés personnelles difficultés scolaires absences Réactivité et anticipation

Prévention du décrochage en BTS VPT Lycée Jean Monnet Montpellier Les pratiques et projets Augmenter la motivation Problèmes d’information et d’orientation Etudiants consommateurs zappeurs Les vœux sur APB PROJETS Alimenter régulièrement les sites internet Site du lycée Georges Frêche, Site académique Economie Gestion Portail de l’orientation du lycéen? PRATIQUES Participation aux JPO  Participation au salon de l’étudiant Rencontre des lycéens dans leur lycée Poursuivre en amont une information concernant les conditions d’accès au BTS

Prévention du décrochage en BTS VPT Lycée Jean Monnet Montpellier Les pratiques et projets Augmenter la motivation Problèmes d’information et d’orientation Etudiants consommateurs zappeurs Les vœux sur APB PRATIQUES Création d’une dynamique de classe autour de projets fédérateurs Journée d’intégration, voyage d’étude, concours (« Dire Non » Ecpat )  Ancrage des apprentissages dans le concret Participation à des colloques, visites de sites touristiques, intervention de professionnels  Parrainages entre les 1ère et 2ème années  Rencontre avec les anciens étudiants pour percevoir les possibilités futures offertes  Utilisation des NTIC et des supports vidéos : présentation des destinations  Possibilité d’échanges Erasmus  Dialogue, « coaching » et re-motivation

Prévention du décrochage en BTS VPT Lycée Jean Monnet Montpellier Les pratiques et projets Augmenter la motivation Problèmes d’information et d’orientation Etudiants consommateurs zappeurs Les vœux sur APB Motivation est une clé essentielle de la réussite en BTS Rendre les vœux visibles Meilleure maîtrise du recrutement Respect des choix des candidats Une plus grande motivation

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