FR1_Classwk_Homewk2_Oct3 Dimanche 26 septembre 2010

BIENVENUE.
Dialogue pour les élèves de Cavell. Karine Grand Maison
Write a paragraph to introduce yourself
Objectif: to say where you live
Bien Dit 1 Chapitre 1.1 Révision pour le quiz. Listen and indicate how old each person is. A. 4 ans B. 11 ans C. 27 ans D. 14 ans E. 16 ans.
Vocab 1-1.
Jadore faire du skate !. ALL must be able to talk about sports MOST should be able to talk and write about what you like doing and dislike doing SOME.
Mes activités.
Unité 1: Faisons Connaissance Leçon 2 Famille et copains
De rien Pierre. A Demain Pierre!
8-9 Septembre.
Transition Unit Personal Information Lesson 1
Unité 1: Faisons Connaissance Leçon 1 Bonjour!
Les Mots Interrogatifs
Greetings, formal and informal
Jour 2 mercredi, 14 août MOT DE PASSE: « Comment ça s’écrit
Trouvez une feuille de papier. Répondez aux questions:
Dans mon sac lundi 20 septembre L’objectif:
WALT: how to talk about your timetable
WALT: GIVE OPINIONS ABOUT MY TOWN
Create a Voki for yourself that speaks French.
Unit 1 – Greetings and Salutations
Jeunes, qui êtes-vous? Using reading strategies for comprehension, comparisons, and preparation for Café français.
Your team’s name. Préselection file You have just downloaded the preselection file: it’s the first step for you to win the challenge! In this file, you.
Le 4-7 novembre. Qui est présent? Quelle heure est-il? La feuille pour étudier L’examen La Jéopardie!
6-7 Septembre.
Les questions, avoir, être, avoir ou être, les pronoms.
Some strange verbs. There are a few verbs you have seen in your vocab lists such as mettre/ dormir/ sortir How do you use these verbs?
Français I Leçon 1A - vocabulaire
Français I Leçon 1A Salut! Ça va?.
Ça va? FR Leçon 3, Unite Exercice 1 Try using comment vas-tu and practicing formal as well 1.Pourquoi? J’ai mal à la tête. 2.Pourquoi?
Bonjour! C’est l’automne
Une Conversation: Clara et Pete Good Copy La Bonne Copie.
Je _______________________________________ La date _____________________________________ Notes from Leçon 3 pages 22 – 25  1.How do you greet a friend.
Le commerce équitable. J’ai…… Je n’ai pas de / d’…. J’ai un frère. J’ai une soeur. J’ai un animal. Je n’ai pas de frère Je n’ai pas de soeur Je n’ai pas.
The wonderful thing about triggers is triggers are wonderful things
Les sports Year 7.
Les matières Year 7 Click on the arrow to go onto the next page.
Répétez! Bonjour!. Je m’appelle ________. Et toi ? Tu t’appelles comment? Répétez!
Just to get you going… une minute, s’il vous plaît!
Salut, les copains! French 1, Chapter 1-1.
The following people will be placing their order using the menu above. Draw the items that they would like on the tray. On the back of this page, itemize.
Write your answer in French
Nous parlons des matières Buts: To be able to give extended opinions on school subjects To express agreement or disagreement.
Les questions communes
Unit 1A – Greetings and Good-byes Page 3. Page 2.
Translation/ Traduction
Mes loisirs Learning Objectives In this lesson you will learn to talk about what activities you like to do/ or don’t like to do.
Salut! Ça va?.
Révision Français Unité 1 A. Trouvez le mot qui n’appartient pas a cause de leurs sens:
COMBIEN D’ANIMAUX AS- TU? Learning objectives:  Be able to learn 7 pets  Be able to describe your pet.
Bienvenue! Instructions: Take out your “smiley face paper” and study your notes for two minutes. We will be reviewing all of the vocabulary today for body.
LEÇON 17.  Écrivez vos devoirs: Préparez- vous bien pour l’examen d’Unité 1!!!  Sortez vos devoirs: #21 et 22.  Tout de suite: #19, 20, 21, et 22 (It’s.
Les matières Click on the arrow to go onto the next page.
The PowerLanguage Platform © PowerLanguage™ Ltd KEY LANGUAGE YEAR 1 / BLOCK 1.
Flash-on-flash-off! You will see some French text in a minute but it will only be on the board for a minute then it will disappear.
French 1 Chapter 2 Grammar 2
LEÇON 10.  Écrivez vos devoirs: 1.Devoirs packet #7 2.Practice les chiffres # Complete présentations, if necessary.  Sortez vos devoirs: #8-10.
Section 1 Part A (Video in book)
Les salutations et «Je me présente» 1.1. Les salutations et «Je me présente» Salut ! Hi!
Français I Leçon 1A Salut! Ça va? Goals Leçon 1A Greetings Farewells Introductions Les bises La main Articles Gender of nouns 0-60 Il y a.
Les matières Year 7 Click on the arrow to go onto the next page.
Objectif: In this lesson, I will be able to say my age in French. Quel âge as-tu? ALL will be able to read or say the numbers in French and say their age.
Salut! Objectif: I will be able to greet someone in French I will be able to tell someone my name in French I will be able to say how I’m feeling in French.
Rémi and Julie are talking before school. Julie: Salut, Rémi! Rémi: Salut, Julie. Ça va? Julie: Ça va. Et toi? Rémi: Pas mal, merci. Julie: Au revoir.
Le français II Reprise. How to ask for information? Comment tu t’appelles? Comment il/elle s’appelle? Comment allez-vous?/Ca va? Tu as quel age? Il/Elle.